已知A、B、C、D為氣體，其中A為黃綠色，D極易溶于水，形成的溶液可使酚酞變紅，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖①所示：

（1）將氣體B點(diǎn)燃，把導(dǎo)管伸入盛滿氣體A的集氣瓶，反應(yīng)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
 
（填序號(hào)）
①放熱     ②黃綠色褪去      ③瓶口有白霧     ④瓶口有白煙
⑤安靜燃燒，發(fā)出黃色火焰     ⑥安靜燃燒，發(fā)出蒼白色火焰
（2）實(shí)驗(yàn)室制D的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用如圖②所示裝置收集D，下列敘述正確的是
 
（填序號(hào)）．
①D氣體不能用排水法收集
②干燥管里盛有堿石灰
③圖②中的a為棉花團(tuán)，其作用是防止氨氣逸出
（4）氣體D催化氧化的化學(xué)方程式為
 
．
（5）物質(zhì)E的化學(xué)式是
 
；E在下列物質(zhì)分類中所屬的物質(zhì)種類是
 
（填序號(hào)）．
①電解質(zhì)  ②化合物  ③混合物  ④純凈物  ⑤非電解質(zhì)  ⑥鹽．
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)物的推斷
專題：推斷題
分析：A為黃綠色氣體，應(yīng)為Cl2，D極易溶于水，形成的溶液可使酚酞變紅，應(yīng)為NH3，A、B、C、D為氣體，則B是H2，C是HCl，所以E是NH4Cl，結(jié)合對(duì)應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求可解答該題．
解答： 解：（1）氫氣在氯氣中安靜的燃燒，火焰蒼白色，黃綠色逐漸褪去，瓶口有白霧（氯化氫氣體與空氣中的小水滴結(jié)合）出現(xiàn)，燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)，所以選①②③⑥，
故答案為：①②③⑥；
（2）實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+H2O+2NH3↑，
故答案為：Ca（OH）2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+H2O+2NH3↑；
（3）氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，氨氣溶于水顯堿性，可用堿石灰干燥，圖②中的a應(yīng)為濕潤(rùn)紅色石蕊試紙，檢驗(yàn)氨氣是否收集滿，所以答案選①②，
故答案為：①②；
（4）氨氣發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式為：4NH3+5O2
  △  
.
 
4NO+6H2O，
故答案為：4NH3+5O2
  △  
.
 
4NO+6H2O；
（5）E是氯化銨，化學(xué)式為NH4Cl，它是化合物，是純凈物，是鹽，是電解質(zhì)，所以選①②④⑥，
故答案為：NH4Cl；①②④⑥．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)推斷、氫氣與氯氣反應(yīng)的現(xiàn)象、氨氣的性質(zhì)與制備、物質(zhì)的分類等，比較基礎(chǔ)，注意根據(jù)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、水溶性等性質(zhì)作為該題的突破口，把握相關(guān)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室制備．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將2.4mol某金屬投入1.8L 2mol/L的某酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，并產(chǎn)生7.2g氫氣，則該金屬和酸分別是（　　）
A、二價(jià)金屬，二元酸
B、二價(jià)金屬，三元酸
C、三價(jià)金屬，二元酸
D、一價(jià)金屬，一元酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

給試管中某紅色溶液加熱，溶液顏色逐漸變淺，則原溶液可能是（　�。�
①滴有石蕊的NH4Cl溶液    ②滴有石蕊的CO2溶液        ③滴有石蕊的H2SO4溶液
④滴有酚酞的氨水溶液     ⑤滴有酚酞的氫氧化鈉溶液    ⑥滴有酚酞的飽和氫氧化鈣溶液
⑦滴有酚酞的Na2CO3溶液   ⑧溶有SO2的品紅溶液．
A、②④B、①③⑤⑦
C、①④⑥⑧D、②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.92g Cu片與一定量的濃HNO3作用，當(dāng)收集到NO2和NO氣體共1.12L時(shí)（標(biāo)準(zhǔn)狀況），金屬銅恰好全部作用．則：
（1）反應(yīng)中消耗HNO3
 
mol，轉(zhuǎn)移電子
 
mol．
（2）用排水法收集生成的氣體，最后氣體的體積為
 
 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
（3）向收集到的氣體中通入
 
mL O2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）才能使水剛好充滿整個(gè)集氣容器．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)與氨基酸的關(guān)系：氨基酸
縮合
水解
多肽
構(gòu)成
水解
蛋白質(zhì)
酶：是一類具有催化作用的蛋白質(zhì)．
特點(diǎn)：1、條件溫和，不需加熱．2
 
、3
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)的物理性質(zhì)：水溶性：有的
 
溶于水，有的
 
溶于水，當(dāng)加入大量輕金屬無(wú)機(jī)鹽（K+、Na+、NH4+）蛋白質(zhì)的溶解度
 
而
 
．這個(gè)過(guò)程叫
 
．（是否）
 
可逆的，加水可再溶解．利用此法可分離和提純蛋白質(zhì)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液向地下深層滲透，遇到難溶的ZnS，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)（CuS）．寫出CuSO4轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)的離子方程式
 
．
（2）工業(yè)上以黃銅礦（CuFeS2）為原料，采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅的中間過(guò)程會(huì)發(fā)生反應(yīng)：2Cu2O+Cu2S
 高溫 
.
 
6Cu+SO2↑，該反應(yīng)的氧化劑是
 
；驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是SO2的方法是
 
．
（3）圖Ⅰ是一種新型燃料電池，它以CO為燃料，一定比例的Li2CO3和Na2CO3熔融混合物為電解質(zhì)，圖Ⅱ是粗銅精煉的裝置圖，假若用燃料電池為電源進(jìn)行粗銅的精煉實(shí)驗(yàn)．
①寫出A極的電極反應(yīng)式
 
．
②要用燃料電池為電源進(jìn)行粗銅的精煉實(shí)驗(yàn)，粗銅板應(yīng)與
 
極（填“A”或“B”）相連；若粗銅中還含有Au、Ag、Fe，它們?cè)陔娊獠壑械拇嬖谛问胶臀恢脼?div id="gk228ge" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．③當(dāng)消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L CO時(shí)，精銅電極的質(zhì)量變化情況為
 
．
（4）現(xiàn)向一含有Ca2+、Cu2+的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，若首先生成CuCO3沉淀，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
 
（填序號(hào)）．
A．KSP（CuCO3）＜KSP（CaCO3）   B．c（Cu2+）＜c（Ca2+）
C．
c(Cu2+)
c(Ca2+)
＞
KSP(CuCO3)
KSP(CaCO3)
         D．
c(Cu2+)
c(Ca2+)
＜
KSP(CuCO3)
KSP(CaCO3)
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于放熱反應(yīng)：H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2HCl，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
B、該反應(yīng)遵循“能量守恒定律”
C、該反應(yīng)中，化學(xué)能只轉(zhuǎn)變成熱能
D、斷開(kāi)1mol H-H鍵和1mol Cl-Cl鍵所吸收的總能量小于形成2mol H-Cl鍵所放出的能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A、圖1--測(cè)量鋅與硫酸反應(yīng)的速率
B、圖2--灼燒海帶成海帶灰
C、圖3--驗(yàn)證溴乙烷與NaOH乙醇溶液反應(yīng)生成乙烯
D、圖4--實(shí)驗(yàn)室制備收集乙酸乙酯

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