下列實驗操作中,主要不是從安全因素考慮的是 ( )。
A.用NH4Cl、Ca(OH)2制備NH3時,可用如圖所示裝置吸收尾氣 |
B.制備Fe(OH)2時,吸有NaOH溶液的膠頭滴管要插入亞鐵鹽溶液中再擠出NaOH溶液 |
C.加熱試管中的固體時,試管口應(yīng)略向下傾斜 |
D.用氫氣還原氧化銅時,先通一會氫氣,再加熱氧化銅 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
海洋中資源豐富,以海水為原料可制得一系列產(chǎn)品,如下圖所示:
下列有關(guān)說法正確的是
A.第①步除去粗鹽SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,加入的藥品順序為:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸 |
B.將第②步結(jié)晶出的MgCl26H2O在空氣中加熱分解制備無水MgCl2 |
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化 |
D.電解飽和食鹽水時,在陰極區(qū)生成NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下面四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
A.加熱時,①上部匯集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 |
B.加熱時,②③溶液均變紅,冷卻后都變?yōu)闊o色 |
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺 |
D.四個“封管實驗”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)實驗操作中合理的是( )
A.用托盤天平稱取11.70 g食鹽 |
B.用量筒量取12.36 mL鹽酸 |
C.用酸式滴定管量取21.20 mL 0.10 mol/L的H2SO4溶液 |
D.測定溶液的pH時,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液,點在用蒸餾水潤濕過的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是( 。。
A.用傾析法分離時,將燒杯中的上層清液用玻璃棒引流到另一容器內(nèi),即可使沉淀與清液分離 |
B.做“鈉與水的反應(yīng)”實驗時,切取綠豆大小的金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,放入燒杯中,滴入兩滴酚酞溶液,再加入少量水,然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象 |
C.用移液管取液后,將移液管垂直放入稍傾斜的容器中,并使管尖與容器內(nèi)壁接觸,松開食指使溶液全部流出,數(shù)秒后,取出移液管 |
D.一旦金屬汞灑落,必須盡可能收集起來,放在水中保存以防揮發(fā);并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗操作中不正確的是 ( )。
A.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處 |
C.滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視滴定管中的液面 |
D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時,當(dāng)蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時即可停止加熱,利用余熱蒸干 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗操作正確的是 ( )。
A.中和滴定實驗時,用待測液潤洗錐形瓶 |
B.盛放NaOH溶液時,使用帶玻璃塞的磨口瓶 |
C.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出 |
D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時,蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列裝置或操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )
A.利用甲裝置檢查裝置的氣密性 |
B.利用乙裝置制取NO2,并檢驗其還原性,小試管中的試劑可為淀粉KI溶液 |
C.利用丙裝置制取并收集氨氣 |
D.利用丁裝置分離沸點相差較大的液體混合物 |
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