5.環(huán)境毒品“二惡英”是目前人類(lèi)制造的劇毒的化學(xué)物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,它屬于( 。
A.高分子化合物B.芳香烴C.D.有機(jī)物

分析 A.相對(duì)分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物;
B.僅有C、H兩種元素組成的含有苯環(huán)的化合物屬于芳香烴;
C.僅有C、H兩種元素的有機(jī)物為烴;
D.通常把含碳元素的化合物叫做有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽、碳化物等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似,把它們歸入無(wú)機(jī)物.

解答 解:A.二惡英的相對(duì)分子質(zhì)量較小,不是高分子化合物,故A錯(cuò)誤;
B.二惡英含有O不是烴,故B錯(cuò)誤;
C.二惡英含有O不是烴,故C錯(cuò)誤;
D.二惡英是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的定義,題目難度不大,解答本題要掌握有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的區(qū)別與聯(lián)系,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.堿式氧化鎳(NiOOH)可用作鎳氫電池的正極材料.以含鎳(Ni2+)廢液為原料生產(chǎn)NiOOH的一種工藝流程如下:

(1)加入Na2CO3溶液時(shí),確認(rèn)Ni2+已經(jīng)完全沉淀的實(shí)驗(yàn)方法是靜置,在上層清液中繼續(xù)滴加1~2滴Na2CO3溶液,無(wú)沉淀生成.
(2)已知Ksp[Ni(OH)2]=2×10-15,欲使NiSO4溶液中殘留c(Ni2+)≤2×10-5 mol•L-1,調(diào)節(jié)pH的范圍是pH≥9.
(3)寫(xiě)出在空氣中加熱Ni(OH)2制取NiOOH的化學(xué)方程式:4Ni(OH)2+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NiOOH+2H2O.
(4)若加熱不充分,制得的NiOOH中會(huì)混有Ni(OH)2,其組成可表示為xNiOOH•yNi(OH)2.現(xiàn)稱(chēng)取9.18g樣品溶于稀硫酸,加入100mL 1.0mol•L-1 Fe2+標(biāo)準(zhǔn)溶液,攪拌至溶液清亮,定容至200mL.取出20.00mL,用0.010mol•L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,用去KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,試通過(guò)計(jì)算確定x、y的值(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).涉及反應(yīng)如下(均未配平):NiOOH+Fe2++H+-Ni2++Fe3++H2O  Fe2++MnO4-+H+-Fe3++Mn2++H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,核外電子數(shù)相同的兩種微粒,它們可以是( 。
A.同種元素的兩種離子B.同種元素的原子和離子
C.不同種元素的離子D.不同種元素的原子和離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于強(qiáng)弱電解質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.Al2O3在熔化狀態(tài)下全部電離,因而是弱電解質(zhì)
B.具有極性鍵的共價(jià)化合物都是強(qiáng)電解質(zhì)
C.具有非極性鍵的共價(jià)化合物都是弱電解質(zhì)
D.所有弱酸、弱堿都是弱電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.25℃,有c(CH3COOH)+c(CH3COO-)═0.1mol•L-1的一組醋酸和醋酸鈉混合溶液,溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO-)與pH值的關(guān)系如圖所示.下列敘述不正確的是( 。
A.pH=5.5溶液中:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
B.由圖可知該溫度下醋酸的電離常數(shù)為1×10-4.75
C.pH=3.5溶液中:c(Na+)+c(H+)-c(OH-)+c(CH3COOH)=0.1mol•L-1
D.向1L W點(diǎn)所表示溶液中通入0.05molHCl氣體(溶液體積變化可忽略):2c(H+)+c(CH3COOH)═c(CH3COO-)+2c(OH-)+2 c(Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是(  )
A.晶體汞受熱熔化B.SiO2熔化C.冰融化成水D.酒精溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)在下列物質(zhì)中:
①CH≡C-CH2-CH3     ②C3H8     ③CH3-C≡C-CH2-CH3   ④1,3-戊二烯
⑤甲基環(huán)丁烷  ⑥  ⑦    ⑧
屬于同系物的是①和③、②和⑥,
屬于同種物質(zhì)的是⑦⑧,
屬于同分異構(gòu)體的是③④.
(2)下列表中括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為所含的少量雜質(zhì),請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑噭┖头蛛x裝置將雜質(zhì)除去,將所選的試劑及裝置的編號(hào)填入表中,
試劑:a.水,b.氫氧化鈉,c.食鹽,d.溴水,e.生石灰,f.溴的四氯化碳溶液
分離裝置:A.分液裝置,B.過(guò)濾裝置,C.蒸餾裝置,D.洗氣裝置
需加入的試劑分 離 裝 置
1-氯丙烷(乙醇)
乙烷(乙烯)
苯(苯酚)
硬脂酸鈉溶液(甘油)
溴化鈉溶液(碘化鈉)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)如圖1所示A、B、C三種儀器:請(qǐng)將下列儀器名稱(chēng),填入相應(yīng)的空格內(nèi):

A.圓底燒瓶,B.分液漏斗,C.錐形瓶.
(2)某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖2所示,由圖可以看出,該同學(xué)在操作時(shí)的錯(cuò)誤是砝碼與燒杯放反了,燒杯的實(shí)際質(zhì)量為27.4g.
(3)如圖3為實(shí)驗(yàn)室分離水和乙醇的裝置圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
①圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是:溫度計(jì)位置放錯(cuò),冷凝管進(jìn)水、出水方向錯(cuò).
②實(shí)驗(yàn)時(shí)向A中加入少量碎瓷片的作用是:防暴沸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有X、Y、Z三種物質(zhì),它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若X、Y、Z三種物質(zhì)的焰色反應(yīng)均為黃色,三個(gè)反應(yīng)均為化合反應(yīng),則Y的化學(xué)式為Na2O,Z的電子式為;Y、Z兩種物質(zhì)相比,相同的化學(xué)鍵類(lèi)型為離子鍵,當(dāng)由X制取Z的上述兩種途徑生成Z的量相等時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目比為1:2.
(2)若X、Y、Z均為常見(jiàn)化合物且三種物質(zhì)中均含有相同的兩種短周期元素,0.1mol/L的三種物質(zhì)的溶液pH:Y>X>Z>7,則①的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
③的離子方程式為CO32-+CO2+H2O═2HCO3-
(3)若X、Y、Z三種物質(zhì)均含有同一種金屬元素,X是單質(zhì),Y是日常生活中最重要的鹽,②的反應(yīng)條件為電解,則②的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2NaOH+H2↑+Cl2↑,
③的離子方程式為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.

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