化學(xué)與科學(xué)、生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),下列說法不正確的是( 。
A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5比膠體粒子小,因其比表面積大,故可吸附重金屬離子,入肺后對人體產(chǎn)生很大的危害
B、硫酸工業(yè)中,從吸收塔上部導(dǎo)出的氣體再次通入接觸室進(jìn)行二次氧化,進(jìn)一步吸收后,二氧化硫的含量很少,可直接排放到空氣中
C、以NO和NO2為主的氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧和酸雨的一個重要原因
D、高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,二氧化硫的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.膠體微粒的直徑為10-9~10-7米,PM2.5是指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑≤2.5μm的顆粒物;
B.二氧化硫是一種有毒物質(zhì),不能直接排放到空氣中;
C.氮氧化物進(jìn)入大氣后,不僅會形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧;
D.根據(jù)光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅以及二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成硅酸鈉和水分析;
解答: 解:A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,2.5微米為:2.5×10-6米,膠體微粒的直徑為10-9~10-7米,PM2.5比膠體粒子大,故A錯誤;
B.硫酸工業(yè)中,從吸收塔上部導(dǎo)出的氣體再次通入接觸室進(jìn)行二次氧化,進(jìn)一步吸收后,二氧化硫的含量很少,但不能直接排放到空氣中,常用氨水吸收SO2,故B錯誤;
C.以NO和NO2為主的氮氧化物進(jìn)入大氣后,不僅會形成硝酸型酸雨,還可能形成光化學(xué)煙霧,故C正確;
D.二氧化硅能用于制光導(dǎo)纖維、二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成硅酸鈉和水,所以光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”,故D正確;
故選AB.
點評:本題考查化學(xué)與科學(xué)、生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)知識,為高頻考點,有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)的積極性,題目難度不大,注意PM2.5、二氧化硅能用于制光導(dǎo)纖維為高頻考點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組結(jié)構(gòu)和性質(zhì)對比正確的是( 。
A、第一電離能Li<Na
B、電負(fù)性O(shè)<N
C、粒子半徑F->Mg2+
D、酸性H2SO3>HNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中加入氯化鋇溶液生成白色沉淀,再加入稀硝酸沉淀不溶解也無氣體逸出,則這種溶液中(  )
A、一定含有SO42-
B、一定含有Ag+
C、一定不含CO32-
D、可能含有SO42-或Ag+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將15.6g Na2O2與5.4g Al同時放入一定量的水中,充分溶解后得到200mL溶液,再向該溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的HCl氣體6.72L,若反應(yīng)過程中溶液體積不變,則下列說法正確的是( 。
A、最終得到的溶液中:C(Na+)=C(Cl-)+C(OH-
B、反應(yīng)過程中得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為7.84L
C、最終得到C(Na+)=1.5mol/L
D、最終得到沉淀為Al(OH)3,質(zhì)量是7.8g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH42SO4四種溶液區(qū)分開(必要時可加熱)的一種試劑是( 。
A、氫氧化鋇B、氯化鋇
C、硝酸鋇D、氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關(guān)鍵步驟.
(1)某溫度下,2SO2(g)+O2(g)?2S03(g)△H3=mkJ/mol,平衡常數(shù)(K)的大小與溫度
(T)的關(guān)系如圖中曲線所示,則m
 
0(填“>”“=”或“<”);b點時v(正)
 
v(逆)(填“<”、“=”或“>”).反應(yīng)的焓變(△H)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

(2)若反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量相同,下列關(guān)系圖不正確的是
 
(填序號).

(3)某硫酸廠利用SO2尾氣、廢鐵屑、空氣、水合成綠礬(FeS04?7H2O),反應(yīng)中作還原劑的物質(zhì)是
 

(4)將反應(yīng)后的混合氣體用氨水吸收可得到(NH4)2SO3和(NH42SO4兩種化工原料.
①對于(NH42SO3溶液,某同學(xué)寫出了如下的正確關(guān)系式:
2[c(SO2-3)十c(HSO-3)+c(H2SO3)]=c(NH+4)+c(NH3?H2O)
請分析該同學(xué)的依據(jù)是
 

②在(NH4)2SO4溶液中存在:NH+4+H2O?NH3?H2O+H+,則該反應(yīng)常溫下的平衡常數(shù)K=
 
(已知:常溫下,NH3?H2O的電離平衡常數(shù)K=1.7×10-5
(5)三氧化硫吸收后所得的硫酸常用來制備BaSO4作X射線透視時的內(nèi)服造影劑,胃酸很強(pH約為1),但服用大量BaSO4仍然是安全的,BaSO4不溶于酸的原因是(用溶解平衡原理解釋)
 
.萬一誤服了少量BaCO4,應(yīng)盡快用大量0.5mol/LNa2SO4溶液給患者洗胃,如果忽略洗胃過程中Na2SO4溶液濃度的變化,殘留在胃液中的Ba2+濃度僅為mol/L(已知25℃時,Ksp(BaSO4)=1×l0-10,Ksp(BaCO3)=1×10-9).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各組物質(zhì)不能用一種試劑通過化學(xué)反應(yīng)區(qū)別的是( 。
A、MnO2CuO    FeO
B、Na2CO3CaCO3     K2CO3
C、AgNO3KNO3  Na2CO3
D、(NH42SO4    K2SO4     NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y是主族元素,I為電離能,單位是kJ/mol.請根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)判斷,錯誤的是(  )
元素I1I2I3I4
X496456269129543
Y5781817274511575
A、元素X的常見化合價是+1
B、元素Y是ⅢA族元素
C、元素X與氯形成化合物時,化學(xué)式可能是XCl
D、若元素Y處于第3周期,它可與冷水劇烈反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,一位同學(xué)通過實驗測定反應(yīng)中生成的CO2氣體體積隨反應(yīng)時間變化的情況,繪制曲線.請分析討論以下問題.
(1)碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量
 
(填“大于”或“小于”)生成物的總能量.
(2)在0~t1、t1~t2、t2~t3、t3~t4各相同的時間段里,收集到氣體最多的是
 
時間段.反應(yīng)速率最大的是
 
時間段,反應(yīng)速率最小的是
 
時間段.
(3)t1~t2時間段里影響反應(yīng)速率的主要外界因素是
 
、t2~t3時間段里影響反應(yīng)速率的主要外界因素是
 
(填“溫度”或“濃度”或“壓強”或“催化劑”)(提醒:多填不得分)

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