過(guò)濾還帶灰制取單質(zhì)碘的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的操作正確的且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、裝置,過(guò)濾海帶灰浸取液
B、裝置,在濾液中通入Cl2
C、裝置,先放出下層液體,再?gòu)南驴诜懦鲇袡C(jī)層
D、裝置,回收萃取劑苯并獲得單質(zhì)碘
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:
分析:A.海帶灰浸取后,含不溶性雜質(zhì);
B.氧化碘離子時(shí),氯氣的進(jìn)氣導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出,且NaOH的試劑瓶應(yīng)防止倒吸;
C.分液時(shí),上層液體從上口倒出;
D.回收萃取劑苯并獲得單質(zhì)碘,在蒸餾時(shí)需要測(cè)定餾分的溫度.
解答: 解:A.海帶灰浸取后,含不溶性雜質(zhì),則利用圖中過(guò)濾法可除雜,故A正確;
B.氧化碘離子時(shí),氯氣的進(jìn)氣導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出,且NaOH的試劑瓶應(yīng)防止倒吸,圖中導(dǎo)管進(jìn)入不合理,故B錯(cuò)誤;
C.分液時(shí),上層液體從上口倒出,避免上下層液體混合,故C錯(cuò)誤;
D.回收萃取劑苯并獲得單質(zhì)碘,在蒸餾時(shí)需要測(cè)定餾分的溫度,則溫度計(jì)水銀球應(yīng)在燒瓶支管口處,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握混合物分離提純及實(shí)驗(yàn)基本操作等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重提純碘的實(shí)驗(yàn)及分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,試回答:
(1)當(dāng)x-y=10時(shí),該微粒為
 
(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”).
(2)y=8時(shí),某中性原子對(duì)應(yīng)的單質(zhì)分子式為
 

(3)寫出金屬銅與y=6的中性原子的元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)y=8的負(fù)一價(jià)離子電子式為
 
,用電子式表示該元素與氫組成化合物的形成過(guò)程
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E五種元素,元素A的一種原子無(wú)中子,元素B和C都有2個(gè)電子層,它們能生成無(wú)色無(wú)嗅的氣體BC2,元素D有三個(gè)電子層,它和元素C屬于同一主族,D和C生成有刺激性氣味的氣體DC2;元素E的陽(yáng)離子E+的電子層結(jié)構(gòu)與Ar的電子層結(jié)構(gòu)相同,試回答:
(1)它們的元素符號(hào)是:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)A與B形成的分子屬于
 
性分子.C和E的化合物以
 
鍵結(jié)合.
(3)A和D的化合物與C和D的化合物(DC2)能否反應(yīng)?若能反應(yīng)寫出反應(yīng)方程式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D四種元素處于同一短周期,在同族元素中,A的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)最高,B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性在同周期中是最強(qiáng)的,C的電負(fù)性介于A、B之間,D與B相鄰.
(1)C的原子的價(jià)電子排布式為
 

(2)在B的單質(zhì)分子中存在
 
個(gè)π鍵,
 
個(gè)σ鍵.
(3)已知B的氣態(tài)氫化物很容易與H+結(jié)合,B原子與H+間形成的鍵叫
 
,形成的離子立體構(gòu)型為
 
,其中B原子采取的雜化方式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫時(shí),0.1mol?L-1 HA溶液的pH>1,0.1mol?L-1 BOH溶液
c(OH-)
c(B+)
=1012,將上述兩溶液等體積混合,下列關(guān)于離子濃度關(guān)系判斷正確的是(  )
A、c(H+)<c(OH-)<c(B+)<c(A-
B、c(OH-)<c(H+)<c(B+)<c(A-
C、c(A-)=c(B+)>c(H+)=c(OH-
D、c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬A不純,混有金屬C,發(fā)生銹蝕時(shí),A先腐蝕;A與金屬B組成原電池時(shí),A為電池的正極.A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、A>C>B
B、A>B>C
C、B>A>C
D、B>C>A

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵在潮濕空氣中會(huì)被腐蝕,發(fā)生的原電池反應(yīng)為:2Fe+2H2O+O2═2Fe(OH)2,以下說(shuō)法正確的是( 。
A、負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為:Fe-2e-═Fe2+
B、該電化學(xué)腐蝕過(guò)程為析氫腐蝕
C、原電池是將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置
D、鋼柱在水下部分比在空氣與水交界處更容易腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表前六周期的一部分,關(guān)于元素X、Y、Z的敘述正確的是(  )
①X的氣態(tài)氫化物與Y最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能發(fā)生反應(yīng)生成鹽
②X、Y、Z的氣態(tài)氫化物的水溶液的酸性X<Y<Z
③Z的單質(zhì)常溫下是液體,可與鐵粉反應(yīng)
④Z的原子序數(shù)比Y大19
⑤Z所在的周期中含有32種元素.
A、只有③B、只有①④
C、只有①②③④D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)如下表:
元素編號(hào)元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)
T最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍
X常溫下單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對(duì)共用電子對(duì)
YM層比K層少1個(gè)電子
Z第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小
(1)寫出元素T的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)元素Y與元素Z相比,金屬性較強(qiáng)的是
 
(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是
 
(填序號(hào)).
A.Y單質(zhì)的熔點(diǎn)比Z單質(zhì)低B.Y的化合價(jià)比Z低C.Y單質(zhì)與水反應(yīng)比Z單質(zhì)劇烈D.Y最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比Z的強(qiáng)
(3)T、X、Y、Z中有兩種元素能形成既有離子鍵又有共價(jià)鍵的化合物,寫出該化合物的化學(xué)式
 
,該化合物與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)元素T和氫元素以原子個(gè)數(shù)比1:1化合形成化合物Q,元素X與氫元素以原子個(gè)數(shù)比1:2化合形成常用作火箭燃料的化合物W,Q與W發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成X單質(zhì)和T的另一種氫化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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