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通常人們把拆開1 mol某化學鍵所吸收的能量看成該化學鍵的鍵能。現給出化學鍵的鍵能(見下表):

化學鍵

H—H

Cl—Cl

Cl—H

鍵能/(kJ·mol-1)

436

243

431

                 

請計算H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)的反應熱(  )

A.862 kJ·mol-1                       B.679 kJ·mol-1

C.-183 kJ·mol-1                     D.183 kJ·mol-1


答案 C

解析 拆開1 mol H2和1 mol Cl2中的化學鍵所吸收的能量是436 kJ·mol-1+243 kJ·mol-1=679 kJ·mol-1;形成2 mol HCl所放出的能量是431 kJ·mol-1×2=862 kJ·mol-1,所以該反應的反應熱是679 kJ·mol-1-862 kJ·mol-1=-183 kJ·mol-1。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


某化學反應2A===B+D在四種不同條件下進行。B、D起始濃度為0,反應物A的濃度(mol·L-1)隨反應時間(min)的變化情況如下表:

實驗序號

溫度

0 min

10min

20min

30min

40min

50min

60min

1

800℃

1.0

0.80

0.67

0.57

0.50

0.50

0.50

2

800℃

c2

0.60

0.50

0.50

0.50

0.50

0.50

3

800℃

c3

0.92

0.75

0.63

0.60

0.60

0.60

4

820℃

1.0

0.20

0.20

0.20

0.20

0.20

0.20

根據上述數據,完成下列填空:

(1)在實驗1中,反應在10至20 min時間內平均速率為________mol·L-1·min-1。

(2)在實驗2中,A的初始濃度c2=______mol·L-1,反應經20 min就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是____________________________。

(3)設實驗3的反應速率為v3,實驗1的反應速率為v1,則v3______v1(填“>”、“=”或“<”),且c3______1.0 mol·L-1(填“<”、“=”或“>”)。

(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應是________反應(填“吸熱”或“放熱”),理由是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


正丁醛是一種化工原料。某實驗小組利用如下裝置合成正丁醛。

發(fā)生的反應如下:

CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO

反應物和產物的相關數據列表如下:

沸點/℃

密度/(g·cm-3)

水中溶解性

正丁醇

11.72

0.810 9

微溶

正丁醛

75.7

0.801 7

微溶

實驗步驟如下:

將6.0 g Na2Cr2O7放入100 mL燒杯中,加30 mL水溶解,再緩慢加入5 mL濃硫酸,將所得溶液小心轉移至B中。在A中加入4.0 g正丁醇和幾粒沸石,加熱。當有蒸汽出現時,開始滴加B中溶液。滴加過程中保持反應溫度為90~95 ℃,在E中收集90 ℃以下的餾分。將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機層干燥后蒸餾,收集75~77 ℃餾分,產量2.0 g。

回答下列問題:

(1)實驗中,能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說明理由______

_______________________________________________。

(2)加入沸石的作用是________。若加熱后發(fā)現未加沸石,應采取的正確方法是____________________________________________。

(3)上述裝置圖中,B儀器的名稱是________,D儀器的名稱是________。

(4)分液漏斗使用前必須進行的操作是________(填正確答案標號)。

a.潤濕                                b.干燥

C.檢漏                                d.標定

(5)將正丁醛粗產品置于分液漏斗中分水時,水在________層(填“上”或“下”)。

(6)反應溫度應保持在90~95 ℃,其原因是_________________。

(7)本實驗中,正丁醛的產率為________%。

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科目:高中化學 來源: 題型:


調查發(fā)現,近年來,隨著建筑裝潢材料進入百姓家庭,某些裝修不久的居室中由裝潢材料緩慢釋放出來的污染物濃度過高,影響人體健康。這些污染物中最常見的是(  )

A.一氧化碳                            B.二氧化硫

C.臭氧                                D.甲醛、甲苯等有機物蒸氣

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科目:高中化學 來源: 題型:


我國化學家侯德榜(如圖)改革國外的純堿生產工藝,生產流程可簡要表示如下:

(1)上述生產純堿的方法稱________,副產品的一種用途為________。

(2)沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是________________________________________________________。

(3)寫出上述流程中X物質的分子式________。

(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了________(填上述流程中的編號)的循環(huán),從沉淀池中取出沉淀的操作是________________________________。

(5)為檢驗產品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少量試樣溶于水后,再滴____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知C(石墨,s)===C(金剛石,s)(吸熱反應),P4(白磷,s)===4P(紅磷,s)(放熱反應),下列判斷正確的是(  )

A.說明金剛石的內能比石墨低

B.說明紅磷比白磷穩(wěn)定

C.說明紅磷比金剛石穩(wěn)定

D.此種變化為物理變化

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科目:高中化學 來源: 題型:


用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是 (    )

A.1 mol N2所含有的原子數為NA

B.標準狀況下,22.4 L SO3中含有的分子數為NA

C.標準狀況下,22.4 L氨氣所含的原子數為NA

D.16 g O2和O3的混合氣體所含的氧原子數為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:


一個體重50 kg的健康人含鐵元素2 g,這2 g鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被吸收,所以給貧血者補充鐵時,應補充含Fe2+的亞鐵鹽(如FeSO4)。服用維生素C可使食物中的Fe3+轉化成Fe2+,有利于人體對鐵的吸收。

(1)經常進行Fe2+與Fe3+的轉化,可表示為Fe2+ Fe3+。

在過程A中,Fe2+         劑。

維生素C可使食物中的Fe3+轉化為Fe2+,維生素C在這個反應中具有        性。

(2)某些補鐵劑的成分是硫酸亞鐵,長期放置會因氧化而變質。檢驗硫酸亞鐵是否變質的試劑是______________(填序號)。

①稀鹽酸、谑锶芤骸、跭SCN溶液

(3)要除去FeCl3溶液中少量的氯化亞鐵,可行的辦法是                 (填字母)。

a.加入銅粉     b.加入鐵粉       c.通入氯氣       d.加入NaOH溶液

根據選用的試劑,寫出該過程中發(fā)生反應的離子方程式                 。

(4)電子工業(yè)常用30%的FeCl3 溶液腐蝕銅箔,制造印刷線路板,寫出FeCl3 與金屬銅反應的離子方程式                                                     

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科目:高中化學 來源: 題型:


用海帶灰制備單質碘的實驗中,涉及的操作正確且能達到實驗目的的是(   )

       A.用圖①所示裝置,過濾海帶灰浸取液             

       B.用圖②所示裝置,在濾液中通入Cl2

       C.用圖③所示裝置,先放出下層液體,再放出有機層

       D.用圖④所示裝置,回收萃取劑苯并獲得單質碘

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