下列關于能量判據和熵判據的說法中,不正確的是( )
| A. | 放熱的自發(fā)過程可能是熵減小的過程,吸熱的自發(fā)過程一定為熵增加的過程 |
| B. | 由能量判據和熵判據組合成的復合判據,將更適合于所有的過程 |
| C. | 在室溫下碳酸鈣的分解反應不能自發(fā)進行,但同樣是這個吸熱反應在較高溫度(1200 K)下則能自發(fā)進行 |
| D. | 放熱過程(△H<0)或熵增加(△S>0)的過程一定是自發(fā)的 |
考點:
反應熱和焓變.
專題:
化學反應中的能量變化.
分析:
A.反應自發(fā)進行的判斷依據是△H﹣T△S<0,物質的由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),或生成的氣體越多,則混亂度越大,熵值越大,反之越小,結合△S進行判斷;
B.根據△H﹣T△S<0進行分析判斷;
C.有些吸熱反應在室溫條件下不能自發(fā)進行,但在較高溫度下則能自發(fā)進行;
D.放熱過程(△H<0)或熵增加(△S>0)與過程是否自發(fā)無關.
解答:
解:A.反應自發(fā)進行的判斷依據是△H﹣T△S<0,自發(fā)進行的反應也需要一定條件才可以發(fā)生,放熱的自發(fā)過程,△H<0,△S可能小于0也可能大于0,所以,放熱的自發(fā)過程可能是熵減小的過程,吸熱的自發(fā)過程,△H>0,因T>0,須△H﹣T△S<0,取決于△S>0,所以吸熱的自發(fā)過程一定為熵增加的過程,故A正確;
B.化學反應能否自發(fā)進行,取決于焓變和熵變的綜合判據,當△G=△H﹣T•△S<0時,反應能自發(fā)進行,當△H<0,△S>0時,△G=△H﹣T•△S<0,一定能自發(fā)進行,而△H>0,△S<0時不能自發(fā)進行,△H>0,△S>0或△H<0,△S<0能否自發(fā)進行,取決于反應的溫度,所以,由能量判據和熵判據組合成的復合判據,將更適合于所有的過程,故B正確;
C.在室溫下碳酸鈣的分解反應不能自發(fā)進行,△H﹣T△S>0,因△H>0,△S>0所以當反應溫度高到一定程度,T△S>△H,此時△H﹣T△S<0,反應能自發(fā)進行,故C正確;
D.當△G=△H﹣T•△S<0時,反應能自發(fā)進行,當△H<0,△S>0時,△G=△H﹣T•△S<0,一定能自發(fā)進行,而△H>0,△S<0時不能自發(fā)進行,△H>0,△S>0或△H<0,△S<0能否自發(fā)進行,取決于反應的溫度,故D錯誤;
故選D.
點評:
本題主要考查了反應熱與焓變,注意△G=△H﹣T•△S的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:
( I) 在一個容積固定不變的密閉容器中進行反應:
2X(g) + Y(g) 2Z(g) 若把2molX和1molY充入該容器時,處于狀態(tài)I,達到平衡時處于狀態(tài)II(如圖1),則該反應的△H 0; ( 填:“< ,> ,= ”)。該反應在 (填:高溫或低溫)條件下能自發(fā)進行。
(II)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應:mA(g) + nB(g) pC(g) ,
在一定溫度和不同壓強下達到平衡時,分別得到A的物質的量濃度如
下表
壓強p/Pa | 2×105 | 5×105 | 1×106 |
c(A)/mol·L-1 | 0.08 | 0.20 | 0.44 |
⑴當壓強從2×105 Pa增加到5×105 Pa時,平衡 移動(填:向左, 向右 ,不)
⑵維持壓強為2×105 Pa,當反應達到平衡狀態(tài)時,體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當重新達到平衡時,體系中氣體總物質的量是 mol.
⑶當壓強為1×106 Pa時,此反應的平衡常數表達式: 。
⑷其他條件相同時,在上述三個壓強下分別發(fā)生該反應。2×105 Pa時,A的轉化率隨時間變化如下圖,請在圖中補充畫出壓強分別為5×105 Pa和1×106 Pa時,A的轉化率隨時間的變化曲線(請在圖線上標出壓強)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知室溫時,0.1 mol/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,下列敘述錯誤的是 ( 。
A.該溶液的pH=4
B.升高溫度,溶液的pH增大
C.此酸的電離平衡常數約為1×10-7
D.由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | pH=2與pH=1的硝酸中c(H+)之比為1:10 |
| B. | Na2CO3溶液中c(Na+)與c(CO32﹣)之比為2:1 |
| C. | 0.2 mol•L﹣1與0.1mol•L﹣1醋酸中c (H+)之比為2:1 |
| D. | 某物質的溶液pH<7,則該物質一定是酸或強酸弱堿鹽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
現有下列四個圖象,下列反應中全部符合上述圖象的反應是( )
| A. | N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g);△H<0 |
| B. | 2SO3(g)⇌2SO2(g)+O2(g);△H>0 |
| C. | 4NH3(g)+5O2(g)⇌4NO+6H2O(g);△H<0 |
| D. | H2(g)+CO(g)⇌C(s)+H2O(g);△H>0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學平衡原理在工農業(yè)生產中發(fā)揮著重要的指導作用.
(1)反應C(s)+CO2(g)⇌2CO(g)平衡常數K的表達式為 = ;已知C(s)+H2O(g)⇌CO(g)+H2(g)的平衡常數為K1;H2(g)+CO2(g)⇌CO(g)+H2O(g)的平衡常數為K2,則K與K1、K2二者的關系為 .
(2)已知某溫度下,反應2SO2(g)+O2 (g)⇌2SO3(g),的平衡常數K=19,在該溫度下的體積固定的密閉容器中充入C(SO2)=1mol•L﹣1,C(O2)=1mol•L﹣1,當反應在該溫度下SO2轉化率為80%時,該反應 (填“是”或“否”)達到化學平衡狀態(tài),若未達到,向 (填“正反應”或“逆反應”) 方向進行.
(3)對于可逆反應:aA(g)+bB(g)⇌cC(g)+dD(g)△H=a kJ•mol﹣1;若a+b>c+d,增大壓強平衡向 (填“正反應”或“逆反應”)方向移動;若升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則a 0(填“>”或“<”)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
①pH=11的溶液中:CO32﹣、Na+、AlO2﹣、NO3﹣
②無色溶液中:K+、Na+、MnO4﹣、SO42﹣
③加入Al能放出H2的溶液中:Cl﹣、HCO3﹣、SO42﹣、NH4+
④含有Fe2+的溶液中:[Fe(CN)6]3﹣、NO3﹣、Cl﹣
⑤由水電離出的c(OH﹣)=1×10﹣13mol•L﹣1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl﹣、Br﹣.
| A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應:①NH4I(s)⇌NH3(g)+HI(g);②2HI(g)⇌H2(g)+I2(g)達到平衡時,c(H2)=0.5mol•L﹣1,c(HI)=4mol•L﹣1,則此溫度下反應①的平衡常數為( 。
| A. | 9 | B. | 16 | C. | 20 | D. | 25 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
在現代化學分析測試中,常借助一些儀器來分析化學物質的組成.下列有關說法不正確的是()
A. 用紅外光譜儀確定物質中是否存在Na+、K+、Cu2+等離子
B. 用元素分析儀確定物質中是否含有C、H、O、N、S等
C. 用原子吸收光譜確定物質中含有哪些金屬元素
D. 用pH計來測量溶液的酸堿性
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