(1)為了除去粗鹽中Ca2+、Mg2+、SO
 
2-
4
及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項操作①過濾  ②加過量的NaOH溶液  ③加適量鹽酸  ④加過量Na2CO3溶液   ⑤加過量BaCl2溶液.其中正確的操作順序是
CD
CD

A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.⑤②④①③E、①②⑤④③
(2)實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液,現(xiàn)只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體.某學(xué)生設(shè)計了如下方案:

如果此方案正確,那么:
①操作①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:NH4HCO3  加熱NH3↑+CO2↑+H2O↑則可選擇
試管
試管
容器進(jìn)行加熱(選填:試管、量筒、燒瓶、燒杯)
②操作②反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
,是否可用硝酸鋇溶液代替氯化鋇
不可以
不可以
(可以、不可以)原因是:
引進(jìn)了硝酸根離子,難除去
引進(jìn)了硝酸根離子,難除去

③進(jìn)行操作②后,如何判斷SO
 
2-
4
已除盡,方法是
BCD
BCD
.(多選、錯選不得分)
A、靜置,向上層清液中滴加硫酸鈉,若有沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO
 
2-
4
已除盡
B、靜置,取上層清液于試管中,滴加硫酸鈉,若有沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO
 
2-
4
已除盡
C、靜置,向上層清液中滴加氯化鋇溶液,若無沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO
 
2-
4
已除盡
D、靜置,取上層清液于試管中,滴加氯化鋇溶液,若無沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO
 
2-
4
已除盡
E、靜置,取上層清液于試管中,滴加硝酸銀溶液,若有沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO
 
2-
4
已除盡.
分析:(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,鹽酸要放在最后,來除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,要先加過量的氯化鋇除去硫酸根離子,然后用碳酸鈉去除過量的鋇離子;
(2)①操作①將固體混合物加熱,根據(jù)給固體加熱常用儀器進(jìn)行選擇;
②操作②反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉;根據(jù)除雜不能引入新的雜質(zhì)分析;
③根據(jù)若硫酸根離子除盡,可以通過檢驗溶液中不會存在硫酸根離子和溶液中存在過量的鋇離子完成.
解答:解:(1)要先除硫酸根離子,然后再除鈣離子,碳酸鈉可以除去過量的鋇離子,如果加反了,過量的鋇離子就沒法除去,至于加氫氧化鈉除去鎂離子順序不受限制,因為過量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了,只要將三種離子除完了,過濾就行了,最后加鹽酸除去過量的氫氧根離子碳酸根離子,所以正確的順序為②⑤④①③或⑤②④①③,
故選CD;
(2)①根據(jù)圖示,操作①是將固體混合物加熱,使用到的儀器為試管,不能使用量筒、燒瓶、燒杯,故答案為:試管;
②操作②加入氯化鋇除去硫酸根離子,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl;加入硝酸鈉溶液,硝酸鈉和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸鈉,除去了硫酸鈉,但引入了硝酸鈉等新的雜質(zhì),
故答案為:Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl;不可以;引進(jìn)了硝酸根離子,難除去;
③A、應(yīng)該取少量溶液加入試管中進(jìn)行檢驗,不能直接向溶液中加入氯化鋇溶液進(jìn)行檢驗,故A錯誤;
B、可以通過檢驗氯化鋇過量來判斷硫酸根離子除盡,方法為:靜置,取上層清液于試管中,滴加硫酸鈉,若有沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO42-已除盡,故B正確;
C、若硫酸根除盡,反應(yīng)后的溶液中不會存在硫酸根離子,檢驗方法為:靜置,向上層清液中滴加氯化鋇溶液,若無沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO42-已除盡,故C正確;
D、可以通過檢驗反應(yīng)后的溶液中不存在硫酸根離子判斷硫酸根離子除盡,方法為:靜置,取上層清液于試管中,滴加氯化鋇溶液,若無沉淀生成,則說明氯化鋇已過量,原溶液中的SO42-已除盡,故D正確;
E、靜置,取上層清液于試管中,滴加硝酸銀溶液,無論硫酸根離子是否除盡,溶液中都一定存在氯離子,氯離子能夠與硝酸銀反應(yīng)生成沉淀,所以無法檢驗硫酸根離子是否除盡,故E錯誤;
故選BCD.
點評:本題考查了物質(zhì)除雜的實驗方法,除雜問題是化學(xué)實驗中的一類重要問題,除雜時不僅要能把雜質(zhì)除掉,還不能引入新雜質(zhì),而且方法要簡便易行,把握好此原則需要我們有扎實的基礎(chǔ)知識和縝密的思維.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,得到純凈的NaCl,可將粗鹽溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序
②⑤④①③
②⑤④①③
.(填序號)
①過濾;②加過量NaOH溶液;③加適量鹽酸;④加過量Na2CO3溶液;⑤加過量BaCl2溶液
(2)判斷BaCl2已過量的方法是
取第②步后的上層清液(或取少量上層清液于試管中),再滴入適量BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量(或其它合理的方法)
取第②步后的上層清液(或取少量上層清液于試管中),再滴入適量BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量(或其它合理的方法)

(3)第④步中,寫出相應(yīng)的離子方程式(設(shè)粗鹽溶液中Ca2+的主要存在形式為CaCl2
Ca2++CO32-=CaCO3↓、Ba2++CO32-=BaCO3
Ca2++CO32-=CaCO3↓、Ba2++CO32-=BaCO3

(4)若先用鹽酸調(diào)pH再過濾,將對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,其原因是
在此酸度條件下,會有部分沉淀溶解,從而影響制得精鹽的純度
在此酸度條件下,會有部分沉淀溶解,從而影響制得精鹽的純度

(5)為檢驗精鹽純度,需配制250mL 0.2mol/L NaCl(精鹽)溶液,題圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是
未用玻璃棒引流,未采用250mL容量瓶
未用玻璃棒引流,未采用250mL容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人類與食鹽關(guān)系密切,食鹽在老百姓生活和現(xiàn)代社會的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中均有重要作用.粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),請回答粗鹽提純的有關(guān)問題:
(1)為了除去粗鹽中的泥沙,可采取的提純實驗操作方法的名稱是
溶解、過濾
溶解、過濾

(2)為了除去可溶性雜質(zhì),可以按以下實驗步驟進(jìn)行提純:①加過量BaCl2溶液;②加過量NaOH溶液;③加過量Na2CO3溶液;④過濾;⑤
加適量鹽酸
加適量鹽酸
.請補全實驗步驟,并回答步驟③的目的是
除去Ca2+及過量Ba2+
除去Ca2+及過量Ba2+

(3)2010年7月26日,衛(wèi)生部公布了《食用鹽碘含量》的征求意見稿,面向社會征求意見.對于食用鹽中碘含量平均水平的規(guī)定有所降低.食鹽中添加的是KIO3.可用下列反應(yīng)來檢驗食鹽中是否含KIO3:KIO3+KI+H2SO4-I2+K2SO4+H2O (未配平).請配平該反應(yīng)并表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
;為了獲取反應(yīng)后溶液中的I2,可采取的實驗操作方法的名稱是
萃取、蒸餾
萃取、蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我省自貢盛產(chǎn)食鹽,人類與食鹽關(guān)系密切,食鹽在老百姓生活和現(xiàn)代社會的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中均有重要作用,沒有食鹽的生活是不可以想象的.粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),請回答粗鹽提純的有關(guān)問題:
(1)為了除去粗鹽中的泥沙,可采用的提純方法的實驗操作方法的名稱是
溶解、過濾
溶解、過濾

(2)為了除去可溶性雜質(zhì),可以按以下實驗步驟進(jìn)行提純:①加過量BaCl2溶液;②加過量NaOH溶液;③加過量Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量鹽酸.
其中,在步驟③中涉及的離子反應(yīng)方程式有
Ba2++CO32-=BaCO3↓、Ca2++CO32-=CaCO3
Ba2++CO32-=BaCO3↓、Ca2++CO32-=CaCO3

(3)將ag粗鹽樣品溶于水,經(jīng)過以上一系列提純操作之后,實驗完畢得到bg精鹽(不考慮實驗過程中操作引起的損耗),下列說法正確的是
BC
BC
.(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))
A.粗鹽中Na+數(shù)目為
aNa
58.5
.B.精鹽中NaCl物質(zhì)的量為
b
58.5
mol
C.粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
b
a
x100%  D.粗鹽中關(guān)于NaCl的量無法確定
(4)含碘食鹽往往加入KIO3,為了檢驗實驗中是否含KIO3,可以用以下反應(yīng)進(jìn)行:
KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O
①用單線橋分析以上反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
②將以上反應(yīng)改寫成離子方程式
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O
IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O

③為了獲取反應(yīng)后溶液中的I2,可采用的實驗操作方法的名稱是
萃取、分液、蒸餾
萃取、分液、蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆四川省高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題

(10分)我省自貢盛產(chǎn)食鹽,人類與食鹽關(guān)系密切,食鹽在老百姓生活和現(xiàn)代社會的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中均有重要作用,沒有食鹽的生活是不可以想象的。粗鹽中含有Ca2、Mg2、SO42以及泥沙等雜質(zhì),

(1)為了除去粗鹽中的泥沙,可采用的實驗操作方法的名稱是________

(2)為了除去可溶性雜質(zhì),可以按以下實驗步驟進(jìn)行提純:①加過量BaCl2溶液;②加過量NaOH溶液;③加過量Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量鹽酸。

其中,在步驟③中涉及的離子反應(yīng)方程式有___  ▲    ;          。                                       

 (3)含碘食鹽往往加入KIO3,為了檢驗實驗中是否含KIO3,可以用以下反應(yīng)進(jìn)行:

KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3K2SO4+3H2O

為了從反應(yīng)后的溶液中提取得到純凈的I2,可采用的實驗操作方法的名稱是_____  。

 

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