13.下列說法正確的是( 。
A.因為合金在潮濕的空氣中易形成原電池,所以合金耐腐蝕性都較差
B.常溫下2S2O(g)=3S(s)+SO2(g)能自發(fā)進行,可推斷該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.對于反應(yīng)①C+CO2?2CO(△H>0)和反應(yīng)②N2+3H2?2NH3(△H<0),達平衡后,升高溫度,①反應(yīng)速率加快,②反應(yīng)速率減慢
D.NH4Cl和HCl溶于水后滴加石蕊都變紅色,說明它們均能電離出H+

分析 A.不是所有的合金耐腐蝕都很差,根據(jù)不同合金的材料和性能解答;
B.依據(jù)反應(yīng)自發(fā)進行的判斷依據(jù):△H-△S<0解答;
C.溫度升高反應(yīng)速率加快,溫度降低反應(yīng)速率減慢;
D.NH4Cl是強酸弱堿鹽,溶于水銨根離子水解生成氫離子.

解答 解:A.不是所有的合金耐腐蝕都很差,例如鈦合金、鋁合金等具有很好的抗腐蝕性能,故A錯誤;
B.由方程式2S2O(g)═3S(s)+SO2(g)可知該反應(yīng)△S<0,要使△H-△S<0,必須滿足△H<0,故B正確;
C.溫度降低反應(yīng)速率減慢,升高溫度,反應(yīng)速率加快,①②反應(yīng)速率均加快,故C錯誤;
D.氯化銨電離生成銨根離子和氯離子,銨根離子水解生成氫離子,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了金屬的腐蝕與防護,反應(yīng)速率的影響因素,反應(yīng)方向判據(jù),鹽類的水解,考查學(xué)生對基本知識的掌握程度,題目簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知:SO32-+I2+H2O═SO42-+2H++2I-,某溶液中可能含有I-、NH4+、Cu2+、SO32-,向該無色溶液中加入少量溴水,溶液仍呈無色,則下列判斷正確的是( 。
A.肯定不含I-B.肯定不含NH4+C.可能含有SO32-D.可能含有I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.(1)一個完整的氧化還原反應(yīng)方程式可以拆寫成兩個“半反應(yīng)式”,一個是“氧化反應(yīng)式”,一個是“還原反應(yīng)式”.如2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,可拆寫為氧化反應(yīng)式:Cu-2e-=Cu2+,還原反應(yīng)式:2Fe3++2e-═2Fe2+.據(jù)此,將反應(yīng)2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑拆寫為兩個“半反應(yīng)式”:氧化反應(yīng)式:2Al+8OH--6e-=2AlO2-+4H2O,還原反應(yīng)式:6H2O+6e-=6OH-+3H2↑.
(2)KClO3可以和草酸(H2C2O4)、硫酸反應(yīng)生成高效的消毒殺菌劑ClO2,還生成CO2和KHSO4等物質(zhì).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3+H2C2O4+2H2SO4=2ClO2↑+2CO2↑+2KHSO4+2H2O.
(3)25℃和101kpa時,乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復(fù)到原來的溫度和壓強,氣體的總體積縮小了72mL,原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為25%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.形成離子鍵的陰陽離子只存在靜電吸引力
B.元素周期律是元素的原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果
C.第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增加
D.離子化合物中只能含離子鍵、極性共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有關(guān)化學(xué)用語正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)27的鈷-60原子:60 27Co
B.氯化銨的電子式:
C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.Cl-的電子排布式:1s22s22p63s23p5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.閱讀、分析下列兩個材料:
材料一(如圖):
材料二:
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃密度/g•cm-3溶解性
乙二醇( C2H6O2-11.51981.11易溶于水和乙醇
丙三醇(C3H8O317.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶
選擇回答下列問題(填寫序號):A.分液法   B.“溶解成熱飽和溶液、冷卻結(jié)晶、過濾”的方法   C.“溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾”的方法   D.蒸餾法 E.過濾法 F.萃取法
①將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是D.
②提取碘水中的碘,可綜合選用上述三種方法依次是F、A、D.
③將含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿提純出來,最好應(yīng)用B.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.反應(yīng)物和生成物均為氣態(tài)的平衡體系,平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{c(x)•{c}^{2}(y)}{{c}^{3}(z)•{c}^{2}(w)}$,有關(guān)該平衡體系說法不正確的是(  )
A.升高溫度,該反應(yīng)平衡常數(shù)K的變化無法判斷
B.增大壓強,W的質(zhì)量分數(shù)減小
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3z(g)+2w(g)?x(g)+2y(g)
D.增大X氣體濃度平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.催化劑的研究是化學(xué)反應(yīng)原理中的一個重要領(lǐng)域,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.加催化劑可以增大或減小化學(xué)反應(yīng)的焓變
B.催化劑能降低反應(yīng)所需活化能
C.任何化學(xué)反應(yīng)都需要活化能的推動
D.對于在給定條件下反應(yīng)物之間能夠同時發(fā)生多個反應(yīng)的情況,理想的催化劑可以大幅度提高目標產(chǎn)物在最終產(chǎn)物中的比例

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.DME(二甲醚、CH3OCH3)是一種重要的清潔能源,可作為柴油的理想替代燃料和民用燃料,被譽為“二十一世紀的新能源”.另外,二甲醚還被廣泛用作致冷劑、氣霧劑以及有機化工中間體.
(1)工業(yè)上一步法制二甲醚的生產(chǎn)流程如下:

在一定的溫度(230-280℃)、壓強(2-10MPa)和催化劑作用下,反應(yīng)器中進行下列一些反應(yīng):
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.7kJ•mol-1
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ•mol-1
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
①反應(yīng)器中總反應(yīng)式可表示為:3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g),則該反應(yīng)的△H=:-246.1kJ/mol.
②在生產(chǎn)過程中反應(yīng)器必須要進行換熱,以保證反應(yīng)器的溫度控制在230-2800C,其原因是因為這些反應(yīng)均為放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)器內(nèi)溫度必升高.而溫度升高,化學(xué)平衡向左移動,同時,溫度不斷升高,催化劑的活性將降低,均不利于二甲醚的合成.
(2)CO2是大氣中含量最高的一種溫室氣體,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑.目前,由CO2來合成二甲醚已取得了較大的進展,其化學(xué)反應(yīng)是:2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H>0.判斷該反應(yīng)在一定條件下,體積恒定的密閉容器中是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是BD.
A.容器中密度不變          B.容器內(nèi)壓強保持不變
C.v(CO2):v(H2)=1:3      D.單位時間內(nèi)消耗2molCO2,同時消耗1mol二甲醚
(3)如圖為二甲醚燃料電池的工作原理示意圖.請回答下列問題:

①A電極是正極.
②B電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是CH3OCH3+3H2O-12e-═2CO2+12H+
③若燃料電池中通入二甲醚(沸點為-24.9℃)的速率為1.12L/min(標準狀況),以該燃料電池作為電源電解2mol•L-1CuSO4溶液500mL,則通電30秒鐘后理論上在陰極可析出金屬銅7.2g(假設(shè)整個過程中,能量利用率為75%).

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同步練習(xí)冊答案