下列氣體中,可用固體NaOH干燥的是( 。
| A. | CO2 | B. | Cl2 | C. | HCl | D. | NH3 |
考點:
氯氣的化學性質;氨的化學性質;氯、溴、碘及其化合物的綜合應用.
專題:
元素及其化合物.
分析:
能用氫氧化鈉干燥的氣體,應與氫氧化鈉不反應,常見酸性氧化物、氯化氫、氯氣等氣體不能用氫氧化鈉干燥,以此解答.
解答:
解:A.CO2可與NaOH反應生成Na2CO3,不能用氫氧化鈉干燥,故A錯誤;
B.Cl2可與NaOH反應生成NaCl和NaClO,不能用氫氧化鈉干燥,故B錯誤;
C.HCl可與NaOH反應生成NaCl,不能用氫氧化鈉干燥,故C錯誤;
D.NH3與氫氧化鈉不反應,可用氫氧化鈉干燥,故D正確.
故選D.
點評:
本題綜合考查元素化合物知識,涉及常見氣體的干燥,側重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,為高頻考點,注意相關基礎知識的積累,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:
在濃鹽酸中H3AsO3與SnCl2反應的離子方程式為:3SnCl2+12Cl﹣+2H3AsO3+6H+═2As+3SnCl62﹣+6M,關于該反應的說法中正確的組合是()
①氧化劑是H3AsO3②還原性:Cl﹣>As③每生成7.5g As,還原劑失去的電子為0.3mol④M為OH﹣⑤SnCl62﹣是氧化產物.
A. ①③⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D. ①③
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是()
A. 苯不能使酸性KMnO4溶液退色,與甲烷性質相似,因此苯為飽和烴
B. 苯的結構簡式為,有三個雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應
C. 苯的6個碳原子和6個氫原子在同一平面內
D. 將1mL苯和1mL水充分混合后靜置,二者互溶
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列金屬能跟酸反應生成氫氣的是( 。
| A. | Fe+H2SO4(稀) | B. | Al+H2SO4(濃) | C. | Ag+HCl(。 | D. | Zn+HNO3(稀) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知3.01×1023個X氣體分子的質量為16g,則X氣體的摩爾質量是( 。
| A. | 16g | B. | 32g | C. | 64g/mol | D. | 32g/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列方法中,不能用于實驗室制備氨氣的是( 。
| A. | 加熱濃氨水 |
| B. | 加熱氯化銨固體 |
| C. | 將濃氨水滴到生石灰上 |
| D. | 將熟石灰和氯化銨的混合物加熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
Ⅰ.如圖1為向25mL 0.1mol•L﹣1NaOH溶液中逐滴滴加0.2mol•L﹣1CH3COOH溶液過程中溶液pH的變化曲線.請回答:
(1)B點溶液呈中性,有人據此認為,在B點時NaOH與CH3COOH恰好完全反應,這種看法是否正確? (選填“是”或“否”).若不正確,則二者恰好完全反應的點是在AB區(qū)間還是BD區(qū)間內? 區(qū)間(若正確,此問不答).
(2)關于該滴定實驗,從下列選項中選出最恰當的一項 (選填字母).
錐形瓶中溶液 | 滴定管中溶液 | 選用指示劑 | 選用滴定管 | |
A | 堿 | 酸 | 酚酞 | (乙) |
B | 酸 | 堿 | 甲基橙 | (甲) |
C | 堿 | 酸 | 石蕊 | (甲) |
D | 酸 | 堿 | 酚酞 | (乙) |
(3)AB區(qū)間,c(OH﹣)>c(H+),則c(OH﹣)與c(CH3COO﹣)大小關系是 .
A.c(OH﹣)大于c(CH3COO﹣) B.c(OH﹣)小于c(CH3COO﹣)
C.c(OH﹣)等于c(CH3COO﹣) D.上述三種情況都可以
(4)在D點時,溶液中c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH) 2c(Na+)(填“>”“<”或“=”).
Ⅱ.t℃時,某稀硫酸溶液中c(H+)=10﹣amol•L﹣1,c(OH﹣)=10﹣bmol•L﹣1,已知a+b=13:
(5)該溫度下水的離子積常數Kw的數值為 .
(6)該溫度下(t℃),將100mL 0.1mol•L﹣1的稀H2SO4與100mL 0.4mol•L﹣1的NaOH溶液混合(溶液體積變化忽略不計),溶液的pH= .
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