A. | 1,2-二甲基戊烷 | B. | 2-乙基丁烷 | C. | 3-乙基己烷 | D. | 3,4-二甲基戊烷 |
分析 (1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng)-----選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多-----遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近-----離支鏈最近一端編號(hào);
④小-----支鏈編號(hào)之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn)-----兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開(kāi)始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面.
(2)有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范.
解答 解:A.主鏈選擇錯(cuò)誤,烷烴中1號(hào)碳上無(wú)甲基,正確命名為:3-甲基己烷,故A錯(cuò)誤;
B.主鏈選擇錯(cuò)誤,烷烴中2號(hào)碳上無(wú)乙基,正確的命名為:3-甲基戊烷,故B錯(cuò)誤;
C.名稱符合系統(tǒng)命名方法,故C正確;
D.編號(hào)錯(cuò)誤,應(yīng)從靠近支鏈一端開(kāi)始,正確的命名為:2,3-二甲基戊烷,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的命名判斷,該題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的檢驗(yàn)和訓(xùn)練,關(guān)鍵是明確有機(jī)物的命名原則,然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間(min) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
酯的厚度(mm) | 4 | 6 | 7 | 7.5 | 8 | 8 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向AgNO3和AgCl的濁液中滴入0.1mol/LNa2S溶液,生成黑色沉淀 | Ag2S的溶度積比AgCl的小 |
B | 將光亮鎂條放入盛有NH4Cl溶液的試管中,產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍(lán) | 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體一定是NH3 |
C | 向溶液X中先滴加稀硝酸,在滴加Ba(NO3)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X中一定含有SO42- |
D | 將銅粉加入1.0mol/L Fe2(SO4)3溶液中,溶液變藍(lán) | 說(shuō)明氧化性Fe3+>Cu2+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子中含2個(gè)手性碳原子 | |
B. | 分子中所有碳原子均處于同一平面 | |
C. | 能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不能發(fā)生酯化反應(yīng) | |
D. | 1molX最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)的熔點(diǎn)比同碳的烴分子熔點(diǎn)高 | |
B. | 分子式為C14H18O4 | |
C. | 1mol該有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生4molH2 | |
D. | 環(huán)上氫原子的一氯取代物5種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下0.1 mol/L NaHSO3溶液中HSO3-電離程度大于水解程度 | |
B. | 當(dāng)加入的Ba(OH)2溶液體積小于5 mL時(shí),溶液中的反應(yīng)為:2HSO3-+Ba2++2OH-?BaSO3↓+2H2O+SO32- | |
C. | 滴加過(guò)程中,溶液中白色沉淀不斷增加 | |
D. | 當(dāng)加入Ba(OH)2溶液體積為7.5 mL時(shí),溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(SO32-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | 操作方法 |
A | 除去溴苯中的溴 | 將混合物倒入分液漏斗中,加入苯,充分振蕩,靜置,分液 |
B | 制備氫氧化鐵膠體 | 在氫氧化鈉溶液中加入飽和FeCl3溶液,煮沸 |
C | 除去Cl2中少量HCl | 將混合氣體通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶 |
D | 驗(yàn)證CH3COONa溶液中存在水解平衡 | 取CH3COONa溶液于試管中并加入幾滴酚酞試劑,再加入醋酸銨固體(其水溶液呈中性),觀察溶液顏色變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩爾質(zhì)量:26 | B. | 球棍模型: | C. | 電子式: | D. | 結(jié)構(gòu)式:CH≡CH |
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