分析 (1)混凝劑是溶液中水解生成膠體的鹽類,凈水作用是吸附懸浮雜質(zhì)使其聚沉達(dá)到凈化目的;
(2)凈化水是除去懸浮雜質(zhì),軟化水是除去鈣鎂離子;
(3)依據(jù)硬度為1°的水是指每升水含10mgCaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mgMgO),將水中的Ca2+、Mg2+質(zhì)量折算成CaO的質(zhì)量計(jì)算得到;
(4)硬水軟化需要把鈣離子和鎂離子全部沉淀,加入氫氧化鈣和鎂離子、碳酸氫根離子反應(yīng),加入碳酸鈉沉淀鈣離子.;
(5)陰離子交換膜只允許陰離子自由通過,陽離子交換膜只允許陽離子自由通過;電解池的陰極是氫離子放電,陽極是氫氧根離子放電;根據(jù)電極反應(yīng)來書寫總的電解反應(yīng).
解答 解:(1)混凝劑是吸附水中的微小懸浮顆粒,凝聚成較大的顆粒,而快速沉降的主要作用,要具備水解生成膠體的性質(zhì),所以常有鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應(yīng)氫氧化物膠體,如明礬,鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體和氫離子,氫氧化鋁膠體具有吸附性,所以能凈水,水解方程式為Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,明礬,硫酸鋁,硫酸鐵,硫酸亞鐵也可以起到凈水的作用,鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應(yīng)的氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體,使其聚沉達(dá)到凈水的目的;
故答案為:明礬(硫酸鋁,硫酸鐵,硫酸亞鐵);鋁鹽或鐵鹽在水中發(fā)生水解生成相應(yīng)的氫氧化物膠體,它可吸附天然水中懸浮物并破壞天然水中的其他帶異電的膠體,使其聚沉達(dá)到凈水的目的;
(2)水的凈化是除去懸浮性雜質(zhì),一般用明礬進(jìn)行;水的軟化是降低Ca2+、Mg2+的濃度,方法很多,有離子交換法、石灰純堿法等,
故答案為:水的凈化是用混凝劑(如明礬等)將水中膠體及懸浮物沉淀下來,而水的軟化是除去水中的鈣離子和鎂離子;
(3)某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol•L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol•L-1,硬度為1°的水是指每升水含10mgCaO或與之相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)(如7.1mgMgO);1L水中鈣離子物質(zhì)的量=1.2×10-3mol,相當(dāng)于CaO質(zhì)量=1.2×10-3mol×56g/mol=67.2mg,1L水中鎂離子物質(zhì)的量=6×10-4mol,相當(dāng)于氧化鎂質(zhì)量6×10-4mol×40g/mol=24mg,所以水的硬度=$\frac{67.2mg}{10mg}$+$\frac{24mg}{7.1mg}$=10°;
故答案為:10°;
(4)10m3這種天然水水中含有鈣離子物質(zhì)的量=10×103L×1.2×10-3mol•L-1=12mol;鎂離子物質(zhì)的量=10×103L×6×10-4mol•L-1=6mol;碳酸氫根離子物質(zhì)的量=10×103L×8×10-4mol•L-1=8mol;加入氫氧化鈣發(fā)生的反應(yīng)為:
Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ HCO3-+OH-=CO32-+H2O
1 2 1 1 1
6mol 12mol 8mol 8mol 8mol
共需氫氧根物質(zhì)的量20mol;
需要Ca(OH)2物質(zhì)的量10mol,氫氧化鈣質(zhì)量為74g/mol×10mol=740g,
水溶液中Ca2+物質(zhì)的量為12mol+10mol=22mol,
其中需要加入的 碳酸根離子為22mol-8mol=14mol,需要碳酸鈉的質(zhì)量為14mol×106g/mol=1484g,
故答案為:740;1484;
(5)①電解池的陰極是氫離子放電,陽極是氫氧根離子放電,隔膜A是陰離子交換膜,隔膜C是陽離子交換膜,故答案為:陰;
②電解池的陰極是氫離子放電,陽極是氫氧根離子放電,隔膜A是陰離子交換膜,隔膜C是陽離子交換膜,則導(dǎo)致A室顯酸性,B室顯中性,C室顯堿性,所以pH大小順序?yàn)椋簆Ha<pHb<pHc,故答案為:pHa<pHb<pHc.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了鹽類水解的應(yīng)用,凈水方法和軟化原理,水的硬度計(jì)算需要理解題干信息,準(zhǔn)確計(jì)算,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=20.00 | |
B. | 滴定過程中,可能存在:c(Cl-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-) | |
C. | 若用酚酞作指示劑,當(dāng)?shù)味ǖ饺芤好黠@由無色變?yōu)榧t色時(shí)停止滴定 | |
D. | 若將鹽酸換成同濃度的醋酸,則滴定到pH=7時(shí),a<20.00 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)所需NaOH與氯氣的物質(zhì)的量之比一定為2:1 | |
B. | 反應(yīng)體系中n(NaCl):n(NaClO):n(NaC1O3)(物質(zhì)的量之比)可能為11:1:2 | |
C. | 若反應(yīng)有amol氯氣參加反應(yīng),則amol<轉(zhuǎn)移電子數(shù)<$\frac{5a}{3}$mol | |
D. | 反應(yīng)中NaC1O和NaClO3為氧化產(chǎn)物,且物質(zhì)的量之比一定為l:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此純堿溶液中含有CO${\;}_{3}^{2-}$的數(shù)目為aNA | |
B. | 若a<b<2a,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的體積可能是11.2b L或22.4(b-a)L | |
C. | 若b≥2a,則兩溶液相互滴加的順序不同,反應(yīng)生成的二氧化碳分子數(shù)目不同 | |
D. | 若b≤a,則無論兩溶液相互滴有加的順序如何,反應(yīng)過程中均有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備少量氧氣 | B. | 制備并收集少量NO氣體 | ||
C. | 四氯化碳萃取碘水中的碘 | D. | 證明非金屬性強(qiáng)弱:S>C>Si |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是乙烯 | B. | 乙可能是葡萄糖 | ||
C. | 丙與NaOH溶液反應(yīng)不能生成乙醇 | D. | 丁十H2→乙醇的反應(yīng)屬于加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 其他條件不變,增大壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng) | |
B. | 其他條件不變,增大壓強(qiáng),混合氣體的總質(zhì)量不變 | |
C. | 該反應(yīng)式中n值一定為2 | |
D. | 原混合氣體中A與B的物質(zhì)的量之比為2:1,且2M(A)+M(B)=3M(D)(其中M表示物質(zhì)的摩爾質(zhì)量) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷、苯、乙醇和乙酸在一定條件下都能發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,二者反應(yīng)原理相同 | |
C. | 糖類、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 蛋白質(zhì)、人造纖維和光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子化合物 |
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