通常人們把拆開1 mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。現給出化學鍵的鍵能(見下表):
化學鍵 | H—H | Cl—Cl | Cl—H |
鍵能/(kJ·mol-1) | 436 | 243 | 431 |
請計算H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)的反應熱( )
A.862 kJ·mol-1 B.679 kJ·mol-1
C.-183 kJ·mol-1 D.183 kJ·mol-1
科目:高中化學 來源: 題型:
某化學反應2A===B+D在四種不同條件下進行。B、D起始濃度為0,反應物A的濃度(mol·L-1)隨反應時間(min)的變化情況如下表:
實驗序號 | 溫度 | 0 min | 10min | 20min | 30min | 40min | 50min | 60min |
1 | 800℃ | 1.0 | 0.80 | 0.67 | 0.57 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
2 | 800℃ | c2 | 0.60 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
3 | 800℃ | c3 | 0.92 | 0.75 | 0.63 | 0.60 | 0.60 | 0.60 |
4 | 820℃ | 1.0 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 0.20 |
根據上述數據,完成下列填空:
(1)在實驗1中,反應在10至20 min時間內平均速率為________mol·L-1·min-1。
(2)在實驗2中,A的初始濃度c2=______mol·L-1,反應經20 min就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是____________________________。
(3)設實驗3的反應速率為v3,實驗1的反應速率為v1,則v3______v1(填“>”、“=”或“<”),且c3______1.0 mol·L-1(填“<”、“=”或“>”)。
(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應是________反應(填“吸熱”或“放熱”),理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
正丁醛是一種化工原料。某實驗小組利用如下裝置合成正丁醛。
發(fā)生的反應如下:
CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO
反應物和產物的相關數據列表如下:
沸點/℃ | 密度/(g·cm-3) | 水中溶解性 | |
正丁醇 | 11.72 | 0.810 9 | 微溶 |
正丁醛 | 75.7 | 0.801 7 | 微溶 |
實驗步驟如下:
將6.0 g Na2Cr2O7放入100 mL燒杯中,加30 mL水溶解,再緩慢加入5 mL濃硫酸,將所得溶液小心轉移至B中。在A中加入4.0 g正丁醇和幾粒沸石,加熱。當有蒸汽出現時,開始滴加B中溶液。滴加過程中保持反應溫度為90~95 ℃,在E中收集90 ℃以下的餾分。將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機層干燥后蒸餾,收集75~77 ℃餾分,產量2.0 g。
回答下列問題:
(1)實驗中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說明理由______
_______________________________________________。
(2)加入沸石的作用是________。若加熱后發(fā)現未加沸石,應采取的正確方法是____________________________________________。
(3)上述裝置圖中,B儀器的名稱是________,D儀器的名稱是________。
(4)分液漏斗使用前必須進行的操作是________(填正確答案標號)。
a.潤濕 b.干燥
C.檢漏 d.標定
(5)將正丁醛粗產品置于分液漏斗中分水時,水在________層(填“上”或“下”)。
(6)反應溫度應保持在90~95 ℃,其原因是_________________。
(7)本實驗中,正丁醛的產率為________%。
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科目:高中化學 來源: 題型:
調查發(fā)現,近年來,隨著建筑裝潢材料進入百姓家庭,某些裝修不久的居室中由裝潢材料緩慢釋放出來的污染物濃度過高,影響人體健康。這些污染物中最常見的是( )
A.一氧化碳 B.二氧化硫
C.臭氧 D.甲醛、甲苯等有機物蒸氣
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科目:高中化學 來源: 題型:
我國化學家侯德榜(如圖)改革國外的純堿生產工藝,生產流程可簡要表示如下:
(1)上述生產純堿的方法稱________,副產品的一種用途為________。
(2)沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是________________________________________________________。
(3)寫出上述流程中X物質的分子式________。
(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了________(填上述流程中的編號)的循環(huán),從沉淀池中取出沉淀的操作是________________________________。
(5)為檢驗產品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴____________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知C(石墨,s)===C(金剛石,s)(吸熱反應),P4(白磷,s)===4P(紅磷,s)(放熱反應),下列判斷正確的是( )
A.說明金剛石的內能比石墨低
B.說明紅磷比白磷穩(wěn)定
C.說明紅磷比金剛石穩(wěn)定
D.此種變化為物理變化
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科目:高中化學 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是 ( )
A.1 mol N2所含有的原子數為NA
B.標準狀況下,22.4 L SO3中含有的分子數為NA
C.標準狀況下,22.4 L氨氣所含的原子數為NA
D.16 g O2和O3的混合氣體所含的氧原子數為NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
一個體重50 kg的健康人含鐵元素2 g,這2 g鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被吸收,所以給貧血者補充鐵時,應補充含Fe2+的亞鐵鹽(如FeSO4)。服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收。
(1)經常進行Fe2+與Fe3+的轉化,可表示為Fe2+ Fe3+。
在過程A中,Fe2+作 劑。
維生素C可使食物中的Fe3+轉化為Fe2+,維生素C在這個反應中具有 性。
(2)某些補鐵劑的成分是硫酸亞鐵,長期放置會因氧化而變質。檢驗硫酸亞鐵是否變質的試劑是______________(填序號)。
①稀鹽酸、谑锶芤骸、跭SCN溶液
(3)要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是 (填字母)。
a.加入銅粉 b.加入鐵粉 c.通入氯氣 d.加入NaOH溶液
根據選用的試劑,寫出該過程中發(fā)生反應的離子方程式 。
(4)電子工業(yè)常用30%的FeCl3 溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板,寫出FeCl3 與金屬銅反應的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
用海帶灰制備單質碘的實驗中,涉及的操作正確且能達到實驗目的的是( )
A.用圖①所示裝置,過濾海帶灰浸取液
B.用圖②所示裝置,在濾液中通入Cl2
C.用圖③所示裝置,先放出下層液體,再放出有機層
D.用圖④所示裝置,回收萃取劑苯并獲得單質碘
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