如圖甲是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如圖乙所示，則卡片上的描述合理的是(　　)

卡片號：    22012.8.15

實驗后的記錄：①Cu為陽極，Zn為陰極

②Cu極上有氣泡產生③SO2-4向Cu極移動

④若有0.5 mol電子流經(jīng)導線，則可產生0.25 mol氣體

⑤電子的流向是：Cu→導線→Zn   ⑥正極反應式：Cu+2e-=Cu2+

圖乙

A．①②③       B．②④         C．④⑤⑥       D．③④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


一定條件下，下列反應中水蒸氣含量隨反應時間的變化趨勢符合題圖示的是

A．CO2(g)＋2NH3(g) CO(NH2)2(s)＋H2O(g)；ΔH<0

B．2C6H5CH2CH3(g)＋O2(g) 2C6H5CH=CH2(g)＋2H2O(g)；ΔH<0

C．CH3CH2OH(g) CH2=CH2(g)＋H2O(g)；ΔH>0

D．CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g)；ΔH>0

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科目：高中化學 來源： 題型：


化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中錯誤的是

A．節(jié)日燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩

B．小蘇打是制作饅頭和面包等糕點的膨松劑，還是治療胃酸過多的一種藥劑

C．為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質，常在包裝袋中放入生石灰或硅膠

D．面粉中禁止添加CaO2 、過氧化苯甲酰等增白劑，CaO2屬于過氧化物，過氧化苯甲酰屬于有機物

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科目：高中化學 來源： 題型：


 已知膽礬溶于水時溶液溫度降低，膽礬分解的熱化學方程式為：

CuSO4•5H2O(s)=CuSO4(s)+5H2O(l)  △H= +Q1 kJ/mol

室溫下，若將1 mol無水硫酸銅溶解為溶液時放熱Q2kJ，則（      ）

A.Q1>Q2           B.Q1=Q2           C.Q1<Q2      D.無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：


某同學為了使反應2HCl＋2Ag===2AgCl＋H2↑能進行，設計了如圖所示的四個實驗，你認為可行的方案是(　　)

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科目：高中化學 來源： 題型：


如下圖裝置所示，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極，甲、乙中溶液的體積和濃度都相同(假設通電前后溶液體積不變)，A、B為外接直流電源的兩極。將直流電源接通后，F(xiàn)極附近呈紅色。請回答：

 (1)B極是電源的________，一段時間后，甲中溶液顏色________，丁中X極附近的顏色逐漸變淺，Y極附近的顏色逐漸變深，這表明____________________，在電場作用下向Y極移動。

(2)若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質生成時，對應單質的物質的量之比為______________。

(3)現(xiàn)用丙裝置給銅件鍍銀，則H應該是________(填“鍍層金屬”或“鍍件”)，電鍍液是________溶液。當乙中溶液的pH是13時(此時乙溶液體積為500 mL)，丙中鍍件上析出銀的質量為________，甲中溶液的pH________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)若將C電極換為鐵，其他裝置都不變，則甲中發(fā)生總反應的離子方程式是_______________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列反應中，不屬于氧化還原反應的是（   ）。

A．2CO+O2  2CO2          B．CH4+2O2 CO2+2H2O

C．2KClO32KCl+3O2↑      D．2Fe(OH)3Fe2O3 +3H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：


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科目：高中化學 來源： 題型：


利用生活中常見的材料可以進行很多科學實驗，甚至制作出一些有實際應用價值的裝置來，

如廢鋁罐和碳棒，食鹽水等材料制作可用于驅動玩具的電池。上述電池工作時，

有關說法正確的是                      （    ）

A．鋁罐將逐漸被腐蝕

B．碳棒上發(fā)生的反應為：O2＋4e－===2O2－

C．碳棒應與玩具電機的負極相連

D．該電池工作一段時間后碳棒的質量會減輕

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同步練習冊答案