實驗、類比、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。對下列過程的類比正確的是( )
選項 | 實驗 | 類比實驗 |
A | 用飽和碳酸氫鈉溶液除去CO2氣體中的少量HCl氣體 | 也可用飽和碳酸氫鈉溶液除去CO2氣體中的少量SO2氣體 |
B | 將Fe投入冷的濃硝酸中不發(fā)生明顯變化 | 則Cu投入冷的濃硝酸中也不會發(fā)生明顯變化 |
C | NH4Cl固體加熱分解只生成HCl和NH3 | NH4I固體加熱分解也只生成HI和NH3 |
D | 乙醛可以使KMnO4(H+)溶液褪色 | 葡萄糖也可以使KMnO4(H+)溶液褪色 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個密閉容器中,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡:
X(g)+Y(g)2Z(g)△H<O。當(dāng)改變某個條件并維持新條件直至達(dá)到新平衡,下表中關(guān)于新平衡.與原平衡的比較,正確的是 ( )
| 新平衡和原平衡比較 | |||
A | 升高溫度 | X的體積分?jǐn)?shù)變大 | ||
B | 增大壓強 | Z的濃度不變 | ||
C | 減小壓強 | Y的體積分?jǐn)?shù)變大 | ||
D | 充入一定量Z | X的體積分?jǐn)?shù)變大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常用的電池是一個液體電解質(zhì)將兩個固體電極隔開。而鈉-硫(Na/S8)電池正相反,它是由固體電解質(zhì)將兩個液體電極隔開(如圖),一個由鈉-β-氧化鋁固體電解質(zhì)做成的中心管,將內(nèi)室的熔融鈉(熔點98℃)和外室的熔融硫(熔點119℃)隔開,并允許Na+通過。下列有關(guān)說法不正確的是
A.a(chǎn)為電池的正極
B.充電時b接電源的正極
C.正極反應(yīng)為:nS8+16ne-=8Sn2-
D.Na+可以穿過固體電解質(zhì)和硫反應(yīng)從而傳遞電流
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的敘述正確的是( )
A.同濃度、同體積的強酸與強堿溶液混合后,溶液一定為中性
B.在Na2S溶液中:c(Na+)=2[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)]
C.含1 mol KOH的溶液與1 mol CO2完全反應(yīng)后,溶液中c(K+)=c(HCO)
D.在CH3COONa溶液中加入適量CH3COOH,可使c(Na+)=c(CH3COO-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗事實與所得出的相應(yīng)結(jié)論合理的是( )
選項 | 實驗事實 | 結(jié)論 |
A | Cl2的水溶液可以導(dǎo)電 | Cl2是電解質(zhì) |
B | 將燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中繼續(xù)燃燒 | 還原性:Mg>C |
C | SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色 | SO2具有漂 白性 |
D | 將鐵粉放入稀HNO3中充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液無明顯現(xiàn)象 | 稀HNO3不能將Fe氧化成Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列不屬于配合物的是( )
A、[Ag(NH3)2]Cl B、Na2CO3·10H2O
C、CuSO4·5H2O D、Co(NH3)6Cl3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
具有下列電子排布式的原子中,半徑最大的是
A ls22s22p63s23p5 B 1s22s22p3 C 1s22s22p2 D 1s22s22p63s23p2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
前四周期元素中,基態(tài)原子中未成對電子數(shù)與其所在周期數(shù)相同的元素共有 ( )
A.6種 B.5種 C.4種 D.3種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列在生產(chǎn)、生活應(yīng)用中氣體的產(chǎn)生原理(用化學(xué)方程式表示):
(1)潛水艇和消毒呼吸面具中產(chǎn)生O2:__________________________________________。
(2)泡沫滅火器用于滅火時產(chǎn)生CO2:____________________________________________。
(3)制備消毒氣Cl2,用KMnO4代替MnO2:_______________________________________
________________________________________________________________________。
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