氧化鋁是一種
 
性氧化物,它與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為
 
.實驗室制取Al(OH)3的化學方程式
 
,離子方程式為
 
用氨水而不用氫氧化鈉溶液的主要原因是
 
考點:鎂、鋁的重要化合物
專題:元素及其化合物
分析:因為氧化鋁是兩性氧化物,故它能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉;而氫氧化鋁也是兩性氫氧化物,但它只能和強酸強堿反應,不與弱酸弱堿反應,故實驗室制備氫氧化鋁時一般用弱堿而不用強堿.
解答: 解:因為氧化鋁是兩性氧化物,故它與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
氫氧化鋁是兩性氫氧化物,只能和強酸強堿反應,不與弱酸弱堿反應,故實驗室制備氫氧化鋁時一般用弱堿而不用強堿,故實驗室制取Al(OH)3的化學方程式
AlCl3+3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl,離子方程式為Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+;用氨水而不用氫氧化鈉溶液的主要原因是生成的氫氧化鋁會繼續(xù)與氫氧化鈉反應而不會與氨水反應;
故答案為:兩性;Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;AlCl3+3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl;Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+;生成的氫氧化鋁會繼續(xù)與氫氧化鈉反應而不會與氨水反應.
點評:本題考查了氧化鋁、氫氧化鋁的兩性,學習時要關注方程式的書寫及應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

聚合鐵(簡稱PFS)化學式為:[Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m,n<5,m<10.現(xiàn)代污水處理工藝中常利用PFS在水體中形成絮狀物,以吸附重金屬離子.
(l)①PFS中對應價態(tài)鐵離子的外圍電子排布式是
 

②與SO42-屬于等電子體的離子與分子有
 
、
 
(各寫一例)
(2)水在不同的溫度和壓力條件下可以形成11種不同結構的晶體,密度從比水輕的0.92g/cm3擴到約為水的一倍半.冰是人們迄今已知的由一種簡單分子堆積出結構花樣最多的化合物.其中冰一VII的晶體結構為一個如圖1所示的立方晶胞,每個水分子可與周圍
 
 個水分子以氫鍵結合,晶體中,1mol水可形成
 
mol氫鍵.
(3)毒奶粉事件震驚全國,這主要是奶粉中含有有毒的三聚氰胺(結構如圖2).
下列關于三聚氰胺分子的說法中正確的是
 

A.所有碳原子采用sp2雜化,所有氮原子采用sp3雜化
B.一個分子中共含有15個σ鍵
C.屬于極性分子,故極易溶于水
D.形成的晶體熔點較高
(4)根據(jù)等電子原理,寫出NO2+離子結構式
 
;1mol O22+中含有的π鍵數(shù)目為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是(  )
A、過氧化鈉與水反應后的溶液滴加酚酞,液體會變?yōu)榧t色
B、過氧化鈉可用于呼吸面具或潛水艇中作為氧氣的來源
C、碳酸鈉俗稱大蘇打,碳酸氫鈉俗稱蘇打
D、氧化鋁是冶煉金屬鋁的重要原料,也是一種比較好的耐火材料,它可以用來制造耐火坩堝,耐火管和耐高溫的實驗儀器

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科目:高中化學 來源: 題型:

化合物A為苯的同系物,1L A的蒸氣完全燃燒時需要消耗相同狀況下9L O2,A能發(fā)生如圖所示的一系列轉(zhuǎn)化.

又知:+H2O,其中C能發(fā)生銀鏡反應,并且C在濃堿條件下可以發(fā)生自身氧化還原反應生成E和F,且E、F分子中碳原子的數(shù)目相同.
請回答下列有關問題:
(1)反應①③④⑤中,屬于取代反應的有
 
,C中含氧官能團的名稱是
 

(2)B是反應①的產(chǎn)物之一,寫出反應①其他可能的產(chǎn)物的結構簡式:
 

(3)寫出反應①的化學方程式:
 
,寫出反應④的化學方程式:
 

(4)G的屬于兩種芳香族化合物所形成的酯類的同分異構體有
 
種(不包含G),其中任意兩種同分異構體的結構簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

襄陽五中某化學興趣學習小組設計實驗探究金屬M與濃硫酸反應的氣體產(chǎn)物.
【提出假設】假設1:氣體產(chǎn)物只有SO2;       假設2:
 

【實驗設計】為了探究金屬M與濃硫酸反應產(chǎn)物,設計如圖實驗裝置:一定量的濃硫酸與金屬M反應.

(1)檢查上述裝置氣密性的一種方法是:關閉分液漏斗的活塞,在H裝置后面連上一根導管,然后
 
,則證明裝置的氣密性良好.
(2)若B瓶里品紅溶液褪色,E、F和G中都無明顯現(xiàn)象.反應后硫酸鹽中金屬顯+2價.寫A中發(fā)生反應的化學方程式:
 

(3)若假設2正確,則可觀察到:F管中
 
;G干燥管里
 

【實驗反思】為了進一步探究金屬M成分和氣體組分,進行如下實驗:
稱取11.2g金屬M放入裝置A中,加入一定量的濃硫酸,反應結束后,B瓶里品紅溶液褪色,金屬沒有剩余,拆下G并稱重,G增重0.9g.
(4)為了觀察溶液顏色,實驗完畢后,需要稀釋燒瓶里溶液.稀釋燒瓶里溶液的操作方法:
 

(5)將稀釋后的溶液分裝甲、乙試管,向甲試管里滴加KSCN溶液,溶液變紅色;向乙試管里滴加酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,溶液紫色褪去.如果燒瓶溶液中金屬離子濃度相等,則氣體成分及物質(zhì)的量為
 
.試寫出燒瓶里發(fā)生反應的總化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組按照下列方案進行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗:
步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應完全后過濾.
步驟2:邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8~9,靜置、過濾、洗滌.
步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸.
步驟4:
 

請回答以下問題:
(1)上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、
 
 等玻璃儀器.
(2)步驟1發(fā)生反應的離子方程式為
 
過濾的目的是
 

(3)當步驟2中的溶液pH=8~9時,檢驗沉淀是否完全的方法是
 

(4)步驟2中溶液的pH控制較難操作,可改用
 
,發(fā)生反應的離子方程式為
 

(5)步驟4的操作為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下的恒容密閉容器中,可逆反應達到平衡狀態(tài)時,一些宏觀物理量恒定不變:a.各物質(zhì)的濃度不變,b.平衡混合物中各組分的物質(zhì)的量分數(shù)或質(zhì)量分數(shù)不變,c.容器內(nèi)氣體壓強不變,d.容器內(nèi)氣體密度不變,e.容器內(nèi)氣體顏色不變.
(1)能說明反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達到平衡狀態(tài)的有
 

(2)能說明反應H2(g)+I2(g)?2HI(g)達到平衡狀態(tài)的有
 
;
(3)能說明反應2NO2(g)?N2O4(g)達到平衡狀態(tài)的有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗裝置(部分固定裝置略去)和有關敘述不正確的是( 。
A、
可以測量鋅粒與硫酸的反應速率
B、
可以進行中和熱的測定實驗
C、
可驗證溫度對化學平衡的影響
D、
可研究催化劑對化學反應速率的影響

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗是化學研究的基礎.下列關于各實驗裝置的敘述正確的是( 。
A、裝置①常用于分離乙醇或苯等與水組成的混合物
B、裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體,并防止倒吸
C、裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NO等氣體
D、裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣

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