【題目】某化學實驗創(chuàng)新小組設(shè)計了如圖所示的檢驗Cl2某些性質(zhì)的一體化裝置。下列有關(guān)描述錯誤的是______

A．濃鹽酸滴到氯酸鉀固體上反應(yīng)的離子方程式為3Cl＋＋6H+2Cl2↑＋3H2O

B．無水氯化鈣的作用是干燥Cl2，且干燥有色布條不褪色，濕潤的有色布條褪色

C．2處溶液出現(xiàn)白色沉淀，3處溶液變藍，4處溶液變?yōu)槌壬幀F(xiàn)象均能說明了Cl2具有氧化性

D．5處溶液變?yōu)檠t色，底座中溶液紅色消失，氫氧化鈉溶液的作用為吸收剩余的Cl2以防止污染

【答案】

【解析】

濃鹽酸滴到氯酸鉀固體上的作用是為了制備Cl2，根據(jù)含同種元素物質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時，化合價只靠近不交叉，配平后可得反應(yīng)的離子方程式：5Cl＋＋6H+3Cl2↑＋3H2O，A錯誤；為了檢驗Cl2有無漂白性，應(yīng)該先把Cl2干燥，所以，無水氯化鈣的作用是干燥Cl2，然后會出現(xiàn)干燥有色布條不褪色而濕潤有色布條褪色的現(xiàn)象，B正確；Cl2與3處碘化鉀置換出單質(zhì)碘，遇淀粉變藍，與4處溴化鈉置換出單質(zhì)溴，使溶液變橙色，均說明了Cl2具有氧化性，Cl2與水反應(yīng)生成HCl和HClO，HCl與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀，無法說明Cl2具有氧化性，C錯誤；Cl2與5處硫酸亞鐵生成Fe3+，Fe3+與SCN生成血紅色配合物，氫氧化鈉溶液可以吸收剩余的Cl2，防止污染空氣，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CO2經(jīng)催化加氫可合成乙烯：2CO2 (g) +6H2 (g) C2H4(g)+4H2O(g)。0.1 MPa時，按n(CO2)：n(H2)=l：3投料，測得不同溫度下平衡時體系中各物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖。下列敘述不正確的是

A. 該反應(yīng)的△H<0

B. 曲線b代表H2O

C. N點和M點所處狀態(tài)的c(H2)不一樣

D. 其它條件不變，T1℃、0.2 MPa下反應(yīng)達平衡時c(H2)比M點大

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電解質(zhì)溶液的電導(dǎo)率越大，導(dǎo)電能力越強。用0.100mol/L的NaOH溶液滴定0.100mol/L濃度均為0.100mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液。利用傳感器測得滴定過程中溶液的電導(dǎo)率如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A. 曲線①代表滴定CH3COOH溶液的曲線

B. A、C兩點對應(yīng)溶液均呈中性

C. B點溶液中：c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)

D. A點溶液中：c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=0.050mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化合物F是一種重要的有機合成中間體，它的合成路線如下：

(1)化合物F中含氧官能團的名稱是_________和_________。

(2)由B生成C的化學反應(yīng)類型是________。

(3)寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡式：__________。

(4)某化合物是D的同分異構(gòu)體，且分子中只有三種不同化學環(huán)境的氫。寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式：__________(任寫一種)。

(5)請根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以苯酚()和CH2＝CH2為原料制備有機物的合成路線流程圖_____________________________(無機試劑任用)。

合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)2NO22NO+O2在恒容密閉容器中反應(yīng)，不能判斷此反應(yīng)達到最大限度的標志是（ ）

A. 單位時間內(nèi)生成n mol O2 的同時，生成2n molNO2 B. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

C. 混合氣體的顏色不再改變 D. NO2, NO, O2的速率之比是2:2:1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】苯和溴的取代反應(yīng)的實驗裝置如圖所示，其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑。

填寫下列空白：

（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式)：________________________。

（2）試管C中苯的作用是 。反應(yīng)開始后，觀察D和E兩試管，看到的現(xiàn)象分別為 、 。

（3）反應(yīng)2～3 min后，在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是 。

（4）在上述整套裝置中具有防倒吸作用的儀器有 (填字母)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示，它可能具有的性質(zhì)是（ ）

A. 能使溴水褪色，但不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色

B. 1 mol 該有機物可以與4 mol Br2加成

C. 與AgNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生淡黃色沉淀

D. 在NaOH水溶液中加熱可以發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 對于A(s)＋B(g) C(g)＋D(g)的反應(yīng)，加入A，反應(yīng)速率加快

B. 2NO2N2O4(正反應(yīng)放熱)，升高溫度，v(正)增大，v(逆)減小

C. 一定溫度下，反應(yīng) N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)在密閉容器中進行，恒壓，充入He不改變化學反應(yīng)速率

D. 100 mL2 mol·L—1稀鹽酸與鋅反應(yīng)時，加入少量硫酸銅固體，生成氫氣的速率加快

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定條件下，某反應(yīng)達到平衡，其平衡常數(shù)為。恒容時，升高溫度，混合氣體的顏色加深，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)的化學方程式為：NO2＋CO = CO2＋NOB. 該反應(yīng)的焓變?yōu)樨撝?/span>

C. 升高溫度，正反應(yīng)速率減小D. 恒溫時，增大壓強，顏色加深，因平衡左移

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