19．下列說法正確的是（　�。�
A．H2O和H2O2中的化學(xué)鍵類型完全相同
B．N2的結(jié)構(gòu)式為N-N
C．一個D216O分子所含的中子數(shù)為10
D．NaCl的電子式為 

分析 A．雙氧水分子中含有O-O非極性鍵；
B．氮氣分子中存在氮氮三鍵；
C．D原子含有1個中子；
D．氯化鈉為離子化合物，應(yīng)該符合離子化合物電子式特點

解答 解：A．水分子中O原子和H原子只存在極性鍵，雙氧水分子中O原子和H原子之間存在極性鍵、O原子和O原子之間存在非極性鍵，故A錯誤；
B．氮氣分子中存在氮氮三鍵，氮氣分子的結(jié)構(gòu)式為N≡N，故B錯誤；
C．D原子中含1個中子、O原子中含有8個中子，所以一個D2O分子所含的中子數(shù)為1×2+8=10，故C正確；
D．氯化鈉為離子化合物，其電子式為，故D錯誤；
故選C．

點評 本題主要考查了化學(xué)用語，屬于基礎(chǔ)題，涉及結(jié)構(gòu)式、化學(xué)鍵、電子式等知識點，根據(jù)這些知識點的書寫規(guī)則書寫，注意離子化合物和共價化合物電子式書寫區(qū)別，為易錯點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列氣體不能用濃硫酸干燥的是（　�。�
A．SO2B．H2C．NH3D．CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，樹德中學(xué)化學(xué)社的同學(xué)用以下實驗的進行探究．
（1）實驗一：經(jīng)研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用，為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，該小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗（其它實驗條件相同）．

①定性分析：如圖甲可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率的大小，定性比較得出結(jié)論．若圖甲所示的實驗中反應(yīng)速率為左邊＞右邊，能否一定說明Fe3+比Cu2+對H2O2分解的催化效果更好否（填“能”或“否”）．其理由是兩催化劑的陰離子不同 （若能說明催化效果，此空不填）．
②定量分析：如圖乙所示，實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略．用簡單的方法檢驗該裝置的氣密性關(guān)閉A處活塞，將注射器活塞拉出一定距離，一段時間后松開活塞，如活塞復(fù)原，則裝置的氣密性良好．實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需的反應(yīng)時間．
（2）實驗二：高錳酸鉀酸性溶液和草酸（乙二酸）溶液反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)開始一段時間，反應(yīng)速率較慢，溶液褪色不明顯但不久突然褪色，反應(yīng)速率明顯加快．
①寫出酸性高錳酸鉀和草酸溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑．
②針對上述實驗現(xiàn)象，某同學(xué)認為KMnO4與草酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，導(dǎo)致溶液溫度升高，反應(yīng)速率加快．從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看，你的猜想還可能是催化劑的影響．
③若用實驗證明你的猜想，除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外，還需要選擇的試劑最合理的是B．（填序號）
A、硫酸鉀     B、硫酸錳    C、水    D、氯化錳
（3）實驗三：化學(xué)社的同學(xué)們對作業(yè)中的“碘鐘”實驗產(chǎn)生濃厚興趣，做了以下深入研究，繼續(xù)探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響．
查閱資料：S2O82-+2I-═2SO42-+I2 （慢）     I2+2S2O32-═2I-+S4O62-（快）
實驗過程：向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液，當(dāng)溶液中的Na2S2O3耗盡后，溶液顏色將由無色變?yōu)樗{色．
實驗均取用0.10mol•L-1 Na2S2O3溶液4.0ml，1ml淀粉溶液做指示劑，若不經(jīng)計算，直接通過溶液變藍色的時間判斷濃度對反應(yīng)速率的影響，下列試劑中應(yīng)選擇①④⑤或②④⑤（填序號）
①5ml  0.10mol/L  KI溶液            
②5ml  0.05mol/L  KI溶液
③2ml  0.05mol•L-1 K2S2O8溶液       
④2ml  0.15mol•L-1 K2S2O8溶液
⑤2ml  1.5mol•L-1 K2S2O8溶液
如該社社長沒有選用上述5種備選試劑，而從實驗室取用了4ml 0.20mol/L KI溶液，1ml 0.40mol/L K2S2O8溶液進行實驗，2s時溶液顯藍色，計算v（S2O82-）=0.01mol•L-1•s-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是周期表中的一部分，根據(jù)A-I在周期表中的位置，用元素符號或化學(xué)式回答下列問題：

（1）表中元素，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ne，只有負價而無正價的是F，氧化性最強的單質(zhì)是F2，還原性最強的單質(zhì)是Na；
（2）最高價氧化物的水化物堿性最強的是NaOH，酸性最強的是HClO4，呈兩性的是Al（OH）3；
（3）A分別與D、E、F、G、H形成的化合物中，最穩(wěn)定的HF；
（4）寫出B和H形成的化合物的電子式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．Y元素最高正價與最低負價的絕對值之差是4，Y元素與M元素形成化合物M2Y，并在水中電離出電子層結(jié)構(gòu)相同的離子，該化合物是（　�。�
A．KClB．Na2SC．Na2OD．K2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．中和熱測定實驗中，下列操作會使測得的△H數(shù)值偏大的是（　�。�
A．大燒杯上沒有蓋硬紙板
B．用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒
C．用相同濃度和體積的硝酸代替稀鹽酸溶液進行實驗
D．用1gNaOH固體代替50mL0.5mol/L的NaOH溶液進行實驗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列表述正確的是（　�。�
A．含有大量AlO2-的溶液中：K+、Al3+、Br-、HCO3-可共存
B．CO（g）的燃燒熱是283.0kJ/mol，則2CO2（g）=2 CO（g）+O2（g）反應(yīng)的△H=+566.0kJ/mol
C．將SO2通入Ca（ClO）2溶液中：Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2 HClO
D．在某鈉鹽溶液中含有等物質(zhì)的量的Cl-、I-、SO32-、CO32-、NO3-、SiO32-中的一種或多種，當(dāng)加入過量的鹽酸產(chǎn)生氣泡，溶液顏色變深但仍澄清，陰離子種數(shù)減少3種，則原溶液中一定有CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有機物A和B只由C、H、O中2種或3種元素組成，當(dāng)A和B的物質(zhì)的量之和一定時，無論A、B以何種比例混合，完全燃燒時消耗O2的量不變，則A、B的相對分子質(zhì)量的差值（其中n為正整數(shù)）不可能為（　�。�
A．8nB．14nC．18nD．44n

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．Ⅰ．（1）人們把拆開1mol化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能．
已知N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946kJ•mol-1、497kJ•mol-1查閱資料獲知如下反應(yīng)的熱化學(xué)方程式．
N2（g）+O2（g）═2NO（g）△H=+180kJ•mol-1
N2（g）+2O2（g）═2NO2（g）△H=+68kJ•mol-1
2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=-221kJ•mol-1
C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=-393.5kJ•mol-1
①一定條件下，N2與O2反應(yīng)生成NO能夠自發(fā)進行，其原因是△S＞0，NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為631.5kJ•mol-1
②CO與NO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為4CO（g）+2NO2（g）═4CO2（g）+N2（g）△H=-1200kJ•mol-1．
Ⅱ．熔融狀態(tài)下，鈉的單質(zhì)和FeCl2能組成可充電電池（裝置示意圖如下），反應(yīng)原理為：2Na+FeCl2 $?_{充電}^{放電}$  Fe+2NaCl放電時，電池的正極反應(yīng)式為Fe2++2e-=Fe；充電時，鈉（寫物質(zhì)名稱）電極接電源的負極；該電池的電解質(zhì)為β-Al2O3．

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