相對分子質(zhì)量 | 密度/(g.cm-3) | 沸點/℃ | 溶解性 | |
環(huán)己醇 | 100 | 0.9618 | 161 | 微溶于水 |
環(huán)己烯 | 82 | 0.8102 | 83 | 難溶于水 |
分析 (1)依據(jù)裝置圖裝置b的特征以及常見儀器的名稱分析解答;
(2)碎瓷片的存在可以防止在加熱過程中產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象;
(3)分液過程中,密度比水的密度小物質(zhì)需從分液漏斗的上口倒出;
(4)為使水充滿冷凝管而達到充分冷卻蒸氣的目的,水應(yīng)從冷凝管的下方接口進入;
(5)利用蒸餾方法分離出環(huán)己烯,需要圓底燒瓶、冷凝管、溫度計、接收器,加熱需酒精燈;
(6)無水氯化鈣用于吸收產(chǎn)物中少量的水;
(7)加熱過程中,環(huán)己醇除可發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯外,還可以發(fā)生取代反應(yīng)生成二環(huán)己醚;
(8)環(huán)己醇為0.2mol,根據(jù)反應(yīng)方程式,理論上可以得到0.2mol環(huán)己烯,其質(zhì)量為16.4g,根據(jù)產(chǎn)率=$\frac{實際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%計算.
解答 解:(1)依據(jù)裝置圖分析可知裝置b是蒸餾裝置中的冷凝管裝置,
故答案為:冷凝管;
(2)碎瓷片具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能引入汽化中心,碎瓷片的存在可以防止在加熱過程中產(chǎn)生暴沸現(xiàn)象,
故答案為:防止暴沸;
(3)分液過程中,由于環(huán)己烯的密度比水的密度小,故應(yīng)該從分液漏斗的上口倒出,
故答案為:A;
(4)為使冷凝管內(nèi)的蒸氣得到充分冷卻,在進行冷卻時,應(yīng)使水從冷凝管的下方接口進入,使水克服重力作用充滿整個冷凝管,與蒸氣逆流,冷卻效果好,
故答案為:B;
(5)利用蒸餾方法分離出環(huán)己烯,需要圓底燒瓶盛放蒸餾的混合物、需冷凝管冷卻蒸氣,需溫度計測量溫度,需接收器、錐形瓶接受環(huán)己烯,加熱需酒精燈,所以需ABDE儀器,蒸發(fā)皿為蒸發(fā)結(jié)晶儀器,與此實驗無關(guān),
故答案為:C;
(6)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是利用無水氯化鈣吸收產(chǎn)物中少量的水,
故答案為:除水;
(7)加熱過程中,環(huán)己醇除可發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯外,還可以發(fā)生取代反應(yīng),分子間發(fā)生脫水反應(yīng)生成二環(huán)己醚為,
故答案為:;
(8)20g環(huán)己醇物質(zhì)的量為$\frac{20g}{100g/mol}$=0.2mol,理論上可以得到0.2mol環(huán)己烯,其質(zhì)量為0.2mol×82g/mol=16.4g,所以產(chǎn)率=$\frac{10g}{16.4g}$×100%=61%,
故答案為:61%.
點評 本題考查了物質(zhì)制備實驗方案設(shè)計,醇性質(zhì)的分析應(yīng)用,實驗現(xiàn)象和原理的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大壓強,活化分子數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 | |
B. | 升高溫度,活化分子百分數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大 | |
C. | 加入反應(yīng)物,使活化分子百分數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大 | |
D. | 使用催化劑,降低了反應(yīng)的活化能、反應(yīng)速率加快,但是活化分子百分數(shù)不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2、Na2CO3、NaOH、鹽酸 | B. | NaOH、BaCl2、Na2CO3、鹽酸 | ||
C. | Na2CO3、NaOH、BaCl2、鹽酸 | D. | BaCl2、NaOH、Na2CO3、鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若溫度不變,容器體積擴大一倍,此時A的濃度是原來的0.48倍,則a+b大于c+d | |
B. | 若反應(yīng)開始容器中只有A和B,平衡時,A、B的轉(zhuǎn)化率相等,則A、B的物質(zhì)的量之比為1:1 | |
C. | 若平衡體系中共有氣體xmol,再向其中充入bmolB,達到平衡時氣體總物質(zhì)的量為(x+b)mol,則a+b=c+d | |
D. | 若a+b=c+d,升高溫度時,A的體積分數(shù)不變 |
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