【題目】下列物質(zhì)的分類(lèi)合理的是（　�。�

A. 酸性氧化物：CO2、SiO2、SO3、NO

B. 堿：NaOH、KOH、Ba(OH)2、純堿

C. 混合物：鹽酸、石灰石、水煤氣、氫氧化鐵膠體

D. 堿性氧化物：Na2O、CaO、MgO、Al2O3

【答案】C

【解析】A. NO不是酸性氧化物，A不正確；B. 純堿是碳酸鈉，不是堿，是鹽，B不正確； C. 鹽酸、石灰石、水煤氣、氫氧化鐵膠體都是混合物，C正確；D. Al2O3是兩性氧化物，D不正確。本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有四種不同堆積方式的金屬晶體的晶胞如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.①為簡(jiǎn)單立方堆積②為六方最密堆積③為體心立方堆積④為面心立方最密堆積
B.每個(gè)晶胞含有的原子數(shù)分別為：①1個(gè)，②2個(gè)，③2個(gè)，④4個(gè)
C.晶胞中原子的配位數(shù)分別為：①6，②8，③8，④12
D.空間利用率的大小關(guān)系為：①＜②＜③＜④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）
A.鈉和水反應(yīng)：2Na+2H2O═2Na++2OH﹣+H2↑
B.碳酸鈣與稀醋酸的反應(yīng)：CO +2H+═CO2↑+H2O
C.銅與稀硝酸的反應(yīng)：Cu+2H+═Cu2++H2↑
D.常溫下，用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣：Cl2+OH﹣═Cl﹣+ClO﹣+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物C是一種醫(yī)藥中間體，可通過(guò)下列方法合成：
（1）A中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為和 ．
（2）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ．
（3）B→C的反應(yīng)類(lèi)型為 ．
（4）C的同分異構(gòu)體D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，且1molD最多能與2molNaOH反應(yīng)．D分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫．請(qǐng)寫(xiě)出D的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用軟錳礦(MnO2)、黃鐵礦(FeS2)酸浸生產(chǎn)硫酸錳（MnSO4）,并進(jìn)一步電解制取電解二氧化錳(EMD)的工藝流程如下:
I. 將軟錳礦、黃鐵礦和硫酸按一定比例放入反應(yīng)釜中，攪拌，加熱保溫反應(yīng)一定時(shí)間。
II. 向反應(yīng)釜中加入MnO2、CaCO3試劑，再加入Na2S溶液除掉浸出液中的重金屬。
III. 過(guò)濾，向?yàn)V液中加入凈化劑進(jìn)一步凈化，再過(guò)濾，得到精制MnSO4溶液。
IV. 將精制MnSO4溶液送入電解槽，電解制得EMD。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
（1）步驟I中攪拌、加熱的目的是。完成酸浸過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式:
FeS2 + MnO2 + = Mn2+ + Fe2+ + S + SO42-+
（2）加入CaCO3將浸出液pH調(diào)至pH=5，從而除掉鐵，請(qǐng)解釋用CaCO3除鐵的原理:。（結(jié)合離子方程式解釋?zhuān)?/span>
（3）步驟IV中用如圖所示的電解裝置電解精制的MnSO4溶液，生成EMD的是極(填“a”或“b”)，生成EMD的電極反應(yīng)式是。

（4）EMD可用作堿性鋅錳電池的材料。已知堿性鋅錳電池的反應(yīng)式為:Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2。
下列關(guān)于堿性鋅錳電池的說(shuō)法正確的是_______(填字母序號(hào))。
A.堿性鋅錳電池是二次電池
B.堿性鋅錳電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.正極反應(yīng)為:2MnO2+2H2O+2e-=2MnOOH+2OH-
D.堿性鋅錳電池工作時(shí)，電子由MnO2經(jīng)外電路流向Zn極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)色水溶液中能大量共存的一組離子是（　�。�

A. NH4+、Ba2+、Br﹣、CO32﹣ B. Cl﹣、SO42﹣、Mg2+、H+

C. K+、Na+、SO42﹣、MnO4﹣ D. Na+、H+、NO3﹣、HCO3﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得溶液M，因CO2通入量的不同，溶液M的組成也不同。若向M中逐滴加入鹽酸，產(chǎn)生的氣體體積V（CO2）與加入鹽酸的體積V（HCl）的關(guān)系有下列圖示四種情況，且（2）、（3）、（4）圖中分別有OA﹕AB=2﹕3， OA＝AB， OA﹕AB=3﹕2，則下列分析與判斷不正確的是（忽略CO2的溶解）（ ）

A. M中只有一種溶質(zhì)的有（1）和（3）

B. M中有兩種溶質(zhì)的有（2）和（4）

C. （2）圖顯示M中的溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3，二者的物質(zhì)的量之比為2：1

D. （4）圖顯示M中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3，二者的物質(zhì)的量之比為1：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）在醫(yī)藥上作補(bǔ)血?jiǎng)�。某課外小組測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①濾液中滴加KSCN溶液后濾液變?yōu)榧t色，則該溶液中含有__________________（填離子符號(hào)），檢驗(yàn)濾液中還存在Fe2+的方法為_________________________________________。（注明試劑、現(xiàn)象）

（2）步驟②加入過(guò)量H2O2的目的：____________________________________________。

（3）步驟③中反應(yīng)的離子方程式：_____________________________________________。

（4）若實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗，則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量__________g。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“類(lèi)推”這種思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤結(jié)論，因此類(lèi)推的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能決定其正確與否，下列幾種類(lèi)推結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）
①鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2 ， 所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2
②鐵露置在空氣中一段時(shí)間后就會(huì)生銹，性質(zhì)更活潑的鋁不能穩(wěn)定存在于空氣中
③Cu（OH）2受熱易分解，F(xiàn)e（OH）3受熱也易分解
④Al（OH）2能與NaOH反應(yīng)，Be（OH）2也能與NaOH反應(yīng)．
A.①③
B.②④
C.①②
D.①②④

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