(10分)用NaOH固體配制480 mL 1.0 mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解。
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入容量瓶中。
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1㎝~2㎝處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切。
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶。
⑤將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。
⑥計算、稱量NaOH固體的質(zhì)量。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序為(填序號)                                ;
(2)所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒外,還用到的玻璃儀器有                        
使用容量瓶前必須進行的操作是           ,實驗所需稱量的NaOH固體為         g。
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響。(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌。在未降至室溫時,立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容。對所配溶液濃度的影響:            。
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。對所配溶液濃度的影響:                
③定容時俯視液面,對所配溶液濃度的影響:            。
④稱量的NaOH固體中混有Na2O雜質(zhì),對所配溶液濃度的影響:           

19.(10分)   (1)  ⑥①②④③⑤ (2分)
(2)500ml 容量瓶、膠頭滴管 (各1分)      查漏     20.0
偏高    偏低   偏高   偏高

解析試題分析:(1)操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,所以操作步驟的正確順序為:⑥①②④③⑤;(2)一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以所需儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管.根據(jù)提供的儀器可知,還需要的儀器有:500ml容量瓶、膠頭滴管,答案為:500ml容量瓶、膠頭滴管;容量瓶有活塞,定容后需上下顛倒搖勻,所以使用容量瓶前必須檢查容量瓶是否漏水,即檢漏;需氫氧化鈉的質(zhì)量為m=0.5L×1.0mol?L-1×40g/mol=20.0g;(3)①溶液未冷卻至室溫就加水定容,根據(jù)熱脹冷縮,會使溶液體積減少,所配溶液濃度偏高;②. 加蒸餾水時不慎超過了刻度線,溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低;③定容時俯視液面,使溶液的體積偏低,所以所配溶液濃度偏高;④.稱量的NaOH固體中混有Na2O雜質(zhì),導(dǎo)致NaOH的物質(zhì)的量增多,所配溶液濃度偏高。
考點:考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,誤差分析等知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是

A.Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自水的殺菌消毒
B.CO2、CH4氣體的大量排放會造成溫室效應(yīng)的加劇
C.化石燃料的直接利用,促進了“低碳”經(jīng)濟的發(fā)展
D.市售的加鈣鹽、加碘鹽,這里的“鈣”、“碘”指的是元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(16分)(1)寫出下圖中序號①~④儀器的名稱:

            ;②            ;③            ;④            ;
(2)儀器①~④中,使用前必須檢漏的            。(填儀器序號)
(3)分離碘水中的碘應(yīng)在            (填裝置序號)進行                        操作。
(4)現(xiàn)欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制成濃度為0.5 mol/L的稀硫酸100mL。
①所需儀器除燒杯、玻璃棒外還需 __________、__________、__________。
②所取濃硫酸的體積為____________mL。
③下列操作引起所配溶液濃度偏高的是      

A.用量筒取濃硫酸時俯視
B.將濃硫酸倒出后,洗滌量筒,并將洗滌液倒入燒杯中
C.在燒杯中稀釋濃硫酸后,立即轉(zhuǎn)移
D.定容時仰視
E.顛倒搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,但未加水至刻度線
④本實驗最費時間的是將稀釋后的硫酸冷卻至室溫,為節(jié)省時間,簡單易行的加快稀硫酸冷卻的方法是_______________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(14分)實驗題
下圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上的部分內(nèi)容。現(xiàn)用該濃硫酸配制200 mL 1.0 mol/L的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:

①玻璃棒;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平。
請回答下列問題:
(1)配制上述稀硫酸時,還缺少的儀器有________________________(寫儀器名稱);
(2)標簽所示濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為___________________________
(3)配制200 mL 1.0 mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為_______mL(計算結(jié)果保留小數(shù)點后1位),量取硫酸時應(yīng)選用_______規(guī)格的量筒;

A.10 mL B.50 mL 
C.100 mL D.200 mL 
(4)根據(jù)計算結(jié)果,進行如下實驗操作:
①用量筒取計算所需體積的濃硫酸;
②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌;
③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中;
④然后將蒸餾水沿玻璃棒注入容量瓶直至刻度線;
⑤把容量瓶蓋蓋緊,上下顛倒搖勻。
你認為上述實驗中錯誤的操作是______________________________(填序號)
(5)經(jīng)過測定,某同學(xué)配制的稀硫酸濃度偏高,則可能的原因是_______(填序號)
①用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線
②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
③洗滌燒杯內(nèi)壁后將洗滌液棄去
④轉(zhuǎn)移溶液時,不慎有少量溶液灑出
⑤定容時,俯視容量瓶刻度線
⑥定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(8分)實驗室欲用NaOH固體配制1.0 mol/L的NaOH溶液240 mL。
(1)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量②計算③溶解④搖勻⑤移液⑥洗滌⑦定容⑧冷卻⑨搖動
其正確的操作順序為____________________(填序號)。本實驗必須用到的儀器有托盤
天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、_______、          。
(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,托盤天平平衡后的狀
態(tài)如圖所示。燒杯的實際質(zhì)量為________g,要完成本實驗該同學(xué)應(yīng)稱量________g NaOH。

(3)使用容量瓶前必須進行的一步操作是                       。
(4)配制過程中,下列操作會引起所配溶液濃度偏高的是

A.轉(zhuǎn)移溶液時,有少量溶液灑到容量瓶外面
B.定容時俯視刻度線
C.未冷卻至室溫就將溶液移入容量瓶中并定容
D.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8分)用18.4mol·L-1密度為1.84g·mL-1的濃硫酸,配制100mL濃度為1mol·L-1的稀硫酸,其操作步驟如下:

A.用量筒量取一定體積的濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌。
B.用約30 mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都注入容量瓶里。
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入容量瓶。
D.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,液面至刻度線下1cm~2cm。
E.蓋緊瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻溶液。
F.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至凹液面最低點恰好與刻度線相切。
據(jù)此填寫:
(1)計算A步驟中量筒量取的濃硫酸體積為        mL
(2)正確的操作順序是____________________________。(填序號)
(3)除了玻璃棒、燒杯、量筒外,本操作還需用到的儀器有                     
(4)進行A步驟操作時,必須________________________后,才能進行后面的操作。
(5)如果在A步驟量取濃硫酸時,視線仰視,配制的稀硫酸的濃度將________。
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100 mL 3.6 mol·L-1的稀硫酸。
(1)若采用18 mol·L-1的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為    。
(2)甲同學(xué):量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                                
                                                                。
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是           。
③定容的正確操作是                                             。
(3)乙同學(xué):用100 mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL刻度線,再攪拌均勻。你認為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處                                         
                                                               。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

(10分)某實驗小組用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2,并將制得的氯氣與潮濕的Ca(OH)2固體反應(yīng)制取少量漂白粉。實驗裝置如下圖:

回答下列問題。
(1)漂白粉的有效成分是                           (寫化學(xué)式)。
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                   。
(3)溫度較高時氯氣與消石灰發(fā)生反應(yīng):6Cl2 + 6Ca(OH)2=5CaCl2 + Ca(ClO3)2 + 6H2O,該反應(yīng)的氧化劑是       ,還原劑是       ,若反應(yīng)消耗0.3mol Cl2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為        mol。
(4)在中學(xué)化學(xué)中,常用作氧化劑的物質(zhì)有      、     (寫兩種),常用作還原劑的物質(zhì)有     、
      (寫兩種)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

鋁不易被腐蝕,其主要原因是

A.鋁是一種輕金屬
B.鋁的金屬活動性比鎂弱
C.鋁具有較高熔點
D.鋁易形成致密的氧化物薄膜

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同步練習(xí)冊答案