某科研小組以難溶性鉀長(zhǎng)石(K2O?Al2O3?6SiO2)為原料,提取A12O3、K2CO3等物質(zhì),工藝流程如下:

(1)“煅燒”過(guò)程中有如下反應(yīng)發(fā)生:
①鉀長(zhǎng)石中的硅元素在CaCO3作用下轉(zhuǎn)化為CaSiO3,寫出SiO2轉(zhuǎn)化為CaSiO3的化學(xué)方程式_____________________。
②鉀長(zhǎng)石中的鉀元素和鋁元素在Na2CO3作用下轉(zhuǎn)化為可溶性的NaAlO2和KAlO2,寫出Al2O3轉(zhuǎn)化為NaAlO2的化學(xué)方程式____________________________。
(2)已知NaAlO2和KAlO2易發(fā)生如下反應(yīng):AlO2+2H2OAl(OH)3+OH。
“浸取”時(shí),應(yīng)保持溶液呈______性(填“酸”或“堿”)。“浸取”時(shí)不斷攪拌的目的是______________。
(3)“轉(zhuǎn)化”時(shí)加入NaOH的主要作用是_______ (用離子方程式表示)。
(4)上述工藝中可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)是_______、_______和水。

(16分)
(1)①CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑ (3分)
②Na2CO3+Al2O32NaAlO2+CO2↑   (3分)
3   CuCl   FeCl2(3分) 
② Cl+ CuCl = [CuCl2](2分)
③ 4FeCO3 + O24CO2 + 2Fe2O3(3分)
④ CuCl2、 NaCl (4分)
(2)(共4分)不會(huì)產(chǎn)生SO2污染大氣(2分),不用煅燒黃銅礦從而節(jié)約熱能 [或可得副產(chǎn)品鐵紅和硫,合理答案都行。2分]

解析試題分析:(1)①讀圖可知,缺少的生成物為FeCl2、CuCl,硫元素由—2升為0,設(shè)CuFeS2的系數(shù)為1,則2個(gè)硫原子升高總數(shù)為4,銅元素由+2降為+1,1個(gè)銅原子降低數(shù)為1,由于升降總數(shù)相等,則鐵元素由+3降為+2,需要3個(gè)鐵原子降低總數(shù)3,則CuFeS2+3FeCl3=CuCl+4FeCl2+2S;②依題意,難溶的CuCl與可溶的NaCl在水中發(fā)生反應(yīng),其原理為Cl+ CuCl = [CuCl2];③依題意,該反應(yīng)的反應(yīng)物是FeCO3和O2,生成物是Fe2O3和CO2,鐵元素由+2升為+3價(jià),氧元素由0降為—2價(jià),根據(jù)最小公倍數(shù)法配平可得:4FeCO3 + O24CO2 + 2Fe2O3;依題意,Na[CuCl2]在水中發(fā)生反應(yīng)V,銅元素由+1部分升高為+2,部分降低為0,則溶液A中含有Cl、Cu2+和Na+,所以推斷A的溶質(zhì)主要是CuCl2和NaCl;(2)傳統(tǒng)方法需要高溫煅燒,不僅消耗大量的能量,而且還產(chǎn)生大量的SO2等有毒氣體,污染空氣,新方法的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)產(chǎn)生SO2污染大氣,不用煅燒黃銅礦從而節(jié)約熱能,可得副產(chǎn)品鐵紅和硫。
考點(diǎn):考查有關(guān)物質(zhì)制備的化學(xué)工藝流程推斷題,涉及化學(xué)方程式的配平、主要流程中離子方程式、推斷溶液的主要溶質(zhì)、評(píng)價(jià)兩種工藝的優(yōu)缺點(diǎn)等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

“化學(xué)是一門中心學(xué)科,與社會(huì)、生活、科研密切的關(guān)系”。下列敘述中,不正確的是

A.大量使用燃煤發(fā)電是形成霧霾的主要原因
B.天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會(huì)爆炸
C.利用化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)12C到14C的轉(zhuǎn)化
D.晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中不正確的是
A.高吸水性樹脂屬于功能高分子材料
B.SiC、Al2O3的熔點(diǎn)很高,可用作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷
C.光導(dǎo)纖維、合成纖維和人造纖維都是有機(jī)高分子化合物
D.合金拓展了金屬材料的使用范圍,合金中也可能含有非金屬元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

有關(guān)物質(zhì)間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中:A的濃溶液與單質(zhì)B在加熱時(shí)才發(fā)生反應(yīng)①;A的稀溶液與足量B發(fā)生反應(yīng)②。據(jù)此填寫下列空白:

(1)反應(yīng)④的現(xiàn)象是                                                。
(2)寫出反應(yīng)②的離子方程式                                        。
(3)根據(jù)題示信息判斷,A的濃溶液和單質(zhì)B加熱時(shí)能否產(chǎn)生G,說(shuō)明理由(寫出化學(xué)方程式回答):                                                        

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(本題16分)工業(yè)上用白云石制備高純氧化鎂的工藝流程如下:

已知Ⅰ.白云石主要成分可表示為:CaO 32.50%;MgO 20.58%;Fe2O3 2.18%;SiO2 0.96%;其他 43.78%。
(1)為了提高白云石的煅燒效果,可以采取的措施是將礦石             。若在實(shí)驗(yàn)室中煅燒白云石,需要的儀器除酒精燈、三腳架以外,還需要            (填序號(hào))。
A.蒸發(fā)皿         B.坩堝        C.泥三角        D.石棉網(wǎng)
(2)加入H2SO4控制pH時(shí),終點(diǎn)pH對(duì)產(chǎn)品的影響如圖8所示。則由圖示可得到的結(jié)論及原因是:

①pH過(guò)高會(huì)導(dǎo)致___________________________下降,其原因是_______________________
②pH過(guò)低會(huì)引起____________________________ ,其原因可能是__________(填序號(hào))
A.Fe2O3溶于H2SO4最終使產(chǎn)品混有雜質(zhì)                B.SiO2溶于H2SO4最終使產(chǎn)品混有雜質(zhì)
C.酸性過(guò)強(qiáng),形成可溶的Ca(HSO4)2,最終使產(chǎn)品混有含鈣的雜質(zhì)
(3)已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表:

溫度(℃)
 
40
 
50
 
60
 
70
 
MgSO4
 
30.9
 
33.4
 
35.6
 
36.9
 
CaSO4
 
0.210
 
0.207
 
0.201
 
0.193
 
根據(jù)上表數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要說(shuō)明析出CaSO4.2H2O的操作步驟是                                      。
(4)寫出沉淀反應(yīng)中的離子方程式:                                                    。
(5)該生產(chǎn)流程中還可得到的一種副產(chǎn)品是_______________。
(6)已知酸堿指示劑百里酚藍(lán)變色的pH范圍如表所示:25℃時(shí),
向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍(lán)指示劑,溶液所呈現(xiàn)的
顏色為                (25℃時(shí),Mg(OH)2的溶度積Ksp=5.6×10-12)。
pH
 
< 8.0
 
8.0 ~ 9.6
 
> 9.6
 
顏色
 
黃色
 
綠色
 
藍(lán)色
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

圖中各物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙均是離子化合物,且陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1∶1。甲是發(fā)酵粉的主要成分,乙是一種常用的化肥,B、D常溫常壓下是氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲的俗名是________。
(2)A、D物質(zhì)的水溶液分別滴入酚酞試液后,溶液均顯紅色,其原理________(填“相同”或“不相同”)。
(3)甲在潮濕的空氣中會(huì)緩慢分解,A會(huì)吸收空氣中的水分:A+nH2O===A·nH2O(n為平均值,n≤10),取沒有妥善保管的甲樣品9.16 g,溶于水制成溶液,慢慢滴入稀鹽酸并不停地?cái)嚢瑁尤臌}酸的體積與生成的B的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表:(溶于水中的B不計(jì))

鹽酸的體積(mL)
4
8
15
20
50
120
150
生成B的體積(mL)
0
0
112
224
896
2240
2240
則:
① 稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度為__________________________________。
② 樣品中的成分及其物質(zhì)的量分別為__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中有些反應(yīng)的生成物和反應(yīng)的條件沒有標(biāo)出)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_________、丙_________、乙_________。
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
反應(yīng)①_____________________________________________;
反應(yīng)⑤_____________________________________________;
反應(yīng)⑥_____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

四種元素X、Y、Z、W位于元素周期表的前四周期,已知它們的核電荷數(shù)依次增加,且核電荷數(shù)之和為51;Y原子的L層p軌道中有2個(gè)電子;Z原子與Y原子的價(jià)層電子數(shù)相同;W原子的L層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為4:1,其d軌道中的電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為5:1。
(1)Y、Z可分別與X形成只含一個(gè)中心原子的共價(jià)化合物a、b,它們的分子式分別是_____、_______;雜化軌道分別是________、_________;a分子的立體結(jié)構(gòu)是____________;
(2)Y的最高價(jià)氧化物和Z的最高價(jià)氧化物的晶體類型分別是_______晶體、_______晶體;
(3)X的氧化物與Y的氫化物中,分子極性較小的是(填分子式)       
(4)Y與Z比較,電負(fù)性較大的是____________
(5)W的元素符號(hào)是  ,其+2價(jià)離子的核外電子排布式是           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(12分)【化學(xué)——有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
某有機(jī)化合物K的合成路線如下:‘

已知:

III.E的核磁共振氫譜圖中只有一個(gè)吸收峰。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為_______,C→D的反應(yīng)類型為_______。
(2)鑒別E、G所用的試劑除NaOH溶液外,還需要的試劑有_______(填試劑名稱)。
(3)符合下列條件的C的同分異構(gòu)體共有_______種。
①能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)②能使氯化鐵溶液顯紫色
③苯環(huán)上有三個(gè)取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(4)J在一定條件下可以發(fā)生聚合反應(yīng)得到一種高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____   ____________________。
(5)D+J→K的化學(xué)方程式為________________________。

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