13.如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算該硫酸的濃度:18.4mol/L.
(2)用該硫酸稀釋配制90mL 1mol•L-1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為5.4mL.
(3)可供選用的儀器有:①20mL量筒  ②10mL量筒 ③50mL燒杯  ④托盤(pán)天平  ⑤100mL容量瓶  ⑥膠頭滴管  ⑦玻璃棒
配制過(guò)程中需用儀器的先后順序是B.
A.①③⑤⑥⑦B.②③⑦⑤⑥C.②⑤⑦⑥①D.④③⑦⑤⑥
(4)對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于1mol•L-1,配制過(guò)程中下列各項(xiàng)操作可能引起該誤差偏高的原因BD.
A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
B.將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著未冷卻就進(jìn)行以后的實(shí)驗(yàn)操作
C.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
D.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
E.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度,應(yīng)重新配制;加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管(填儀器名稱)小心滴加,移液時(shí)不慎將少量液滴掉在容量瓶外面,應(yīng)重新配制.

分析 (1)根據(jù)c=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算出該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)再根據(jù)溶液稀釋前后物質(zhì)的量不變計(jì)算所需濃硫酸的體積;
(3)依據(jù)配制步驟選擇需要儀器;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析判斷;
(5)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟解答,凡是使實(shí)驗(yàn)失敗,且不能補(bǔ)救的操作,都必須重新配制.

解答 解:(1)該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為:$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L,
故答案為:18.4mol/L;
(2)配制90mL 1mol•L-1的稀硫酸,應(yīng)選擇100mL容量瓶,依據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,來(lái)計(jì)算濃硫酸的體積,設(shè)濃硫酸的體積為xmL,所以xmL×18.4mol/L=100mL×1mol/L,解得:x≈5.4mL;
故答案為:5.4;
(3)配制溶液的一般步驟為:計(jì)算、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器依次為:10mL量筒、50mL燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:B;
(4)A.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,故A不選;
B.稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著未冷卻就進(jìn)行以后的實(shí)驗(yàn)操作,冷卻后,溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B選;
C.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑到容量瓶外面,導(dǎo)致溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低;
故C不選;
D.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故D選;
E.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故E不選;
故選:BD;
(5)加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度,實(shí)驗(yàn)失敗且不能補(bǔ)救,必須重新配制;
加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加,移液時(shí)不慎將少量液滴掉在容量瓶外面,實(shí)驗(yàn)失敗且不能補(bǔ)救,必須重新配制;
故答案為:重新配制;膠頭滴管;重新配制.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,題目難度不大,熟悉配制的步驟和儀器的使用是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法和技巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A、B、C、D、M為原子序數(shù)依次增大的五種元素,A是元素周期表中原子半徑最小的元素;B的一種單質(zhì)在自然界中硬度最大;C、D的單質(zhì)都是空氣的主要成分;M位于元素周期表的第四周期第6縱行.
回答下列問(wèn)題:
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(2)B的10電子氫化物中,中心原子的雜化軌道類(lèi)型為sp3,C的10電子氫化物分子的立體構(gòu)型為三角錐形該氫化物易溶于水的原因是氨氣分子與水分子之間形成氫鍵,氨氣分子、水分子均為極性分子,相似相溶.
(3)C、D的第一電離能的大小為N>O(用元素符號(hào)表示).
(4)由A、B、C形成的ABC分子中,含有2個(gè)σ鍵和2個(gè)π鍵.
(5)化合物MO2Cl2在有機(jī)合成中可作氧化劑,能寫(xiě)許多有機(jī)物反應(yīng).
①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與M原子相同的元素還有2種,其中一種金屬的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,該晶胞結(jié)構(gòu)中金屬原子的配位數(shù)為12.
②常溫下,MO2Cl2為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷MO2Cl2是非極性(填“極性”或“非極性”)分子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列改變一定能說(shuō)明化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是(  )
A.反應(yīng)混合物中各物質(zhì)的濃度的改變B.反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的改變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.光氣(COCl2)在塑料、制革、制藥等工業(yè)中有許多用途,工業(yè)上采用高溫下CO與Cl2在活性炭催化下合成.

(1)實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)制備氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)室中可用氯仿(CHCl3)與雙氧水直接反應(yīng)制備光氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CHCl3+H2O2=HCl+H2O+COCl2;
(3)COCl2的分解反應(yīng)為COCl2(g)═Cl2(g)+CO(g)△H=+108kJ/mol.反應(yīng)體系達(dá)到平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化狀況如下圖所示(第10min到14min的COCl2濃度變化曲線未示出):
①計(jì)算反應(yīng)在第8min時(shí)的平衡常數(shù)K=0.234mol/L(保留小數(shù)點(diǎn)后三位);
②比較第2min反應(yīng)溫度T(2)與第8min反應(yīng)溫度T(8)的高低:T(2)<T(8)(填“<”、“>”或“=”);
③若12min時(shí)反應(yīng)于溫度T(8)下重新達(dá)到平衡,則此時(shí)c(COCl2)=0.031mol/L;
④比較產(chǎn)物CO在2~3min、5~6min和12~13min時(shí)平均反應(yīng)速率[平均反應(yīng)速率分別以v(2-3)、v(5-6)、v(l2-13)表示]的大小v(5~6)>v(2~3)=v(12~13);
⑤比較反應(yīng)物COCl2在5-6min和15-16min時(shí)平均反應(yīng)速率的大小:v(5-6)>v(15-16)(填“<”、“>”或“=”),原因是在相同溫度時(shí),該反應(yīng)的反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速率越大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.鋁具有兩性,既有金屬性也有非金屬性,說(shuō)以鋁既可以與非氧化性的酸反應(yīng),也可以與堿反應(yīng),都有氫氣產(chǎn)生.

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18.某物質(zhì)溶于水,所得溶液既能使藍(lán)色石蕊試液變紅,也能與碳酸鹽反應(yīng)生成氣體,此物質(zhì)可能是①氧化物②鹽③堿④單質(zhì)⑤酸中的(  )
A.①⑤B.①②④⑤C.D.①②③④⑤

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5.實(shí)驗(yàn)室配制500mL0.1mol/LNa2CO3溶液.回答下列問(wèn)題
(1)用托盤(pán)天平應(yīng)稱取十水碳酸鈉(Na2CO3•10H2O)晶體的質(zhì)量為14.3 g.
(2)用托盤(pán)天平和小燒杯稱出碳酸鈉晶體的質(zhì)量,其正確操作順序的編號(hào)為(同一步驟可用多次):B→A→D→F→B→C→F→E.
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C、將碳酸鈉晶體放入小燒杯中稱量   D、稱量空的小燒杯
E、將砝碼放回砝碼盒內(nèi)             F、記錄稱量結(jié)果.
(3)本實(shí)驗(yàn)需用的主要儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管
(4)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度是偏高,偏低還是不變?
A、定容時(shí)俯視刻度線偏高
B、沒(méi)有將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶偏低
C、容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理不變.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.奈必洛爾是一種用于血管擴(kuò)張的降血壓藥物.用于合成奈必洛爾中間體G的部分流程如下:

已知:乙酸酐的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)G物質(zhì)中的含氧官能團(tuán)的名稱是醚鍵、羧基.
(2)反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式為
(3)上述④、⑤變化過(guò)程的反應(yīng)類(lèi)型分別是加成(還原)反應(yīng)、消去反應(yīng).
(4)寫(xiě)出滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、
Ⅰ.苯環(huán)上只有兩種取代基.
Ⅱ.分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
Ⅲ.能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2
(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以和乙酸酐為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:CH3COOH$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COOCH}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.把一小塊金屬鈉長(zhǎng)期放置于空氣中,最終得到的物質(zhì)是(  )
A.NaHCO3B.Na2CO3C.NaOHD.Na2O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案