1．下列說法不正確的是（　　）
A．固體煤變?yōu)闅怏w燃料后，燃燒效率將提高
B．化石燃料在燃燒過程中能產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體
C．直接燃燒煤不如將煤進行深加工后再燃燒的效果好
D．化石燃料在任何條件下都能充分燃燒

分析 A、氣體燃料燃燒更充分；
B、含硫燃料煤燃燒易產(chǎn)生二氧化硫，產(chǎn)生的CO、S02等有害氣體會污染環(huán)境；
C、將煤進行深加工后，脫硫處理、氣化處理很好地減少污染氣體，提高燃燒效率，燃燒的效果好；
D、化石燃料不完全燃燒會生成一氧化碳等氣體．

解答 解：A、氣體燃料燃燒更充分，故固體煤變?yōu)闅怏w燃料后，燃燒效率更高，故A正確；
B、化石燃料在燃燒過程中，不完全燃燒會生成一氧化碳，化石燃料在燃燒過程中產(chǎn)生的CO、S02等有害氣體會污染環(huán)境，故B正確；
C、直接燃燒煤會排放出大量的有害氣體灰塵等，將煤進行深加工后，脫硫處理、氣化處理很好地減少污染氣體，提高燃燒效率，燃燒的效果好，故C正確；
D、化石燃料需在足量的氧氣中能充分燃燒，氧氣量不足，會不完全燃燒生成一氧化碳等氣體，故D錯誤．
故選D．

點評 本題主要考查化石燃料的燃燒和防污染提效率的措施，比較基礎(chǔ)，側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固，注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖是明礬〔KAl（SO4）2•12H2O〕制取硫酸鋁和硫酸鉀的操作步驟流程圖，回答有關(guān)問題．

（1）試劑（a）是氨水，（b）是稀硫酸，（c）是K2SO4和過量的KOH；
（2）分離方法①是過濾，③是蒸發(fā)結(jié)晶；進行上述操作要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈．
（3）按上述操作，不考慮損耗，在理論上158g明礬（摩爾質(zhì)量474g/mol）最多可以制得硫酸鋁晶體〔Al2（SO4）3•18H2O〕（摩爾質(zhì)量666g/mol）111g，至少可以制備K2SO4（摩爾質(zhì)量174g/mol）116g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．水電解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，某同學(xué)電解一定量的水，制得8g H2，則該8g H2的物質(zhì)的量為（　�。�
A．2 molB．4 molC．8 molD．89.6 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過課外學(xué)習(xí)了解到：某品牌牙膏中含有摩擦劑、濕潤劑、表面活性劑、黏合劑、香料、甜味劑等成分，其中的摩擦劑除了含CaCO3外，可能還含有Al（OH）3、SiO2中的一種或兩種．為探究該品牌牙膏中摩擦劑的成分，該小組的同學(xué)進行了如圖1實驗（牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生）：

請回答下列問題：
（1）操作Ⅰ中涉及的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（2）寫出下列操作Ⅳ的離子方程式：SiO2+2OH-=SiO32-+H2O．
（3）該摩擦劑中除CaCO3外，肯定含有Al（OH）3、SiO2．
（4）為進一步探究摩擦劑中碳酸鈣的含量，該小組同學(xué)利用如圖2所示裝置（圖中夾持儀器略去）進行實驗．
請回答下列問題：
①實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔贸丝沙浞只旌涎b置乙和丙中的反應(yīng)物外，還有把生成的CO2氣體全部排入丙中，使之完全被Ba（OH）2溶液吸收的作用；
②丙中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O
③實驗中準(zhǔn)確稱取4.00g樣品三份，進行三次測定，測得BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g，計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：25%
④有同學(xué)認(rèn)為只要測定裝置丙在吸收CO2前后的質(zhì)量差，不必測定裝置丙中生成的BaCO3質(zhì)量，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．你認(rèn)為該方案是否可行？不可行，簡述理由：這樣測得的結(jié)果會偏大，因為乙中的水蒸氣、HCl氣體會進入裝置丙中使得CO2稱量結(jié)果偏大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．研究硫及其化合物性質(zhì)有重要意義．
（1）Cu2S在高溫條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu2S（s）+3O2（g）=2Cu2O（s）+2SO2（g）△H=-773kJ/mol，當(dāng)該反應(yīng)有0.2mol SO2生成時，反應(yīng)釋放出的熱量為77.3kJ．
（2）硫酸工業(yè)生產(chǎn)中涉及如下反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）．向2L的容器中充入2molSO2、1molO2，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖所示．T1溫度時反應(yīng)進行到狀態(tài)D時，v（正）＞v（逆）（填“＞”、“＜”或“=”）．溫度為T1時，反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1620．若在T3溫度時，達平衡時測得反應(yīng)放出的熱量為Q1．此時再向容器中加入2molSO2、1molO2并使之重新達到平衡，測得又放出熱量Q2．則下列說法正確的是c．（填字母編號）
a．容器的壓強增大原來的兩倍
b．Q2一定等于Q1
c．新平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率一定大于80%
d．T3時的平衡常數(shù)大于T1時的平衡常數(shù)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．已知水在25℃和95℃時，其電離平衡曲線如圖所示．
（1）25℃時，將pH=9的NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液混合，若所得混合溶液的pH=7，則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為10：1．
（2）95℃時，若100體積pH=a的某強酸溶液與1體積pH=b的某強堿溶液混合后溶液呈中性，則a與b之間應(yīng)滿足的關(guān)系是a+b=14．
（3）在曲線B所對應(yīng)的溫度下，將0.02mol/L的Ba（OH）2溶液與等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液等體積混合，所得混合液的pH=10．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在兩個恒容的密閉容器中進行下列兩個可逆反應(yīng)：
甲：C（s）+H2O（g）?CO（g）+H2（g）     
乙：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）
現(xiàn)有下列狀態(tài)：
①混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變
②恒溫時，氣體壓強不再改變
③斷裂氫氧鍵的速率等于斷裂氫氫鍵速率的2倍
④各氣體組分的物質(zhì)的量濃度相等
⑤混合氣體的密度不變
⑥同一段時間內(nèi)，水蒸氣消耗的物質(zhì)的量等于氫氣消耗的物質(zhì)的量
⑦單位時間內(nèi)，消耗水蒸氣的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量比9：1
其中能表明甲、乙容器中反應(yīng)都達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　　）
A．①②⑥B．③⑥C．④⑦D．③④⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)的計算分析不正確的是（　�。�
A．在反應(yīng)3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O中，當(dāng)有1 mol銅被氧化時，被還原的硝酸為$\frac{2}{3}$mol
B．將a mol硫化亞鐵放入含3a mol H2SO4的濃硫酸中，充分反應(yīng)后，氧化、還原產(chǎn)物分別是Fe3+、S和SO2，則放出的氣體少于1.5a mol
C．室溫時，在容積為amL的試管中充滿NO2氣體，然后倒置在水中到管內(nèi)水面不再上升時為止；再通入bmLO2，則管內(nèi)液面又繼續(xù)上升，測得試管內(nèi)最后剩余氣體為cmL，且該氣體不能支持燃燒．則a、b的關(guān)系為a=4b+3c
D．某溶液100 mL，其中含硫酸0.03mol，硝酸0.04mol，若在該溶液中投入1.92g銅粉微熱，反應(yīng)后放出一氧化氮氣體約為0.015 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知下列三個數(shù)據(jù)：7.1×10-4 mol•L-1、6.8×10-4 mol•L-1、6.2×10-10 mol•L-1分別是三種酸的電離平衡常數(shù)．若這三種酸可發(fā)生如下反應(yīng)：
①NaCN+HNO2=HCN+NaNO2 ②NaCN+HF=HCN+NaF  ③NaNO2+HF=HNO2+NaF
則下列敘述中不正確的是（　�。�
A．HF的電離平衡常數(shù)為7.1×10-4 mol•L-1
B．HNO2的電離平衡常數(shù)為6.2×10-10 mol•L-1
C．根據(jù)①③兩個反應(yīng)即可知三種酸的相對強弱
D．HNO2的電離平衡常數(shù)比HCN的大，比HF的小

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