某元素同位素的單質(zhì)
 
b
a
Xc，極易形成
 
b
a
Xn-，下列說法不正確的是（　�。�
A、此氣體分子中含有的中子數(shù)為b-a
B、此元素的離子中含有的電子數(shù)為a+n
C、此氣體分子中含有的質(zhì)子數(shù)為c（a+n）
D、一個該同位素原子的質(zhì)量約為
b
6.02×1023
g
考點：質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系
專題：原子組成與結(jié)構(gòu)專題
分析：A、中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)；
B、陰離子的電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+離子的電荷數(shù)；
C、分子的質(zhì)子數(shù)等于各原子的質(zhì)子數(shù)之和；
D、原子的質(zhì)量為原子的相對原子質(zhì)量和阿伏伽德羅常數(shù)的比值．
解答： 解：A、某元素同位素的單質(zhì)
 
b
a
Xc，原子的中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=b-a，則分子的中子數(shù)為c（b-a），故A錯誤；
B、陰離子的電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)+離子的電荷數(shù)，則該元素的離子中含有的電子數(shù)為a+n，故B正確；
C、分子的質(zhì)子數(shù)等于各原子的質(zhì)子數(shù)之和，則此氣體分子中含有的質(zhì)子數(shù)為ca，故C錯誤；
D、原子的質(zhì)量為原子的相對原子質(zhì)量和阿伏伽德羅常數(shù)的比值，即
b
6.02×1023
g，故D正確．
故選AC．
點評：本題考查了質(zhì)子數(shù)、質(zhì)量數(shù)和中子數(shù)之間的關(guān)系，題目難度不大，明確陰陽離子核外電子數(shù)的計算方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

閩東毗鄰東海，海洋資源十分豐富．從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如下：

某興趣小組進行如下實驗：
【實驗一】除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)
步驟一：用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止．稱量剩下的粗鹽質(zhì)量為1.4g
步驟二：經(jīng)過過濾、蒸發(fā)，得到3.2g精鹽．
（1）計算精鹽的產(chǎn)率
 
（保留一位小數(shù)）．
（2）該小組測得的產(chǎn)率偏低，可能的原因是
 
．
A．溶解時未充分?jǐn)嚢?nbsp;       B．蒸發(fā)時水分未蒸干         C．蒸發(fā)時鹽粒濺出蒸發(fā)皿
（3）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯誤的是
 
（填字母序號）
．
【實驗二】探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2
有關(guān)物質(zhì)的溶解性表（20℃）
     陰離子
陽離子		OH-CO
 
2-
3
Ca2+微不
Mg2+不微
【進行實驗】請你與他們共同完成，并回答所給的問題：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液無明顯現(xiàn)象說明MgCl2
 
（填“已”或“未”）除盡
步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的
 
溶液		產(chǎn)生白色沉淀說明溶液中含有CaCl2
【拓展思維】
（1）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是
 
．
（2）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、Ca（HCO3）2溶液中滴入過量 NaOH 溶液：HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
B、向NaAlO2 溶液中通人過量的 C02：CO2+2H20+A102-═Al（OH）3↓+HCO3-
C、0.01mol/L NH4Al（SO4）2 溶液與 O.02mol/L Ba（OH）2溶液等體積混合：Al3++2S042-+2Ba2++40H-═2BaSO4↓+AlO2-+2H20
D、向Ca（ClO）2溶液中通入過量的 SO2：C10-+SO2+H2O═HClO+HSO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用石墨電極電解CuSO4和KNO3的混合溶液500mL，經(jīng)一段時間電解后，兩極都得到11.2L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），此混合液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為（　�。�
A、0.5mol/L
B、0.8mol/L
C、1mol/L
D、1.5mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列分子中指定的碳原子（用*標(biāo)記）不屬于手性碳原子的是（　　）
A、蘋果酸
B、丙氨酸
C、葡萄糖
D、甘油醛

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用鉑作電極電解一定濃度的下列物質(zhì)的水溶液．電解結(jié)束后，向剩余電解液中加適量水，能使溶液和電解前相同的是（　�。�
A、AgNO3
B、HCl
C、NaOH
D、NaCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）多羥基連在同一個碳原子上易自動失水生成醛或酮．請寫出與NaOH的水溶液共熱的化學(xué)方程式為
 
．
（2）苯腙是有機染料的主要原料，由醛（或酮）與苯肼生成苯腙的反應(yīng)為：

反應(yīng)①的原子利用率為100%，則中間產(chǎn)物A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
；反應(yīng)②的反應(yīng)類型屬于
 
．
（3）由對苯二甲醛（）的氧化產(chǎn)物“對苯二甲酸”與“乙二醇”發(fā)生縮聚，生成的聚酯纖維（滌綸）的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)2A?B+D在四種不同條件下進行，B、D的起始濃度均為0，反應(yīng)物A的濃度（mol?L-1）隨反應(yīng)時間（min）的變化情況如下表所示：
實驗
序號		時間
濃度
溫度（℃）		0102030405060
①8001.00.800.670.570.500.500.50
②800c20.600.500.500.500.500.50
③800c30.920.750.630.600.600.60
④8201.00.400.250.200.200.200.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）實驗①前10min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為
 
；由實驗④數(shù)據(jù)說明該反應(yīng)的正反應(yīng)是一個
 
（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)；
（2）實驗②中A的初始濃度為
 
，反應(yīng)經(jīng)20min就達(dá)到平衡，可推測實驗②還隱含的條件是
 
；
（3）用“＞、=、＜”填空：實驗③的反應(yīng)速率
 
實驗①的反應(yīng)速率；且c3=
 
mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有兩種氣態(tài)烴的混合物，將該混合物2.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）完全燃燒，產(chǎn)物先后通過盛濃硫酸洗氣瓶和堿石灰的干燥管（假設(shè)吸收完全），洗氣瓶和干燥管的質(zhì)量分別增加4.5g和13.2g．則該混合氣體的組成和比例可能是（　�。�
A、CH4和C4H6   1：1
B、CH4和C4H10     5：1
C、C3H4和C3H8   3：1
D、C2H2和C4H8     任意比

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