【題目】化學(xué)無處不在,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 《元豐行示德逢》里“雷蟠電掣云滔滔,夜半載雨輸亭皋”涉及化學(xué)反應(yīng)N2+O22NO

B. 根據(jù)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一(證據(jù)推理與模型認(rèn)知)可推知Cr(OH)3膠體也可吸附懸浮雜質(zhì)

C. 納米鐵粉可以高效地去除污水中的重金屬離子是因?yàn)槠渚哂休^強(qiáng)的還原性

D. 二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)酸強(qiáng)堿都會(huì)“斷路”

【答案】D

【解析】

A.此詩含義:電閃雷鳴,翻滾的烏云如大海的怒濤。大雨傾盆,打破了深夜的寂靜,千里沃野解除了旱情。詩中主要涉及“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電條件下,空氣中的氧氣和氮?dú)饣仙闪说难趸铮难趸镌俳?jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。N2+O22NO;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO硝酸又和別的不溶鹽類反應(yīng)生成可溶的硝酸鹽,故A正確;

B.氫氧化鉻屬兩性氫氧化物,與氫氧化鋁類似,Cr(OH)3膠體也可吸附懸浮雜質(zhì),故B正確;

C.利用納米鐵粉的還原性去除水體中的Cu2+、Hg2+等重金屬離子,故C正確;

D.二氧化硅具有良好的光學(xué)特性,是制造光導(dǎo)纖維主要原料,能夠與氫氧化鈉等強(qiáng)堿反應(yīng),遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”,但是二氧化硅不與除氫氟酸以外的酸起反應(yīng),故遇強(qiáng)酸不會(huì)“斷路”,故D錯(cuò)誤。

答案:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種全氫電池的工作原理如圖所示。下列說法不正確的是

A. 電子流向是從吸附層M通過導(dǎo)線到吸附層N

B. Na+從左邊穿過離子交換膜向右邊移動(dòng)

C. 離子交換膜可用質(zhì)子交換膜

D. 負(fù)極的電極反應(yīng)是:H22e+2OH=2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)事實(shí)引出的相應(yīng)結(jié)論不正確的是(  )

選項(xiàng)

事實(shí)

結(jié)論

A

工業(yè)制硫酸中,在礦石處理階段,將礦石粉碎再煅燒

增大反應(yīng)物的接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率

B

A、B兩支試管中分別加入等體積5%H2O2,在B試管中加入MnO2,B試管中產(chǎn)生氣泡快

當(dāng)其他條件不變時(shí),催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

C

其他條件相同,Na2S2O3溶液和H2SO4溶液反應(yīng),升高溶液的溫度,析出硫沉淀所需時(shí)間變短

當(dāng)其他條件不變時(shí),升高反應(yīng)溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

D

一定條件下:H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g)達(dá)到反應(yīng)平衡,縮小體積顏色加深

c(I2)增大,I2物質(zhì)的量增多

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鋅、銅和硫酸溶液構(gòu)成的原電池。

1Zn為原電池的_____極;Cu為原電池的_____極。

2)該原電池中電子的流向?yàn)?/span>_____→R→_____。

3)電極反應(yīng)式:正極_____。負(fù)極_____。總方程式為:_____

4)反應(yīng)一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象為_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將BaO2放入密閉的真空容器中,反應(yīng)2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g)達(dá)到平衡,保持溫度不變,縮小一半容積,體系重新達(dá)到平衡,下列說法不正確的是( )

A. 氣體的平均摩爾質(zhì)量不變 B. BaO量減小

C. BaO2的轉(zhuǎn)化率減小 D. 容器中氣體濃度減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某藥物中間體的合成路線如下。下列說法正確的是

A. 1mol對(duì)苯二酚與足量H2加成,消耗3molH2

B. 2, 5-二羥基苯乙酮不能使酸性KMnO4溶液褪色

C. 2, 5-二羥基苯乙酮中所有碳原子一定處于同一平面

D. 中間體分子中含有的官能團(tuán)之一是碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)過程

A

配制0.100mol·L-1氨水

用量筒量取10.0mL5.00mol·L-1氨水于燒杯中,加入少量蒸餾水稀釋,轉(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中定容

B

探究SO2的還原性

向盛有2mLH2S溶液的試管中緩慢通入SO2,觀察是否有沉淀生成

C

制取并純化溴苯

向FeBr3固體中慢慢加入Br2的苯溶液,充分反應(yīng)后經(jīng)水洗、Na2SO3溶液洗、水洗、分液、干燥,然后蒸餾

D

比較兩種黑色固體FeS和CuS的溶度積

向物質(zhì)的量濃度相同的FeCl2和CuCl2的混合溶液中不斷加入Na2S溶液,觀察沉淀顏色

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為______,它的摩爾質(zhì)量為______

(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.5mol任何氣體的體積都約為______

(3)4g H222.4L(標(biāo)況)CO2相比,所含分子數(shù)目較多的是______

(4)0.01mol某氣體的質(zhì)量為0.28g,該氣體的摩爾質(zhì)量為______,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該氣體的體積是______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有短周期A,B,C三種元素,原子序數(shù)依次增大,A元素的單質(zhì)是密度最小的氣體,B獲得2個(gè)電子可達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),C與A同主族。

(1)判斷A,B,C各為何種元素。A____,B____,C____。

(2)用電子式表示三種元素原子之間可能構(gòu)成的化合物的形成過程,若含共價(jià)鍵請(qǐng)指出共價(jià)鍵是σ鍵還是π鍵,并標(biāo)明該鍵的個(gè)數(shù)。

①A與B:___________________________________________________。

②A與C:___________________________________________________

③B與C:___________________________________________________。

④A,B,C:___________________________________________________。

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