向Fe3O4和 Fe的固體混合物6.88g中 加入50ml 2 mol?L-1H2SO4,恰好使固體完全溶解,并放出一定量氣體. 在所得溶液中加入KSCN溶液,溶液不變紅色.
(1)寫出Fe3O4和稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)混合物中Fe3O4和 Fe的物質(zhì)的量(寫出計(jì)算過(guò)程).
(3)求反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.(寫出計(jì)算過(guò)程).
(4)若用足量的CO在高溫下與相同質(zhì)量的上述固體混合物反應(yīng),求最終能得到鐵的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過(guò)程).
考點(diǎn):化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:向Fe3O4和 Fe的固體混合物6.88g中 加入50ml 2 mol?L-1H2SO4,恰好完全反應(yīng),所得溶液中加入KSCN溶液,無(wú)血紅色出現(xiàn),說(shuō)明溶液中的溶質(zhì)為FeSO4,發(fā)生反應(yīng):Fe+2H+=Fe2++H2↑、Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O、Fe+2Fe3+=3Fe2+,設(shè)原混合物中Fe和Fe3O4的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)混合物的質(zhì)量和消耗的硫酸的物質(zhì)的量,結(jié)合Fe元素守恒,聯(lián)立方程計(jì)算解答.
解答: 解:(1)Fe3O4和稀H2SO4反應(yīng)的生成硫酸亞鐵和硫酸鐵、水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO43+4H2O;
故答案為:Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO43+4H2O;
(2)設(shè)原混合物中Fe和Fe3O4的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol
混合物與H2SO4恰好完全反應(yīng),所得溶液中加入KSCN溶液,無(wú)血紅色出現(xiàn),說(shuō)明溶液中的溶質(zhì)為FeSO4,
則n(Fe2+)=n(H2SO4)=0.05L×2 mol?L-1=0.1mol,
由Fe元素守恒得:x+3y=0.1mol;
56x+232y=6.88g,
解得:x=0.04mol,y=0.02mol,
答:混合物中Fe3O4和 Fe的物質(zhì)的量分別為0.02mol、0.04mol;
(3)Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O、
     0.02           0.04mol
  Fe+2Fe3+=3Fe2+,
0.02mol 0.04mol
 Fe+2H+=Fe2++H2↑,
0.02mol         0.02mol
則V(H2)=0.02mol×22.4L/mol=0.448L,
答:產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.448L;
(4)n(Fe2+)=n(H2SO4)=0.05L×2 mol?L-1=0.1mol,則Fe3O4和 Fe的固體混合物中Fe元素共0.1mol,
足量的CO在高溫下與相同質(zhì)量的上述固體混合物反應(yīng),最終能得到鐵的質(zhì)量為0.1mol,其質(zhì)量為0.1mol×56g/mol=5.6g,
答:最終能得到鐵的質(zhì)量為5.6g.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物的計(jì)算,題目難度中等,利用元素守恒判斷鐵的物質(zhì)的量是解題關(guān)鍵,注意守恒思想的運(yùn)用和三價(jià)鐵離子的檢驗(yàn)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列問(wèn)題
(1)畫出丙烯的鍵線式
 

(2)寫出乙醇和濃硫酸170℃發(fā)生脫水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;該反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)
(3)有機(jī)物A:在較高溫度下和Br2按物質(zhì)的量之比1:1發(fā)生加成反應(yīng)的方程
 

(4)某高分子有機(jī)物是由一種單體縮聚而成的,該單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(5)的一氯取代物有
 
種,的二氯取代物有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是( 。
A、Na+的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、水分子的電子式:
C、二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O=C=O
D、硫酸鈉的電離方程式:Na2SO4=2Na++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列填空:
(1)配制100mL 0.10mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液.
(2)取20.00mL待測(cè)稀鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行滴定.重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下.
滴定次數(shù)待測(cè)鹽酸的體積(mL)標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液體積
滴定前的刻度(mL)滴定后的刻度(mL)
第一次20.000.4020.50
第二次20.004.1024.00
第三次20.001.0024.00
①如圖為該生在某次量取鹽酸時(shí)滴定管中液面,其讀數(shù)為
 
mL.
②滴定達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 
.此時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”).
③根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計(jì)算出該鹽酸的濃度約為
 
 mol/L(保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)).
④在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的有
 

A、滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)俯視         B、酸式滴定管使用前,水洗后未用待測(cè)鹽酸潤(rùn)洗
C、錐形瓶水洗后未干燥         D、滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,若電解5min時(shí)銅電極質(zhì)量增加2.16g,試回答:
(1)電源中X極是
 
(填“正”或“負(fù)”)極.
(2)C中Ag電極上的電極反應(yīng)為
 

(3)電解質(zhì)溶液中pH變化:
A:
 
、B:
 
、C:
 

(4)如果電解質(zhì)均足量,那么從左到右,A、B中4個(gè)電極上電極產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
 
(不考慮Cl2的溶解及與堿的反應(yīng)).
(5)通電5min時(shí),B中共收集224mL氣體(標(biāo)況),溶液體積為200mL,則通電前硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
,此時(shí),若要將電解質(zhì)溶液還原,則需加入
 
g的
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家一直致力于“人工固氮”的方法研究.(1)目前合成氨的技術(shù)原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,該反應(yīng)的能量變化如圖所示.

①在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E2的變化是:
 
.(填“增大”、“減小”或“不變”).
②將一定量的N2(g)和H2(g)放入2L的密閉容器中,在500℃、2×107Pa下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),5分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得N2為0.2mol,H2為0.6mol,NH3為0.2mol.氮?dú)獾钠骄磻?yīng)速率v(N2)=
 
,H2的轉(zhuǎn)化率為
 
,該反應(yīng)在此溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)為
 
.(后兩空保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
③欲提高②容器中H2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是
 

A.向容器中按原比例再充入原料氣
B.向容器中再充入惰性氣體
C.改變反應(yīng)的催化劑
D.液化生成物分離出氨
(2)1998年希臘亞里士多德大學(xué)的兩位科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳導(dǎo)H+),從而實(shí)現(xiàn)了高轉(zhuǎn)化率的電解法合成氨.其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.陰極的電極反應(yīng)式為
 


(3)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3和TiO2)表面與水發(fā)生下列反應(yīng):2N2(g)+6H2O(l)?4NH3(g)+3O2(g)△H=akJ/mol
進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
T/K303313323
NH3生成量/(10-6mol)4.85.96.0
此合成反應(yīng)的a
 
0.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在10mLNO3-的濃度為2mol/L 的Mg(NO32 和AgNO3混合溶液,加入10mL2mol/L的鹽酸溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到沉淀干燥后稱量為1.435g,在反應(yīng)后的溶液中加入NaOH溶液.
(1)求原混合物中Ag+與Mg2+的物質(zhì)的量濃度;
(2)若NaOH溶液為2mol/L,問(wèn)至少加入多少毫升2mol/L溶液才能得到最多的沉淀?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中
①銅、②稀硫酸、③氯化氫、④燒融氯化鈉、⑤氫氧化鋁、⑥二氧化碳、⑦氯化鉀、⑧氯氣、⑨膽礬晶體
(1)能導(dǎo)電的是
 
;
(2)屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 
;
(3)屬于若電電解質(zhì)的是
 

(4)屬于非電解質(zhì)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)化學(xué)反應(yīng)因條件不同,可生成不同的產(chǎn)物.例如:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型:
 
;
(2)寫出A1、A2可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(3)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:
 

(5)與D的碳架結(jié)構(gòu)相同且含有羥基的同分異構(gòu)體有
 
種.任意寫出其中兩種
 
,
 

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