【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是( )
①丙烷的球棍模型 ②丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHCH2
③某有機(jī)物的名稱是2,3-二甲基戊烷 ④與C8H6互為同分異構(gòu)體
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】
考查有機(jī)物的化學(xué)用語(yǔ)、同分異構(gòu)體的判斷、有機(jī)物的命名,從基本知識(shí)入手即可;
①丙烷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH3,其球棍模型為,故①不符合題意;
②烯烴的碳碳雙鍵是官能團(tuán),不能省略,丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式應(yīng)是CH2=CHCH3,故②符合題意;
③按照2,3-二甲基戊烷,寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,根據(jù)烷烴命名原則,該有機(jī)物的名稱為2,3-二甲基戊烷,故③不符合題意;
④的分子式為C8H6,如果題中所給C8H6的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,兩者屬于同種物質(zhì),因此兩者不互為同分異構(gòu)體,故④符合題意;
綜上所述,選項(xiàng)C正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用中和滴定法測(cè)定某燒堿樣品的純度,假設(shè)燒堿樣品中的雜質(zhì)(可溶于水)與酸不反應(yīng),試根 據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)將準(zhǔn)確稱取的 4.3 g 燒堿樣品配成 250 mL 待測(cè)液,需要的主要儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有______、______。
(2)取10.00 mL 待測(cè)液,用圖中____(填“甲”或“乙”)量取。
(3)用 0.2010 mol·L-1 的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液(用酚酞做指示劑),滴定時(shí)左手旋轉(zhuǎn) 酸式滴定管的玻璃活塞,右手不停地?fù)u動(dòng)錐形瓶,兩眼注視錐形瓶中溶液顏色的變化,直到_____________,即達(dá)到滴定終點(diǎn)。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可計(jì)算出燒堿的純度為____(用百分?jǐn)?shù)表示,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))。
滴定次數(shù) | 待測(cè)液 體積/mL | 標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積/mL | |
滴定前讀數(shù)/mL | 滴定后讀數(shù)/mL | ||
第一次 | 10.00 | 0.50 | 20.40 |
第二次 | 10.00 | 4.00 | 24.10 |
(5)排去堿式滴定管中的氣泡應(yīng)采用操作______(填“甲”“乙”或“丙”),然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液。
(6)在該滴定實(shí)驗(yàn)中,下列操作(其他操作正確)會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的是_____(填序號(hào))。
A 滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù)
B 酸式滴定管水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗
C 錐形瓶水洗后未干燥
D 錐形瓶用蒸餾水洗后又用待測(cè)液潤(rùn)洗
E 滴定到指示劑剛變色,搖動(dòng)錐形瓶后顏色恢復(fù),沒再繼續(xù)滴定
F 酸式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.PCl3、Cl2O、SF2分子中各原子最外層都具有8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B.H2O分子比H2S分子穩(wěn)定是因?yàn)榍罢叻肿娱g存在氫鍵
C.干冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w,克服的微粒間作用力相同
D.CH3CH2OH和CH3OCH3相對(duì)分子質(zhì)量相同,因而沸點(diǎn)幾乎相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Cu 與濃硝酸反應(yīng)生成氮的氧化物,這些氧化物恰好溶解在NaOH 溶液中得到NaNO3和NaNO2的混合溶液,反應(yīng)過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
下列有關(guān)判斷正確的是
A.若銅片為51.2 g,則生成0.2 mol NaNO3
B.常溫下,Cu 遇濃硝酸發(fā)生鈍化,不可能發(fā)生上述反應(yīng)
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集的氮氧化物為20.16 L
D.反應(yīng)過(guò)程中生成的Cu(NO3)2既是氧化產(chǎn)物,也是還原產(chǎn)物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸工業(yè)尾氣中的NO、NO2進(jìn)入大氣后,會(huì)形成光化學(xué)煙霧、破壞臭氧層等?捎脷溲趸c溶液對(duì)含氮氧化物的尾氣進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O;2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O。氨氣也可以用來(lái)處理氮氧化物。例如,氨氣與一氧化氮可發(fā)生如下反應(yīng):4NH3+6NO=5N2+6H2O。將一定量NO和NO2的混合氣體通入300mL5mol/LNaOH溶液中,恰好被完全吸收。下列說(shuō)法不正確的是
A.在用氨氣處理氮氧化物時(shí),氮氧化物發(fā)生還原反應(yīng)
B.所得溶液中NaNO3和NaNO2的物質(zhì)的量之比可能為2:1
C.若用氨氣處理,所需氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能為39.2L
D.原混合氣體中NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能為16.8L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時(shí)1 L該混合烴與9 L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10 L。下列各組混合烴中不符合此條件的是 ( )
A.CH4 C2H4B.CH4 C3H4C.C2H4 C3H4D.C2H2 C3H6
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,且所含碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖所示:
(1)指出制取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①__________,②__________。
(2)操作②中可供選擇的有機(jī)試劑是_________(填序號(hào))。
A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯 C.汽油、乙酸 D.汽油、甘油
(3)現(xiàn)需做使海藻灰中的碘離子轉(zhuǎn)化為有機(jī)溶液中的碘單質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、藥品,尚缺少的玻璃儀器是__________、___________。
(4)要從碘的苯溶液中提取碘和回收苯,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾操作。進(jìn)行蒸餾操作時(shí),需使用水浴加熱,目的是__________,最后晶態(tài)碘在________中聚集。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將膠頭滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。a和b分別可以是
干燥氣體a | 液體b | |
A | NO2 | 水 |
B | C12 | 飽和食鹽水 |
C | NH3 | 水 |
D | CO2 | 4 mol·L—1NaOH溶液 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2 mol A與2 mol B混合于2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+3B(g)2C(g)+zD(g)若2 s后,A的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得v(D)=0.25 mol·L-1·s-1,下列推斷正確的是( 。
A.v(C)=v(D)=0.25 mol·L-1·s-1
B.z=3
C.B的轉(zhuǎn)化率為25%
D.C的體積分?jǐn)?shù)為20%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com