有機(jī)物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物,假設(shè)給你一種這樣的有機(jī)混合物
讓你研究,一般要采取的幾個(gè)步驟是 (      )
A.分離、提純→確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式
B.分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式→確定結(jié)構(gòu)式
C.分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式
D.確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純
B

試題分析:研究物質(zhì)的一般步驟是分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式→確定結(jié)構(gòu)式,答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

A.(3m+n) molB.() mol
C.(3m+n+2p) molD.() mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某常見有機(jī)物(一個(gè)分子內(nèi)碳原子總數(shù)不超過10個(gè))的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為1H核磁共振譜圖中出現(xiàn)兩組峰,且不同化學(xué)環(huán)境的氫原子數(shù)之比為3:2。下列關(guān)于該有機(jī)物的說法錯(cuò)誤的是
A.該有機(jī)物不可能為芳香醇
B.該有機(jī)物的分子式可能為C8H10O2
C.該有機(jī)物可能與NaOH溶液反應(yīng)
D.該有機(jī)物燃燒時(shí)一定只生成CO2和H2O

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

( 8 分)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì).

(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱是________.
(2)A―→C的反應(yīng)類型是________;A~D中互為同分異構(gòu)體的是________.
(3)由A生成B的化學(xué)方程式是______________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋與結(jié)論,正確的是(  )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋與結(jié)論
A
向雞蛋清溶液中加入
飽和(NH4)2SO4溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
蛋白質(zhì)變性
B
向某溶液中加入鹽酸
酸化的BaCl2溶液
有白色沉淀產(chǎn)生
該溶液中一定含有SO
C
向甲苯中滴入少量濃
溴水,振蕩,靜置
溶液分層,上層呈橙紅
色,下層幾乎無色
甲苯和溴水發(fā)生取代反
應(yīng),使溴水褪色
D
向蔗糖中加入濃硫酸
變黑,放熱,體積膨脹,
放出刺激性氣體
濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)
氧化性,反應(yīng)中生成C、
SO2和CO2
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)說法正確的是(   )
A.石油催化裂化的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴
B.根據(jù)紅外光譜圖的分析可以初步判斷有機(jī)物中具有哪些基團(tuán)
C.若某高分子對(duì)應(yīng)的單體只有一種,則此高聚物與其單體有相同的最簡(jiǎn)式
D.乙醇和汽油都是可再生能源,應(yīng)大力推廣“乙醇汽油”

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

由實(shí)驗(yàn)室制備下列物質(zhì)時(shí),不用加入濃H2SO4的是
A.由苯制取硝基苯B.用乙酸和乙醇制備乙酸乙酯
C.由液溴和苯制取溴苯D.由乙醇制乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

通常狀況下,下列物質(zhì)為氣體的是(  )
A.甲苯B.溴乙烷
C.四氯化碳D.2­甲基丙烷

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某有機(jī)化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量大于100,小于130。經(jīng)分析得知,其中碳和氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為46.66%,其余為氧,則該化合物分子中最多含碳氧雙鍵的個(gè)數(shù)為
A.1B.2C.3D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案