【題目】硝酸是一種重要的化工原料,氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某興趣小組在實驗室模擬氨氧化法制硝酸,實驗裝置如圖所示,回答下列問題:
(注:氯化鈣可以與NH3反應(yīng)生成八氨合氯化鈣。)
(1)儀器a的名稱為________,其中加的試劑為______________。
(2)實驗時先點燃C中的酒精燈,當(dāng)催化劑Cr2O3由暗綠色變?yōu)槲⒓t時通入空氣,3 min后Cr2O3出現(xiàn)暗紅色,移去酒精燈,Cr2O3能保持紅熱狀態(tài)的原因是________,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)化學(xué)方程式為______________________。
(3)裝置D的作用是__________________________;
裝置G的作用是______________________。
(4)反應(yīng)開始后,在裝置E中看到的現(xiàn)象是______________________。
(5)實驗結(jié)束后,證明有HNO3生成的操作是______________________。
(6)為測定所制硝酸的濃度,反應(yīng)結(jié)束后取20 mL裝置F中的液體,加水稀釋至1000 mL后,取出20 mL加入錐形瓶中,滴加指示劑,然后用0.100 mol/L的NaOH溶液滴定,用去25 mL NaOH溶液,則反應(yīng)制得的硝酸的濃度為________mol/L。
【答案】球形干燥管堿石灰(合理答案均可)該反應(yīng)為放熱反應(yīng)4NH3+5O24NO+6H2O除去氨氣和水蒸氣吸收尾氣氣體變?yōu)榧t棕色取少量F中的液體于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅,證明有HNO3生成(合理答案均可)6.25
【解析】
(1)儀器a為球形干燥管,作用是干燥氧氣和氨氣的混合氣體,應(yīng)選用堿性干燥劑堿石灰,故答案為:球形干燥管;堿石灰;(2)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是氨氣的催化氧化反應(yīng)生成一氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O,移去酒精燈,Cr2O3固體保持紅熱說明反應(yīng)放熱,故答案為:該反應(yīng)為放熱反應(yīng);4NH3+5O24NO+6H2O;(3)氯化鈣可以與NH3反應(yīng)生成八氨合氯化鈣,無水氯化鈣是常用的干燥劑,故可以吸收氨氣和水蒸氣;裝置G中盛放的是氫氧化鈉溶液,可以吸收尾氣,防治污染環(huán)境;故答案為:除去氨氣和水蒸氣;吸收尾氣;(4)無色的一氧化氮與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,故答案為:氣體變?yōu)榧t棕色;(5)二氧化氮氣體與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸遇到石蕊試液變紅色,故證明有HNO3生成的操作是:取少量F中的液體于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅,證明有HNO3生產(chǎn),故答案為:取少量F中的液體于試管中,滴加幾滴紫色石蕊試液,溶液變紅,證明有HNO3生產(chǎn);(6)反應(yīng)制得的硝酸的濃度為=6.25mol/L,故答案為:6.25。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機溶劑作為電解液,鈉和負(fù)載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應(yīng)為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯誤的是
A. 放電時,ClO4-向負(fù)極移動
B. 充電時釋放CO2,放電時吸收CO2
C. 放電時,正極反應(yīng)為:3CO2+4e =2CO32-+C
D. 充電時,正極反應(yīng)為:Na++e=Na
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴主要以Br- 形式存在于海水(呈弱堿性)中,利用空氣吹出法從海水中提溴,工藝流程示意如下。
資料:常溫下溴呈液態(tài),深紅棕色,易揮發(fā)。
(1)酸化:將海水酸化的主要目的是避免_______(寫離子反應(yīng)方程式)。
(2)脫氯:除去含溴蒸氣中殘留的Cl2
①具有脫氯作用的離子是_______。
②溶液失去脫氯作用后,補加FeBr2或加入_______,脫氯作用恢復(fù)。
(3)富集、制取Br2:
用Na2CO3溶液吸收溴,Br2歧化為BrO3- 和Br-。再用H2SO4酸化歧化后的溶液得到Br2,其離子反應(yīng)方程式為_______。
(4)探究(3)中所用H2SO4濃度對Br2生成的影響,實驗如下:
序號 | A | B | C |
試劑組成 | 1 mol/L NaBr 20% H2SO4 | 1 mol/L NaBr 98% H2SO4 | 將B中反應(yīng)后溶液用水稀釋 |
實驗現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 溶液呈棕紅色,放熱 | 溶液顏色變得很淺 |
①B中溶液呈棕紅色說明產(chǎn)生了_______。
②分析C中溶液顏色變淺的原因,甲同學(xué)認(rèn)為是發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)所致;乙同學(xué)認(rèn)為是用水稀釋所致。若認(rèn)為甲同學(xué)的分析合理,請用具體的反應(yīng)說明理由;若認(rèn)為乙同學(xué)的分析合理,進一步設(shè)計實驗方案說明。理由或方案:_______。
③酸化歧化后的溶液宜選用的酸是______(填“稀硫酸”或“濃硫酸”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個絕熱的恒容密閉容器中,可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
① ②各組分的物質(zhì)的量不變 ③體系的壓強不再發(fā)生變化 ④混合氣體的密度不變 ⑤體系的溫度不再發(fā)生變化 ⑥ ⑦3mol H-H鍵斷裂的同時有2mol N-H鍵也斷裂
A.①②③⑤⑥B.②③④⑤⑥
C.②③⑤⑥D.②③④⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時1 L該混合烴與9 L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10 L。下列各組混合烴中不符合此條件的是 ( )
A.CH4 C2H4B.CH4 C3H4C.C2H4 C3H4D.C2H2 C3H6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素T、X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如下表所示,其中T的單質(zhì)在一定條件下能與W的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液反應(yīng)并生成兩種酸性氣體,則下列相關(guān)說法正確的是
A. 離子半徑:X<Y<W
B. 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:W<Z
C. 分子中每個原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:X<Y
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩位學(xué)生利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人都使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L-1硫酸溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L-1的氫氧化鈉溶液中,如下圖所示。
(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式_______________________________________。
(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式________________________________________。
(3)寫出乙池中總反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。
(4)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。
(5)由此實驗,可得到如下哪些結(jié)論正確(____)
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動順序已過時,已沒有實用價值
D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析
(6)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負(fù)極的可行實驗方案________________(如可靠,此空可不填)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實可以證明一水合氨是弱電解質(zhì)的是
①室溫下,的氨水可以使酚酞試液變紅②室溫下,的氯化銨溶液的PH約為5
③在相同條件下,氨水溶液的導(dǎo)電性比強堿溶液弱④銨鹽受熱易分解
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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