【題目】以2氯丙烷為主要原料制1,2丙二醇時，依次經(jīng)過的反應類型為（ ）

A. 消去反應→加成反應→取代反應 B. 加成反應→消去反應→取代反應

C. 消去反應→取代反應→加成反應 D. 取代反應→加成反應→消去反應

【答案】A

【解析】要生成1，2－丙二醇，則需要通過1，2－二氯丙烷的水解反應（取代反應）；要生成1，2－二氯丙烷，則需要利用丙烯和氯氣加成反應；以2－氯丙烷為原料，要生成丙烯，可利用2－氯丙烷的消去反應。故以2氯丙烷為主要原料制1，2丙二醇時，依次經(jīng)過的反應類型為：消去反應→加成反應→取代反應。綜上，選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】從宏觀現(xiàn)象探究微觀本質(zhì)是重要的化學學科素養(yǎng)。以FeCl3溶液為實驗研究對象，探究其與堿性物質(zhì)之間的復雜多樣性。實驗如下：

（1）①中反應的離子方程式是_________________。

（2）②中逸出的無色氣體是_______________。

（3）對于③中的實驗現(xiàn)象，同學們有諸多猜測，繼續(xù)進行實驗：

Ⅰ．甲�、壑械募t棕色溶液少許，滴入少量鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。 甲得出結(jié)論：FeCl3與Na2SO3發(fā)生了氧化還原反應，離子方程式是______________。

Ⅱ．乙認為甲的實驗不嚴謹，重新設計并進行實驗，證實了甲的結(jié)論是正確的。其實驗方案是取Ⅰ中所得溶液少許進行__________離子的檢驗。

（4）受以上實驗的啟發(fā)，同學們對pH≈8的1mol/LNaF溶液與FeCl3溶液混合時的現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇并進行實驗：

實驗操作及現(xiàn)象

④向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL1mol/LNaF溶液。溶液變無色

⑤向2mL0.2mol/L FeCl3溶液中滴入2mL蒸餾水，溶液顏色變淺

Ⅰ．⑤的實驗目的是___________。

Ⅱ．為探究④中溶液變無色的原因，進行如下實驗：

資料顯示：FeF3溶液為無色。

用平衡移動原理解釋紅褐色沉淀產(chǎn)生的原因：_______________。

（5）根據(jù)實驗，F(xiàn)eCl3溶液與堿性物質(zhì)之間的反應的多樣性與_____________________有關(guān)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石—石膏法脫硫是除去工業(yè)煙氣中所含SO2的重要方法，其工藝分為兩步： —是吸收產(chǎn)生亞疏酸氫鈣，二是氧化產(chǎn)生石膏。某�；瘜W興趣小組實驗模擬該工藝，設計裝置如下：

(1)裝置B模擬產(chǎn)生含SO2的工業(yè)煙氣，則E裝置的作用是_______。

(2)實驗開始時，打開裝置B中分液漏斗的活塞，向燒瓶中逐滴滴加硫酸，D中立即產(chǎn)生

了明顯的現(xiàn)象，造成產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________。

A.該裝置的氣密性不夠好 B.滴加硫酸的速率較快

C.使用的硫酸濃度較小 D.石灰石漿液中碳酸鈣粉末的顆粒太小

(3)預計當裝置C中產(chǎn)生______的現(xiàn)象時，關(guān)閉裝置B中分液漏斗的活塞，再點燃裝置A處的酒精燈。實際實驗過程中卻始終未觀察到C中產(chǎn)生這一現(xiàn)象，小組成員多次逬行實驗探究，最終發(fā)現(xiàn)是藥品Na2SO3部分變質(zhì)，請寫出定性實驗發(fā)現(xiàn)藥品Na2SO3問題的有關(guān)操作及現(xiàn)象：取少量的亞硫酸鈉固體于試管中,_____________。

(4)小組成員進一步定量實驗，測量Na2SO3的純度：

①稱取12.0 g Na2SO3固體配成l00 mL溶液，取25.00mL于錐形瓶中，并加入幾滴淀粉溶液。

②用0.1000 mol L-1酸性KIO3溶液滴定，三次平行實驗測得標準液的體積為20.00mL。則滴定終點時錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______，寫出與產(chǎn)生終點現(xiàn)象有關(guān)反應的離子方程式________，樣品中Na2SO3的質(zhì)量分數(shù)為_________。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某小組以石膏（CaSO4·2H2O）為主要原料制備（NH4）2SO4的流程如下：

下列說法正確的是

A. 氣體B是NH3，可循環(huán)利用

B. 操作Ⅰ中，所用的主要玻璃儀器為燒杯、玻璃棒、分液漏斗

C. 操作Ⅱ中，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到純凈的（NH4）2SO4

D. 整個過程的總反應方程式為CaSO4＋CO2＋2NH3＋H2O＝CaCO3↓＋（NH4）2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)熔化或升華時，所克服的粒子間作用屬于同種類型的是（ ）

A. 氯化鈉與蔗糖熔化B. 碘和干冰升華

C. 鎂和硫熔化D. 金剛石與氧化鈉熔化

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化合物中，不能通過單質(zhì)之間的反應直接制取的是（ ）
A.Fe3O4
B.Na2O2
C.SO2
D.NO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈣是一種阻銹劑，可用于染料工業(yè)，某興趣小組擬制備Ca(NO2)2并對其性質(zhì)進行探究。

【背景素材】

I．NO+NO2+Ca(OH)2=Ca(NO2)2+H2O。

Ⅱ．Ca(NO2)2能被酸性KMnO4溶液氧化成NO3-，MnO4-被還原為Mn2+。

Ⅲ．在酸性條件下，Ca(NO2)2能將I-氧化為I2，S2O32-能將I2還原為I-。

【制備氮氧化物】

(1)甲組同學擬利用如下左圖所示裝置制備氮氧化物。

①儀器X、Y的名稱分別是______________、______________。

②裝置B中逸出的NO與NO2的物質(zhì)的量之比為1∶1,則裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________ ，若其他條件不變，增大硝酸的濃度，則會使逸出的氣體中n(NO2)__________n(NO)(填“>”或“<”）。

【制備Ca(NO2)2】

⑵乙組同學擬利用裝置B中產(chǎn)生的氮氧化物制備Ca(NO2)2，裝置如上右圖。

①裝置C中導管末端接一玻璃球的作用是________________。

②裝置D的作用是______________；裝置E的作用是________________。

【測定Ca(NO2)2的純度】

⑶丙組同學擬測定Ca(NO2)2的純度(雜質(zhì)不參加反應)，可供選擇的試劑：

a．稀硫酸 b． c1mol·L-1的KI溶液 c．淀粉溶液

d．c2mol·L-1的Na2S2O3溶液 e．c3mol·L-1 的酸性 KMnO4 溶液

①利用Ca(NO2)2的還原性來測定其純度，可選擇的試劑是______________(填字母)。

②利用Ca(NO2)2的氧化性來測定其純度的步驟：準確稱取mgCa(NO2)2樣品放入錐形瓶中，加適量水溶解，__________________(請補充完整實驗步驟)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H10O2，能與NaOH反應且有3個甲基的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）( )

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組混合物中，用分液漏斗不能分離的是

A、正己烷和水 B、甲苯和水 C、乙酸和乙醇 D、溴苯和水

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