已知 A、B、D是三種常見的有機物，相同條件下，A 的蒸氣對于H2的相對密度為 23，A 可以被氧化成 B，E 是密度最小的氣體，它們之間有如圖所示的轉化關系（反應條件及部分產(chǎn)物未標出）．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、A中的官能團是羥基
B、反應①為取代反應，反應②為置換反應
C、B能與CaCO3反應
D、B與F不反應
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析：A、B、D是三種常見的有機物，相同條件下，A的蒸氣對于H2的相對密度為23，Mr（A）=23×2=46，能與F反應生成E，E是密度最小的氣體，則E為氫氣，結合A可以被氧化成B，可知A為乙醇，B為乙酸，二者發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯與水，則D為乙酸乙酯，乙醇、水均能與F發(fā)生反應生成氫氣，則F為Na等，據(jù)此解答．
解答： 解：A、B、D是三種常見的有機物，相同條件下，A的蒸氣對于H2的相對密度為23，Mr（A）=23×2=46，能與F反應生成E，E是密度最小的氣體，則E為氫氣，結合A可以被氧化成B，可知A為乙醇，B為乙酸，二者發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯與水，則D為乙酸乙酯，乙醇、水均能與F發(fā)生反應生成氫氣，則F為Na等，
A．物質(zhì)A為乙醇，含有官能團為羥基，故A正確；
B．反應①是乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應，也屬于取代反應，反應②是水鈉反應生成氫氧化鈉與氫氣，屬于置換反應，故B正確；
C．B為乙酸，乙酸酸性比碳酸強，能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣與二氧化碳，故C正確；
D．乙酸與Na反應生成乙酸鈉與氫氣，故D錯誤，
故選D．
點評：本題考查有機物推斷，注意根據(jù)A的相對分子質(zhì)量，結合A可以氧化得到B、且能與F反應生成氫氣判斷A為乙醇，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

張青蓮是我國著名的化學家，1991年他準確測得In的相對原子質(zhì)量為114.818，被國際相對原子質(zhì)量委員會采用為新的標準值．這是相對原子質(zhì)量表中首次采用我國測定的相對原子質(zhì)量值．則下列關于
 
115
49
In的說法中，錯誤的是（　�。�
A、
 
115
49
In原子核外有49個電子
B、
 
115
49
In原子核內(nèi)有49個中子
C、
 
115
49
In原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和等于其質(zhì)量數(shù)
D、
 
115
49
In是In元素的一種核素

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，向20mL 0.1moL/L CH3COOH溶液中逐滴加入0.1mol/L NaOH溶液，其pH變化曲線如圖所示（忽略溫度變化）．下列說法不正確的是（　�。�
A、a點表示的溶液中c（OH-）=10-11mol/L
B、a、b點表示的溶液中
c(CH3COO-)
c(CH3COOH)?c(OH-)
相等
C、c點表示CH3COOH和NaOH恰好完全反應
D、d點表示的溶液中c（Na+）＞c（CH3COO-）

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科目：高中化學 來源： 題型：

一種鈉鹽溶液中可能含有NO2-、SO42-、SO32-、CO32-、Cl-、I-等陰離子．某同學取5份此溶液樣品，分別進行了如下實驗：
①用pH計測得溶液pH大于7
②加入鹽酸，產(chǎn)生有色刺激性氣體
③加入硝酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，且放出有色刺激性氣體
④加足量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀溶于稀硝酸且放出氣體，將氣體通入品紅溶液，溶液不褪色
⑤加足量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，在濾液中加入酸化的（NH4）2Fe（SO4）2溶液，再滴加KSCN溶液，顯紅色．
該同學最終確定在上述六種離子中含NO2-、CO32-、Cl-三種陰離子．請分析，該同學只需要完成上述哪幾個實驗，即可得出此結論（　　）
A、①②④⑤B、③④
C、③④⑤D、②③⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補鈣、抗過敏和消炎等藥物．以工業(yè)碳酸鈣為原料含量為（97.5%，含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)醫(yī)藥級二水合氯化鈣的主要流程如下：

（1）除雜操作時加入試劑A，調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0～8.5，以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+．試劑A可以選擇
 
．a(chǎn)．Ca（OH）2  b．NaOH c．NH3  d．Na2CO3
（2）檢驗溶液1中是否含F(xiàn)e3+的方法是
 
．
（3）請指出下列操作的名稱：操作1
 
；操作2
 
；請指出操作1中所用的玻璃儀器的名稱
 
．
（4）寫出加入碳酸銨所發(fā)生的反應的離子方程式
 
；寫出溶液2的一種用途
 
．
（5）準確稱取100g工業(yè)碳酸鈣粉末，通過上述方法理論上可以制得質(zhì)量分數(shù)為99%的醫(yī)藥級二水合氯化鈣的質(zhì)量為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某溫度下，F(xiàn)e （OH）3（s）、Cu （OH）2 （s）分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后，改變?nèi)芤?nbsp;pH，金屬陽離子濃度的變化如圖所示．據(jù)圖分析，則下列判斷錯誤的是（　�。�
A、Ksp〔Fe （OH）3〕＜Ksp〔Cu （OH）2〕
B、加適量NH4Cl固體可使溶液由a 點變到b點
C、c、d兩點代表的溶液中c（H+） 與c（OH-）乘積相等
D、Fe （OH）3、Cu （OH）2分別在b、c兩點代表的溶液中達到飽和

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科目：高中化學 來源： 題型：

分析下列兩則信息，然后回答有關問題：
材料一�、貾bO+C
  △  
.
 
Pb+CO↑；②PbO+CO
  △  
.
 
Pb+CO2；③[Cu（NH3）2]Ac+CO+NH3??[Cu（NH3）3]Ac?CO．
材料二　NH4NO2不穩(wěn)定，受熱分解產(chǎn)生氮氣．
實驗目的：探究PbO中含有的氧元素．
（1）寫出裝置甲中生成氮氣的化學方程式：
 
．
（2）實驗中使用的裝置如上圖所示，請按照氮氣流方向連接各個儀器（填儀器接口處字母編號）：（a）→
 
→
 
→
 
→（f）．
（3）開始時，裝置乙中的澄清石灰水中只有氣泡，沒有白色渾濁出現(xiàn)．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 
．
（4）燒杯中醋酸二氨合銅[Cu（NH3）2]Ac的作用是
 
．
（5）有同學認為該實驗用干燥的空氣可以代替干燥的氮氣．你認為這種想法是否可行？說明理由：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

芳香族化合物C的分子式為C9H9OCl．C分子中有一個甲基且苯環(huán)上只有一條側鏈；一定條件下C能發(fā)生銀鏡反應；C與其他物質(zhì)之間的轉化如圖所示：

（1）C的側鏈對應有機物的名稱是
 
．
（2）產(chǎn)物A可能的分子式有
 
；C→F的反應類型是
 
．
（3）寫出下列化學方程式F→G的第①步：
 
；E→I
 
．
（4）D的一種同系物W（分子式為C8H8O2）有多種同分異構體，則符合以下條件w的同分異構體有
 
種，寫出其中核磁共振氫譜有4個峰的結構簡式
 
．
①屬于芳香族化合物②遇FeCl3溶液不變紫色③能與NaOH溶液發(fā)生反應但不屬于水解反應
（5）寫出與F具有相同基團的反式異構體的結構簡式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

中和滴定是一種操作簡單，準確度高的定量分析方法．實際工作中也可利用物質(zhì)的氧化還原反應、沉淀反應進行類似的滴定分析，這些滴定分析均需要通過指示劑來確定滴定終點，下列對幾種具體的滴定分析（待測液置于錐形瓶內(nèi)）中所用指示劑及滴定終點時的溶液顏色的判斷不正確的是（　�。�
A、用標準的NaOH溶液滴定鹽酸溶液以測定其濃度：酚酞試液---淺紅色
B、用標準FeCl3溶液滴定KI溶液以測定其濃度：淀粉溶液---藍色
C、用標準酸性KmnO4溶液滴定Na2SO3溶液以測定其濃度：KmnO4溶液---紫紅色
D、利用“Ag++SCN═AgSCN↓”原理，用標準KSCN溶液滴定AgNO3溶液以測定其濃度：FeCl3溶液---紅色

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