(1)某學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).
①甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
②證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是(只注明試劑、現(xiàn)象)______;
③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì).已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)有一瓶長(zhǎng)期放置的漂白粉,請(qǐng)利用以下儀器和試劑,完成該漂白粉成份的探究.
試管、膠頭滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、1mol?L-1鹽酸、品紅溶液、新制澄清石灰水.
【提出假設(shè)】假設(shè)一:該漂白粉未變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2;
假設(shè)二:該漂白粉全部變質(zhì),含______;
假設(shè)三:該漂白粉部分變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在答題卡上完成下表(不必檢驗(yàn)Ca2+、Cl-):
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管______ 若無(wú)氣體放出且澄清石灰水未見(jiàn)渾濁,則假設(shè)一成立;______
______ ______
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(1)①濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下能發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化錳、氯氣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
②氯化鐵和氯氣反應(yīng),2FeCl2+Cl2=2FeCl3,三價(jià)鐵離子和硫氰酸鉀反應(yīng)生成血紅色溶液,F(xiàn)e3++3SCN-=Fe(SCN)3,故答案為:KSCN,溶液變?yōu)檠t色;
③氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸和足量碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈉,次氯酸和碳酸鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉和碳酸氫鈉,所以方程式為Cl2+2Na2CO3+H2O=NaCl+NaClO+2NaHCO3,故答案為:Cl2+2Na2CO3+H2O=NaCl+NaClO+2NaHCO3
(2)漂白粉的主要成分為CaCl2、Ca(ClO)2,Ca(ClO)2易與空氣中二氧化碳和水反應(yīng)生成HClO,HClO不穩(wěn)定,見(jiàn)光分解生成HCl和水,最終生成CaCl2、CaCO3;
如漂白粉沒(méi)有變質(zhì),則漂白粉中無(wú)CaCO3,加入鹽酸后無(wú)氣體放出且澄清石灰水未見(jiàn)渾濁;
如漂白粉全部變質(zhì),則產(chǎn)物為CaCl2、CaCO3,取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,并將所得氣體依次通入品紅溶液和澄清石灰水,則品紅不褪色,而石灰水變渾濁;
如漂白粉部分變質(zhì),漂白粉中含有CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3,取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,并將所得氣體依次通入品紅溶液和澄清石灰水,品紅溶液褪色,澄清石灰水變渾濁,
故答案為:CaCl2、CaCO3;
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
再向B試管加入1mol/L的稀鹽酸加入適量1mol/L的鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管的另一端插入A試管中 若有氣泡冒出,且澄清石灰水變渾濁則假設(shè)一步成立,假設(shè)二、三成立
用膠頭滴管向上述步驟后的B試管中滴入幾滴品紅試液,振蕩 若品紅溶液不褪色,則假設(shè)二成立,若品紅溶液褪色,則假設(shè)三成立
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?濱州一模)(1)某學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).
①甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

②證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是(只注明試劑、現(xiàn)象)
KSCN,溶液變血紅色
KSCN,溶液變血紅色
;
③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì).已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cl2+H2O+2Na2CO3=NaCl+NaClO+2NaHCO3
Cl2+H2O+2Na2CO3=NaCl+NaClO+2NaHCO3

(2)有一瓶長(zhǎng)期放置的漂白粉,請(qǐng)利用以下儀器和試劑,完成該漂白粉成份的探究.
試管、膠頭滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、1mol?L-1鹽酸、品紅溶液、新制澄清石灰水.
【提出假設(shè)】假設(shè)一:該漂白粉未變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2;
假設(shè)二:該漂白粉全部變質(zhì),含
CaCl2 CaCO3
CaCl2 CaCO3

假設(shè)三:該漂白粉部分變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在答題卡上完成下表(不必檢驗(yàn)Ca2+、Cl-):
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管
加入適量1mol/L的鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管的另一端插入A試管中
加入適量1mol/L的鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管的另一端插入A試管中
若無(wú)氣體放出且澄清石灰水未見(jiàn)渾濁,則假設(shè)一成立;
若有氣泡冒出,且澄清石灰水變渾濁則假設(shè)一步成立,假設(shè)二、三成立
若有氣泡冒出,且澄清石灰水變渾濁則假設(shè)一步成立,假設(shè)二、三成立
用膠頭滴管向上述步驟后的B試管中滴入幾滴品紅試液,振蕩
用膠頭滴管向上述步驟后的B試管中滴入幾滴品紅試液,振蕩
若品紅溶液不褪色,則假設(shè)二成立,若品紅溶液褪色,則假設(shè)三成立
若品紅溶液不褪色,則假設(shè)二成立,若品紅溶液褪色,則假設(shè)三成立

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?清遠(yuǎn)模擬)傳統(tǒng)的定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)受到計(jì)量手段的制約而研究范圍狹窄、精確度不高.DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)(由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成)因?yàn)榭梢詼?zhǔn)確測(cè)量溶液的pH等而在中和滴定的研究中應(yīng)用越來(lái)越廣泛深入.
(1)某學(xué)習(xí)小組利用DIS系統(tǒng)探究強(qiáng)堿和不同酸的中和反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①分別配制0.1000mol/L的NaOH、HCl、CH3COOH溶液備用.
②用0.1000mol/L的NaOH溶液分別滴定10.00mL0.1000mol/L的HCl和CH3COOH溶液,連接數(shù)據(jù)采集器和pH傳感器.
③由計(jì)算機(jī)繪制的滴定曲線(xiàn)如圖一:
兩曲線(xiàn)圖起點(diǎn)不同的原因是
CH3COOH不完全電離,HCl完全電離,使0.1mol/L的CH3COOH溶液中c(H+)比同濃度的HCl溶液中c(H+)小,pH大
CH3COOH不完全電離,HCl完全電離,使0.1mol/L的CH3COOH溶液中c(H+)比同濃度的HCl溶液中c(H+)小,pH大
;兩曲線(xiàn)圖中V1
V2 (填“>”、“=”或“<”)
(2)另一個(gè)學(xué)習(xí)小組利用DIS系統(tǒng)測(cè)定某醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度,以測(cè)量溶液導(dǎo)電能力來(lái)判斷滴定終點(diǎn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用
酸式滴定管
酸式滴定管
(填儀器名稱(chēng))量取20.00mL醋酸溶液樣品,倒入潔凈干燥錐形瓶中,連接好DIS系統(tǒng).如果錐形瓶中含有少蒸餾水,是否會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
(填“是”、“否”、“不能確定”).向錐形瓶中滴加0.1000mol/L的NaOH溶液,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力與加入NaOH溶液體積關(guān)系的曲線(xiàn)圖(見(jiàn)圖二).
②醋酸與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為
CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O
CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O

③圖中b點(diǎn)時(shí),溶液中各離子濃度大小的關(guān)系是
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+

④若圖中某一點(diǎn)pH等于8,則c(Na+)-c(CH3COO-)的精確值為
9.9×10-7
9.9×10-7
 mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濱州市高三第一次(3月)模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(1)某學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。

①甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     

②證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是(只注明試劑、現(xiàn)象)                                                           

③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    

(2)有一瓶長(zhǎng)期放置的漂白粉,請(qǐng)利用以下儀器和試劑,完成該漂白粉成份的探究。

  試管、膠頭滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、1mol·L-1鹽酸、品紅溶液、新制澄清石灰水。

【提出假設(shè)】假設(shè)一:該漂白粉未變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2;

假設(shè)二:該漂白粉全部變質(zhì),含                

假設(shè)三:該漂白粉部分變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3 。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在答題卡上完成下表(不必檢驗(yàn)Ca2+、Cl-):

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管                           

                                           

                                            

若無(wú)氣體放出且澄清石灰水未見(jiàn)渾濁,則假設(shè)一成立;                              

                                      

                                      

                                           

                                           

                                            

                                           

                                       

                                               

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)某學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).
①甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
②證明乙裝置中FeCl2溶液與Cl2發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是(只注明試劑、現(xiàn)象)______;
③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì).已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)有一瓶長(zhǎng)期放置的漂白粉,請(qǐng)利用以下儀器和試劑,完成該漂白粉成份的探究.
試管、膠頭滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、1mol?L-1鹽酸、品紅溶液、新制澄清石灰水.
【提出假設(shè)】假設(shè)一:該漂白粉未變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2
假設(shè)二:該漂白粉全部變質(zhì),含______;
假設(shè)三:該漂白粉部分變質(zhì),含CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在答題卡上完成下表(不必檢驗(yàn)Ca2+、Cl-):
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管______若無(wú)氣體放出且澄清石灰水未見(jiàn)渾濁,則假設(shè)一成立;______
____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:清遠(yuǎn)模擬 題型:問(wèn)答題

傳統(tǒng)的定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)受到計(jì)量手段的制約而研究范圍狹窄、精確度不高.DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)(由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成)因?yàn)榭梢詼?zhǔn)確測(cè)量溶液的pH等而在中和滴定的研究中應(yīng)用越來(lái)越廣泛深入.
精英家教網(wǎng)

(1)某學(xué)習(xí)小組利用DIS系統(tǒng)探究強(qiáng)堿和不同酸的中和反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①分別配制0.1000mol/L的NaOH、HCl、CH3COOH溶液備用.
②用0.1000mol/L的NaOH溶液分別滴定10.00mL0.1000mol/L的HCl和CH3COOH溶液,連接數(shù)據(jù)采集器和pH傳感器.
③由計(jì)算機(jī)繪制的滴定曲線(xiàn)如圖一:
兩曲線(xiàn)圖起點(diǎn)不同的原因是______;兩曲線(xiàn)圖中V1______V2 (填“>”、“=”或“<”)
(2)另一個(gè)學(xué)習(xí)小組利用DIS系統(tǒng)測(cè)定某醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度,以測(cè)量溶液導(dǎo)電能力來(lái)判斷滴定終點(diǎn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用______(填儀器名稱(chēng))量取20.00mL醋酸溶液樣品,倒入潔凈干燥錐形瓶中,連接好DIS系統(tǒng).如果錐形瓶中含有少蒸餾水,是否會(huì)影響測(cè)量結(jié)果______(填“是”、“否”、“不能確定”).向錐形瓶中滴加0.1000mol/L的NaOH溶液,計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出溶液導(dǎo)電能力與加入NaOH溶液體積關(guān)系的曲線(xiàn)圖(見(jiàn)圖二).
②醋酸與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____.
③圖中b點(diǎn)時(shí),溶液中各離子濃度大小的關(guān)系是______.
④若圖中某一點(diǎn)pH等于8,則c(Na+)-c(CH3COO-)的精確值為_(kāi)_____ mol/L.

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