【題目】以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.S→SO3→H2SO4→SO2
B.N2→NO→NO2→HNO3
C.Na→Na2O→NaOH→Na2CO3
D.Al→Al2O3→Al2(SO4)3→Al(OH)3
【答案】A
【解析】
試題分析:A.S和氧氣反應(yīng)生成SO2;
B.N2在放電條件下與氧氣反應(yīng)生成NO,繼續(xù)與氧氣反應(yīng)生成NO2,然后與水反應(yīng)生成HNO3;
C.Na與氧氣反應(yīng)生成Na2O,然后與水反應(yīng)生成NaOH,NaOH與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3;
D.Al與氧氣反應(yīng)生成Al2O3,與硫酸反應(yīng)生成Al2(SO4)3,然后加入氨水或少量氫氧化鈉反應(yīng)生成Al(OH)3.
解:A.S和氧氣反應(yīng)生成SO2,SO2與氧氣在催化作用下生成SO3,故A錯(cuò)誤;
B.可通過(guò)N2NONO2HNO3實(shí)現(xiàn)反應(yīng),故B正確;
C.可通過(guò)NaNa2ONaOHNa2CO3實(shí)現(xiàn)反應(yīng),故C正確;
D.可通過(guò)AlAl2O3Al2(SO4)3Al(OH)3實(shí)現(xiàn)反應(yīng),故D正確.
故選A.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 燃料燃燒產(chǎn)物CO2是溫室氣體之一
B. 化石燃料完全燃燒不會(huì)造成大氣污染
C. 以液化石油氣代替燃油可減少大氣污染
D. 燃料不完全燃燒排放的CO是大氣污染物之一
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
①46 g NO2和N2O4混合氣體中含有的原子數(shù)為3NA
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L H2中含有的中子數(shù)為2NA
③1L 1mol/L的醋酸溶液中含有的離子總數(shù)為2NA
④1mol Mg與足量O2或N2反應(yīng)生成MgO或Mg3N2均失去2NA電子
⑤9 g重水(D2O)所含有的電子數(shù)為5NA
⑥1L 1mol/L的MgCl2溶液中含有的離子數(shù)為2NA
⑦7.1 g氯氣與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
⑧1mol C10H22分子中共價(jià)鍵總數(shù)為31NA
⑨2L 3mol/L的Na2CO3溶液中含CO的數(shù)目為6NA
⑩1.8 g NH中含有的電子數(shù)為NA
A.①③⑥⑨⑩ B.②④⑤⑥ C.①④⑧⑩ D.④⑥⑦⑧⑩
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,1molX和nmolY在體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+Y(g) 2Z(g)+M(s),5min后達(dá)到平衡,此時(shí)生成2amolZ。下列說(shuō)法正確的是( )
A.用X 表示此反應(yīng)的反應(yīng)速率是(0.1-2a)mol·L-l·min-1
B.當(dāng)混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.向平衡后的體系中加入1molM,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.向上述平衡體系中再充入1molX,v正增大,v逆減小,平衡正向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A元素原子的L電子層比B元素原子的L電子層少3個(gè)電子,B元素原子核外總電子數(shù)比A元素原子電子總數(shù)多5個(gè),則A、B形成化合物可能是
A. 離子化合物AB
B. 離子化合物B2A3
C. 離子化合物B(AO3)2
D. 離子化合物A2BO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Al2(SO4)3和MgSO4的混合溶液中,滴加NaOH溶液,生成沉淀的量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如右圖所示,則原混合液中Al2(SO4)3與MgSO4的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A. 6:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g) + B2(g) = 2AB(g)的能量變化如圖所示,
判斷下列敘述中正確的是
A. 每生成2分子AB吸收bkJ熱量
B. 該反應(yīng)熱△H=+(a-b)kJ·mol-1
C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D. 斷裂1molA—A和1molB—B鍵,放出a kJ能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,所設(shè)計(jì)的裝置如下圖所示:
(1)A中制取C12反應(yīng)的離子方程式是___________________。
(2)B裝置中濃硫酸的作用是______________。
(3)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末,其作用是_____________。
(4)E裝置的作用是______________(填序號(hào))。
A.收集氣體 B.吸收氯氣 C.吸收氯化氫
(5)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二甲苯的同分異構(gòu)體有3種,則四氯苯(C6H2Cl4)的同分異構(gòu)體有
A.2種 B.3種 C.4種 D.6種
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