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12.我國廢水三級排放標準規(guī)定:廢水中苯酚的含量不得超過1.00mg/L.實驗室可用一定濃度的溴水測定某廢水中苯酚的含量,其原理如下:

(1)請完成相應的實驗步驟:
步驟1:準確量取25.00mL待測廢水于250mL錐形瓶中.
步驟2:將5.0mL 0.01mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中,塞緊瓶塞,振蕩.
步驟3:打開瓶塞,向錐形瓶中加入過量的0.1mol/L KI溶液,振蕩.
步驟4:滴入2~3滴淀粉溶液,再用0.01mol/L Na2S2O3標準溶液滴定至終點,消耗 Na2S2O3溶液8.50mL.(反應原理:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
(2)該廢水中苯酚的含量為9.4mg/L.
(3)步驟2塞緊瓶塞的原因是防止溴水揮發(fā),影響測定結果
(4)步驟3若振蕩時間過長,則測得的廢水中苯酚的含量偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同).步驟4中若滴定至終點時滴定管尖嘴處出現(xiàn)氣泡,而滴定前無氣泡,會使測得的廢水中苯酚的含量偏高.

分析 (1)測定廢水中苯酚的含量需要通過測定溴的消耗,而剩余的溴單質用HI滴定,生成的碘單質再用0.01mol/L Na2S2O3標準溶液滴定,判斷滴定終點的指示劑是淀粉,淀粉遇碘變藍色,當溶液藍色消失時即達到滴定終點,所以步驟4中應滴加2~3滴淀粉溶液,再用0.01mol/L Na2S2O3標準溶液滴定至終點;
(2)根據消耗的 Na2S2O3標準溶液的體積計算剩余溴的物質的量,利用2Na2S2O3~I2~Br2,可知剩余溴的物質的量是(0.0085L×0.01mol/L)×$\frac{1}{2}$=4.25×10-5mol,則25mL廢水中苯酚的物質的量是[(0.005L×0.01mol/L-4.25×10-5mol)]×$\frac{1}{3}$=2.5×10-6mol,所有苯酚的質量是2.5×10-6mol×94g/mol=2.35×10-4g=0.235mg,該廢水中苯酚的含量為$\frac{0.235mg}{0.025L}$=9.4mg/L;
(3)為了防止溴水揮發(fā),影響測定結果,步驟2要塞緊瓶塞;
(4)若步驟3持續(xù)時間較長,則空氣中的氧氣也會氧化碘離子為碘單質,則消耗Na2S2O3標準溶液的體積大于15mL,剩余溴的物質的量偏大,與苯酚反應的溴的物質的量偏小,則苯酚的含量偏低;若滴定至終點時滴定管尖嘴處出現(xiàn)氣泡,而滴定前無氣泡,則測定的Na2S2O3的體積偏小,剩余溴的物質的量偏小,與苯酚反應的溴的物質的量偏大.

解答 解:(1)步驟4,硫代硫酸鈉溶液滴定碘單質,需要加入淀粉溶液做指示劑,滴入2~3滴淀粉溶液,再用0.01mol/L Na2S2O3標準溶液滴定至終點;
故答案為:滴入2~3滴淀粉溶液;
(2)和碘化鉀反應的溴單質物質的量:
Br2~I2~2Na2S2O3
1        2
n     0.01mol/L×0.0085L
n=0.0000425mol
n(Br2)=0.005L×0.01mol/L=0.00005mol,
故與苯酚反應的溴單質為0.00005mol-0.0000425mol=0.0000075mol
則苯酚物質的量=$\frac{1}{3}$×0.0000075mol=0.0000025mol
該廢水中苯酚的含量為$\frac{0.0000025mol×94g/mol}{0.025L}$=0.0094g/L=9.4mg/L,
故答案為:9.4;
(3)為了防止溴水揮發(fā),影響測定結果,步驟2要塞緊瓶塞,
故答案為:防止溴水揮發(fā),影響測定結果;
(4)若步驟3持續(xù)時間較長,則空氣中的氧氣也會氧化碘離子為碘單質,則消耗Na2S2O3標準溶液的體積大于15mL,剩余溴的物質的量偏大,與苯酚反應的溴的物質的量偏小,則苯酚的含量偏低;若滴定至終點時滴定管尖嘴處出現(xiàn)氣泡,而滴定前無氣泡,則測定的Na2S2O3的體積偏小,剩余溴的物質的量偏小,與苯酚反應的溴的物質的量偏大,會使測得的廢水中苯酚的含量偏高,
故答案為:偏低;偏高.

點評 本題考查化學工藝流程制備方案、物質含量測定,屬于拼合型題目,設計對工藝流程的理解、除雜、氧化還原反應滴定應用等,需要學生具備扎實的基礎,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某化學興趣小組為探究SO2的性質,按如圖所示裝置進行實驗.

請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是蒸餾燒瓶,其中發(fā)生反應的化學方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O
(2)實驗中,裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是溶液由紫紅色變?yōu)闊o色,該現(xiàn)象說明SO2具有的性質是還原性;反應的離子方程式為2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+;
裝置C中無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁,說明SO2具有的性質是氧化性
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象待品紅溶液完全褪色后,關閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱;無色溶液恢復為紅色;
(4)尾氣可采用NaOH溶液吸收;
(5)有同學提出將二氧化硫與過氧化鈉進行探究實驗,請預測二者可能發(fā)生的反應,并寫出你的理由
可能的反應2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2;
你的理由二氧化硫與二氧化碳類似,都為酸性氧化物.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關實驗原理或實驗操作正確的是( 。
A.用裝置甲收集SO2并驗證其漂白性
B.用裝置乙驗證氯氣與水反應有鹽酸生成
C.用澄清石灰水鑒別蘇打溶液和小蘇打溶液
D.用NaOH溶液除去苯中混有的少量苯酚,反應后分液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.以鉻鐵礦(主要成分為FeO和Cr2O3,含有Al2O3、SiO2等雜質)為主要原料生產化工原料紅礬鈉(紅礬鈉的主要成分為重鉻酸鈉:Na2Cr2O7•2H2O),其主要工藝流程如下:

查閱資料得知:
i.常溫下,NaBiO3不溶于水,有強氧化性,在堿性條件下,能將Cr3+轉化為CrO42-
ii.
物質開始沉淀的pH值完全沉淀的pH值
Fe(OH)32.73.7
Al(OH)33.44.4
Cr (OH)34.65.9
Fe(OH)27.59.7
Bi(OH)30.74.5
回答下列問題:
(1)反應之前先將礦石粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,加快反應速率.
(2)操作Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ用到的主要玻璃儀器有玻璃棒和漏斗、燒杯(填儀器名稱).
(3)寫出④反應的離子反應方程式3NaBiO3+2Cr3++7OH-+H2O=2CrO42-+3Na++3Bi(OH)3
(4)⑤中酸化是使CrO42-轉化為Cr2O72-,寫出該反應的離子方程式2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O.
(5)將溶液H經過下列操作,蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,過濾,洗滌,干燥即得紅礬鈉.
(6)取一定質量的固體D溶解于200mL的硫酸中,向所得溶液中加入5mol/L的NaOH溶液,生成沉淀的物質的量n與加入NaOH溶液的體積V關系如圖所示,則硫酸的濃度為2.5mol•L-1;,固體D中含F(xiàn)e化合物的物質的量為0.1mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.
實驗室從海藻中提取碘的流程如圖:

(1)指出從海藻中提取I2的實驗操作名稱:①過濾,③萃取;②的離子方程式2I-+Cl2═I2+2Cl-
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機溶劑是B.
A.苯、酒精       B.四氯化碳、苯    C.汽油、醋酸
(3)為使海藻中I-轉化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網以及必要的夾持儀器.尚缺少的儀器是分液漏斗.
(4)從含碘的有機溶劑中提取碘,還要經過蒸餾,指出下列蒸餾裝置中的錯誤之處①沒有石棉網;②溫度計插入液面以下;③冷凝器進、出水方向顛倒.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.A、B、X、Y、Z是元素周期表前四周期中的常見元素,原子序數依次增大.A元素可形成自然界硬度最大的單質;B與A同周期,核外有三個未成對電子;X原子的第一電離能至第四電離能分別是:I1=578kJ/mol,I2=1 817kJ/mol,I3=2 745kJ/mol,I4=11 575kJ/mol;常溫常壓下,Y單質是固體,其氧化物是形成酸雨的主要物質;Z的一種同位素的質量數為63,中子數為34.請回答下列問題:
(1)AY2是一種常用的溶劑,為非極性分子(填“極性”或“非極性”),分子中存在2個σ鍵.
(2)X形成的單質與NaOH溶液反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,超高導熱絕緣耐高溫納米XB在絕緣材料中應用廣泛,其晶體與金剛石類似,屬于原子晶體.B的最簡單氫化物容易液化,理由是分子間形成氫鍵.
(3)X、氧、B元素的電負性由大到小的順序為O>N>Al(用元素符號作答).
(4)Z的基態(tài)原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1.元素Z與人體分泌物中的鹽酸以及空氣反應可生成超氧酸:Z+HCl+O2=ZCl+HO2,HO2(超氧酸)不僅是一種弱酸而且也是一種自由基,具有極高的活性.下列說法或表示不正確的是③(填序號)
①氧化劑是O2
②HO2在堿中不能穩(wěn)定存在
③氧化產物是HO2
④1mol Z參加反應有1mol電子發(fā)生轉移
(5)已知Z的晶胞結構如圖所示,又知Z的密度為9.00g/cm3,則晶胞邊長為$\root{3}{4.72×1{0}^{-23}}$cm.ZYO4常作電鍍液,其中YO42-的空間構型是正四面體,Y原子的雜化軌道類型是sp3雜化.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有等物質的量的Mg和Al的混合物a g與100ml鹽酸反應,(氣體體積均以標準狀況計算)
(1)該混合物中Mg和Al的質量比為8:9.
(2)如果金屬與鹽酸恰好完全反應,則鹽酸的濃度為$\frac{50a}{51}$mol/L.
(3)如果反應后金屬有剩余,鹽酸不足,要計算生成H2的體積,還需要知道鹽酸的物質的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.化學是一門以實驗為基礎的學科,試回答以下問題.

(1)選用裝置甲、戊制取并收集少量氨氣,氨氣應從收集裝置的短(填“長”或“短”)導管進氣,寫出利用該裝置制備氨氣的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)選用裝置乙、丙制備少量一氧化氮氣體,乙中塑料板上若放置大理石,則裝置乙的作用是利用碳酸鈣與鹽酸產生的CO2排盡裝置中的空氣,丙中產生NO的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)二氧化氯(ClO2)為A1級消毒劑,某研究小組利用丁裝置制備ClO2
①在燒瓶中放入KClO3和草酸(H2C2O4),然后加入足量的稀硫酸,水浴加熱.反應生成ClO2、CO2和一種酸式鹽,則該反應中氧化產物與還原產物物質的量之比為1:1.
②溫度過高時,二氧化氯的水溶液有可能引起爆炸.在反應開始前將燒杯中的水加熱到80℃,然后停止加熱,并使其保持在60~80℃之間,丁裝置中缺少的一種必需的玻璃儀器名稱是溫度計.
③將二氧化氯溶液加入到硫化氫溶液中,加入少量的稀鹽酸酸化過的氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,該沉淀的化學式為BaSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列離子方程式錯誤的是( 。
A.用硅酸鈉與鹽酸反應制備硅膠:SiO32-+2H+═H2SiO3(膠體)
B.FeI2溶液中通入少量Cl2:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
C.少量NaHSO4 溶液與Ba(OH)2 溶液反應:H++OH-+SO42-+Ba2+═H2O+BaSO4
D.FeCl3溶液中通入SO2,溶液黃色褪去:2Fe3++SO2+2H2O═2Fe2++SO42-+4H+

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