下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng)，無論是前者滴入后者，還是后者滴入前者，反應(yīng)現(xiàn)象都相同的是

A．NaHSO4和Ba(OH)2 B．AlCl3和NaOH C．NaAlO2和H2SO4 D．Na2CO3和H2SO4

 

A

【解析】

試題分析：A、NaHSO4和Ba(OH)2反應(yīng)，前者滴入后者，生成白色沉淀硫酸鋇、氫氧化鈉和水。后者滴入前者，生成硫酸鋇白色沉淀、硫酸鈉和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，A正確；B、氯化鋁滴入氫氧化鈉溶液中開始生成偏鋁酸鈉和水，隨著氯化鋁的加入開始生成白色沉淀氫氧化鋁。如果是氫氧化鈉溶液滴入到氯化鋁溶液中開始立即生成氫氧化鋁白色沉淀，當(dāng)氫氧化鈉過量時白色沉淀又溶解，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同，B不正確；C、偏鋁酸鈉滴入到稀硫酸中開始生成硫酸鋁。繼續(xù)加入偏鋁酸鈉，硫酸鋁與偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁白色沉淀。如果稀硫酸滴入到偏鋁酸鈉溶液中立即是白色沉淀氫氧化鋁。當(dāng)稀硫酸過量時又溶解氫氧化鋁，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同，C不正確；D、碳酸鈉滴入到稀硫酸中開始生成碳酸氫鈉和硫酸鈉，繼續(xù)加入稀硫酸碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)生成CO2氣體。如果稀硫酸滴入到碳酸鈉溶液中立即出現(xiàn)氣體CO2，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同，D不正確，答案選A。

考點(diǎn)：考查常見無機(jī)物轉(zhuǎn)化產(chǎn)物以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省佛山市質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

草酸亞鐵（FeC2O4）常用作分析試劑、顯影劑以及新型電池材料磷酸亞鐵鋰的生產(chǎn)。草酸亞鐵在隔絕空氣時加熱能夠分解,興趣小組對草酸亞鐵的分解產(chǎn)物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)和探究。（已知：CO能與氯化鈀[PdC12]溶液反應(yīng)生成黑色的鈀粉。）

（1）將草酸亞鐵分解的氣體產(chǎn)物依次通過澄清石灰水和氯化鈀溶液，觀察到澄清石灰水變渾濁，氯化鈀溶液中有黑色物質(zhì)生成。說明氣體產(chǎn)物中有 。（填化學(xué)式）

（2）探究草酸亞鐵分解得到的黑色固體產(chǎn)物中鐵元素的存在形式。

【發(fā)現(xiàn)問題】

草酸亞鐵分解后得到的黑色物質(zhì)是什么？

【提出假設(shè)】

猜想1： ；猜想2：FeO；猜想3：FeO和Fe的混合物。

【實(shí)驗(yàn)方案】

限選試劑：鹽酸、氯水、CuSO4溶液、KSCN溶液、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟1：向試管中加入少量固體產(chǎn)物，再加入足量 ，充分振蕩。

若溶液顏色明顯改變，

且有紅色固體生成。

有Fe存在。

 

步驟2：將步驟1中得到的濁液過濾，并用蒸餾水將固體洗滌至洗滌液呈無色。

 

 

步驟3：取步驟2得到的少量固體于試管中，滴加過量鹽酸，靜置后取上層清液，

。

 

。

有FeO存在。

 

 

【反思提升】

經(jīng)興趣小組討論分析認(rèn)為：草酸亞鐵直接分解所得固體產(chǎn)物應(yīng)該是FeO，而最終固體產(chǎn)物中還含有Fe是因?yàn)?/span> （寫化學(xué)方程式）。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究和反思，寫出草酸亞鐵在隔絕空氣時加熱直接分解的化學(xué)方程式 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省東莞市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法正確的是

A．在常溫常壓下，14 g N2含有的分子數(shù)為0.5NA

B．25℃、101.3kPa時，11.2L H2中含有的原子數(shù)為NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1mol CCl4的體積約為22.4 L

D．2.3g的金屬鈉變?yōu)殁c離子時失去的電子數(shù)為0.2NA

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省朔州市高一上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與等濃度的NaOH溶液反應(yīng)，至體系中均無固體物質(zhì)，消耗堿量最多的是

A．Al B．Al(OH)3 C．AlCl3 D．Al2O3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省朔州市高一上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將Na2O2投入到FeCl2溶液中，可觀察到的現(xiàn)象是

①有氣泡產(chǎn)生 ②生成白色沉淀 ③生成紅褐色沉淀 ④無變化

A．①、③ B.①、② C.①、②、③ D.④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省朔州市高一上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化，加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A．Na2S→H2S B．CO2→CO C．FeO→Fe2O3 D．AlCl3→Al(OH)3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省高一第二學(xué)期月考（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是元素周期表的一部分，針對表中的①～⑩中元素，用元素符號或化學(xué)式回答以下問題：

主族

周期

IA

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

二

 

 

 

 

①

 

②

 

三

③

④

⑤

⑥

 

 

⑦

⑧

四

⑨

 

 

 

 

 

⑩

 

 

（1）在這些元素中，金屬性最強(qiáng)的元素是

（2）化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ；

（3）元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是 ，堿性最強(qiáng)的是 ，呈兩性的氫氧化物是 ；

（4）在③～⑦元素中，原子半徑最大的是 ，原子半徑最小的是 ；

（5）在⑦與⑩的單質(zhì)中，化學(xué)性質(zhì)較活潑的是 ，可用什么化學(xué)反應(yīng)說明該事實(shí)（寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式）： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

將質(zhì)量為11.5 g鈉和一定量的鋁混合放入水中，充分反應(yīng)共收集到12.32 L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），若反應(yīng)后溶液的體積為1000 mL，則溶液中所有溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為多少？（寫出計(jì)算過程）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將10.7g 氯化銨固體與足量熟石灰混合加熱，使之充分反應(yīng)。

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）生成的氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是 L。

（3）若將這些氨氣溶于水配成500mL氨水，該氨水的物質(zhì)的量濃度是 mol·L-1。

（4）在400℃左右且有催化劑存在的情況下，用氨可以把一氧化氮還原成氮?dú)�，方程式為�?/span>4NH3+6NO=5N2+6H2O，此反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。

 

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