資料顯示:在煤中加入適量石灰石粉可使煤(含S)燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化成固體CaSO4,從而減少SO2排放,該方法被稱為鈣基固硫.這一過程是通過以下兩步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的:
㈠CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2 ㈡2CaO+2SO2+O2=2CaSO4
對(duì)此,某實(shí)驗(yàn)小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置和藥品對(duì)其可行性進(jìn)行了模擬探究.
精英家教網(wǎng)
已知實(shí)驗(yàn)所用樣品:Ⅰ---S粉與CaCO3粉末的混合物Ⅱ---CaSO4 粉末
(1)實(shí)驗(yàn)一:①取樣品Ⅰ裝入A中.連續(xù)通入過量O2,加熱至500℃左右,充分反應(yīng)發(fā)現(xiàn),B中紅色消失、C中出現(xiàn)大量白色渾濁.停止該步實(shí)驗(yàn)的正確操作是
 

②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,無明顯現(xiàn)象.由此得知實(shí)驗(yàn)一過程中:A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;C中反應(yīng)的離子方程式是
 

③要獲得與以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的結(jié)論,可替代B中品紅溶液的是
 

a.酚酞的NH3?H2O溶液              b.酸性KMnO4溶液
c.酚酞的NaHCO3溶液               d.Br2的CCl4溶液
(2)實(shí)驗(yàn)二:①取樣品Ⅰ裝入A中.連續(xù)通入過量O2,并迅速加熱升溫,控制在1000℃左右,充分反應(yīng).發(fā)現(xiàn)B中紅色消失,C中出現(xiàn)白色渾濁.
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,出現(xiàn)大量無色氣泡,反應(yīng)的離子方程式是
 

③反應(yīng)結(jié)束后,將A中余下固體溶入水中,取其上層清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出現(xiàn).
由此得知實(shí)驗(yàn)二:A中發(fā)生的反應(yīng)有
 
(填選“㈠”、“㈡”).
(3)實(shí)驗(yàn)三:取樣品Ⅱ裝入A中.連續(xù)通入過量O2,加熱至1200℃左右,充分反應(yīng),B中紅色消失,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.比較實(shí)驗(yàn)一、二、三可知,如用該方法固硫,可行的基本條件是
 

(4)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,裝置A通常只能選
 
為材料制作的玻璃管,但這種選擇有一點(diǎn)不妥,其理由用化學(xué)方程式解釋是:
 

(5)實(shí)驗(yàn)所需O2若改由空氣提供,且對(duì)上述實(shí)驗(yàn)探究事實(shí)不產(chǎn)生影響,應(yīng)在A前添加一裝有某藥品的裝置.請(qǐng)將該藥品和裝置圖示在圖中的虛線框內(nèi)
 
分析:(1)①反應(yīng)進(jìn)行是用噴燈加熱玻璃管,停止反應(yīng)進(jìn)行需要撤下噴燈,通入氧氣一段時(shí)間至冷卻,防止發(fā)生倒吸;
②反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,無明顯現(xiàn)象說明玻璃管中發(fā)生的是硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫;C中是二氧化硫和氧氣通入氯化鋇溶液會(huì)反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
③替代B中品紅溶液出現(xiàn)相同現(xiàn)象,ab都可以和二氧化硫反應(yīng)溶液顏色褪去,c、酚酞的NaHCO3溶液,酚酞在PH大于8時(shí)才會(huì)開始變色;d、二氧化硫通入Br2的CCl4溶液中無水不反應(yīng);
(2)②D中溶液滴加過量鹽酸,出現(xiàn)大量無色氣泡,說明玻璃管中受熱反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,③將A中余下固體溶入水中,取其上層清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出現(xiàn)說明存在硫酸根離子;說明發(fā)生了反應(yīng)一和二;
(3)依據(jù)硫酸鈣受熱分解生成了二氧化硫,結(jié)合氧化還原反應(yīng)電子守恒、原子守恒判斷生成產(chǎn)物;由實(shí)驗(yàn)一和二、三可知鈣基固硫需要把硫元素生成較穩(wěn)定的硫酸鈣,溫度過高硫酸鈣分解失去鈣基固硫的目的;
(4)反應(yīng)溫度再1000°C左右,玻璃管需要耐高溫,選擇石英管,缺點(diǎn)是二氧化硅和生成的氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成硅酸鈣;
(5)空氣中含有二氧化碳會(huì)對(duì)后續(xù)反應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生干擾,水蒸氣會(huì)使玻璃管發(fā)生炸裂;需要先通過裝有堿石灰的干燥管除去二氧化碳和水蒸氣的裝置.
解答:解:(1)①停止反應(yīng)進(jìn)行,需要撤掉酒精噴燈,通氧氣到玻璃管冷卻,避免液體倒吸炸裂玻璃管,故答案為:撤掉噴燈,繼續(xù)通入O2至A冷卻;
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明無二氧化碳生成,所以加熱時(shí)制發(fā)生了硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體,該反應(yīng)為S+O2
  △  
.
 
SO2;C中生成白色沉淀是因?yàn)槎趸蛟谶^量氧氣中和氯化鋇發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,由原子守恒配平寫出離子方程式為2SO2+2H2O+O2+2Ba2+=2BaSO4↓+4H+,
故答案為:S+O2
  △  
.
 
SO2;2SO2+2H2O+O2+2Ba2+=2BaSO4↓+4H+;
③a.酚酞的NH3?H2O溶液呈紅色,通入二氧化硫氣體反應(yīng)后溶液變?yōu)闊o色,故a符合;
b.酸性KMnO4溶液紫紅色,通入二氧化硫被高錳酸鉀氧化為硫酸,反應(yīng)后溶液褪色,故b符合;
c.酚酞的NaHCO3溶液不一定呈紅色,不能檢驗(yàn)生成的二氧化硫氣體,故c不符合;
d.Br2的CCl4溶液通入二氧化硫不能反應(yīng)褪色,故d不符合;
故答案為:ab;
(2)②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,出現(xiàn)大量無色氣泡,說明二氧化硫被吸收和還有二氧化碳?xì)怏w生成,D中反應(yīng)的離子方程式是CO32-+2H+=CO2↑+H2O,
故答案為:CO32-+2H+=CO2↑+H2O;
③依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析可知B中紅色消失,C中出現(xiàn)白色渾濁,取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,出現(xiàn)大量無色氣泡,說明生成二氧化硫和二氧化碳,應(yīng)結(jié)束后,將A中余下固體溶入水中,取其上層清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出現(xiàn),說明生成了硫酸根離子,判斷反應(yīng)發(fā)生了(一)、(二);
故答案為:(一)、(二);
(3)取樣品Ⅱ裝入A中.連續(xù)通入過量O2,加熱至1200℃左右,充分反應(yīng),B中紅色消失,說明有二氧化硫生成,結(jié)合氧化還原電子守恒分析一定生成氧氣,依據(jù)原子守恒、電子守恒寫出化學(xué)方程式:2CaSO4
 高溫 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2↑;分析實(shí)驗(yàn)可知由實(shí)驗(yàn)一和二、三可知鈣基固硫需要把硫元素生成較穩(wěn)定的硫酸鈣,溫度過高硫酸鈣分解失去鈣基固硫的目的;鈣基固硫的溫度應(yīng)控制1000°C左右,
故答案為:2CaSO4
 高溫 
.
 
2CaO+2SO2↑+O2↑;燃燒溫度需1000℃左右;
(4)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)制備需要高溫下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)玻璃管應(yīng)選用耐高溫的材料制成的玻璃管,石英玻璃管耐高溫可以選用,但石英中二氧化硅是酸性氧化物和生成的堿性氧化物氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成硅酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+CaO
 高溫 
.
 
CaSiO3,
故答案為:石英;SiO2+CaO 
 高溫 
.
 
CaSiO3;
(5)空氣中含有二氧化碳會(huì)對(duì)后續(xù)反應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生干擾,水蒸氣會(huì)使玻璃管發(fā)生炸裂;需要先通過裝有堿石灰的干燥管除去二氧化碳和水蒸氣的裝置,裝置圖為:精英家教網(wǎng),故答案為:精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì),性質(zhì)驗(yàn)證,反應(yīng)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)步驟的分析判斷,題干信息的應(yīng)用能力,注意實(shí)驗(yàn)步驟中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵笫墙忸}的關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)高三第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

資料顯示:在煤中加入適量石灰石粉可使煤(含S)燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化成固體CaSO4 ,從而減少SO2排放,該方法被稱為鈣基固硫。這一過程是通過以下兩步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的:

㈠ CaCO3CaO+CO2     ㈡ 2CaO+2SO2+O2 =2CaSO4

對(duì)此,某實(shí)驗(yàn)小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置和藥品對(duì)其可行性進(jìn)行了模擬探究。

已知實(shí)驗(yàn)所用樣品:Ⅰ---S粉與CaCO3粉末的混合物

Ⅱ---CaSO4 粉末

(1)實(shí)驗(yàn)一:①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O2,加熱至500℃左右,充分反應(yīng)發(fā)現(xiàn),B中紅色消失、C中出現(xiàn)大量白色渾濁。停止該步實(shí)驗(yàn)的正確操作是         。

②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,無明顯現(xiàn)象。由此得知實(shí)驗(yàn)一過程中: A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是       ;C中反應(yīng)的離子方程式是       。

③要獲得與以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的結(jié)論,可替代B中品紅溶液的是       。

a.酚酞的NH3·H2O溶液              b.酸性KMnO4溶液

c.酚酞的NaHCO3溶液               d.Br2的CCl4溶液

(2)實(shí)驗(yàn)二:①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O2,并迅速加熱升溫,控制在1000℃左右,充分反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)B中紅色消失,C中出現(xiàn)白色渾濁。

②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,出現(xiàn)大量無色氣泡,反應(yīng)的離子方程式是         。

③反應(yīng)結(jié)束后,將A中余下固體溶入水中,取其上層清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出現(xiàn)。

由此得知實(shí)驗(yàn)二: A中發(fā)生的反應(yīng)有       (填選 “㈠”、“㈡”)。

(3)實(shí)驗(yàn)三:取樣品Ⅱ裝入A中。連續(xù)通入過量O2,加熱至1200℃左右,充分反應(yīng),B中紅色消失,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是         。比較實(shí)驗(yàn)一、二、三可知,如用該方法固硫,可行的基本條件是          。

(4)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,裝置A通常只能選        為材料制作的玻璃管,但這種選擇有一點(diǎn)不妥,其理由用化學(xué)方程式解釋是:         。

(5)實(shí)驗(yàn)所需O2若改由空氣提供,且對(duì)上述實(shí)驗(yàn)探究事實(shí)不產(chǎn)生影響,應(yīng)在A前添加一裝有某藥品的裝置。請(qǐng)將該藥品和裝置圖示在圖中的虛線框內(nèi)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

資料顯示:在煤中加入適量石灰石粉可使煤(含S)燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化成固體CaSO4,從而減少SO2排放,該方法被稱為鈣基固硫.這一過程是通過以下兩步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的:
㈠CaCO3數(shù)學(xué)公式CaO+CO2 ㈡2CaO+2SO2+O2=2CaSO4
對(duì)此,某實(shí)驗(yàn)小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置和藥品對(duì)其可行性進(jìn)行了模擬探究.

已知實(shí)驗(yàn)所用樣品:Ⅰ---S粉與CaCO3粉末的混合物Ⅱ---CaSO4 粉末
(1)實(shí)驗(yàn)一:①取樣品Ⅰ裝入A中.連續(xù)通入過量O2,加熱至500℃左右,充分反應(yīng)發(fā)現(xiàn),B中紅色消失、C中出現(xiàn)大量白色渾濁.停止該步實(shí)驗(yàn)的正確操作是______.
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,無明顯現(xiàn)象.由此得知實(shí)驗(yàn)一過程中:A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;C中反應(yīng)的離子方程式是______.
③要獲得與以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)相一致的結(jié)論,可替代B中品紅溶液的是______.
a.酚酞的NH3?H2O溶液       b.酸性KMnO4溶液
c.酚酞的NaHCO3溶液        d.Br2的CCl4溶液
(2)實(shí)驗(yàn)二:①取樣品Ⅰ裝入A中.連續(xù)通入過量O2,并迅速加熱升溫,控制在1000℃左右,充分反應(yīng).發(fā)現(xiàn)B中紅色消失,C中出現(xiàn)白色渾濁.
②取反應(yīng)后D中溶液滴加過量鹽酸,出現(xiàn)大量無色氣泡,反應(yīng)的離子方程式是______.
③反應(yīng)結(jié)束后,將A中余下固體溶入水中,取其上層清液,滴加BaCl2溶液,立即有白色沉淀出現(xiàn).
由此得知實(shí)驗(yàn)二:A中發(fā)生的反應(yīng)有______(填選“㈠”、“㈡”).
(3)實(shí)驗(yàn)三:取樣品Ⅱ裝入A中.連續(xù)通入過量O2,加熱至1200℃左右,充分反應(yīng),B中紅色消失,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.比較實(shí)驗(yàn)一、二、三可知,如用該方法固硫,可行的基本條件是______.
(4)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,裝置A通常只能選______為材料制作的玻璃管,但這種選擇有一點(diǎn)不妥,其理由用化學(xué)方程式解釋是:______.
(5)實(shí)驗(yàn)所需O2若改由空氣提供,且對(duì)上述實(shí)驗(yàn)探究事實(shí)不產(chǎn)生影響,應(yīng)在A前添加一裝有某藥品的裝置.請(qǐng)將該藥品和裝置圖示在圖中的虛線框內(nèi)______.

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