A. | ls22s22p63s23p5 | B. | 1s22s22p3 | C. | 1s22s22p4 | D. | 1s22s22p63s23p3 |
分析 原子的電子層越多,原子半徑越大,電子層相同時,原子的核電荷數(shù)越大,原子半徑越小,故原子半徑最大的原子,其電子層最多,據(jù)此可排除B、C;A、D都含有3個電子層,核電荷數(shù)越小,原子半徑越大,結合原子的核電荷數(shù)=核外電子總數(shù)進行解答.
解答 解:根據(jù)各選項原子的電子排布式可知,A、D原子含有3個電子層,B、C原子含有2個電子層,則A、D的原子半徑大于B、C,據(jù)此可排除BC;
A、D原子都含有3個電子層,電子層相同時,核電荷數(shù)越大,原子半徑越小,其中A的核電荷數(shù)=核外電子總數(shù)=17,D的核電荷數(shù)=核外電子總數(shù)=15,所以D的原子半徑最大,
故選D.
點評 本題考查了原子半徑大小比較、原子核外電子排布,題目難度不大,明確原子半徑大小比較的規(guī)律為解答關鍵,注意掌握核外電子排布原則,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | Z與X形成化合物的沸點高于Z的同族元素與X形成化合物的沸點 | |
B. | 原子半徑:Z>Y>X | |
C. | CaY2與水發(fā)生氧化還原反應時,CaY2只作氧化劑 | |
D. | CaY2和CaZ22種化合物中,陽離子與陰離子個數(shù)比均為1:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
金屬氫氧化物 | 金屬離子濃度 1mol•L-1 | 金屬離子濃度 0.1mol•L-1 | 沉淀完全時的pH值 | |
分子式 | Ksp | 開始沉淀時的pH | ||
Fe(OH)2 | 4.87×10-17 | 5.8 | 6.3 | 8.3 |
Fe(OH)3 | 2.79×10-39 | 1.2 | 1.5 | 2.8 |
Co(OH)2 | 5.92×10-15 | 6.9 | 7.4 | 9.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol | B. | 0.75 mol | C. | 0.5 mol | D. | 0.25 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小于100mL | B. | 等于100mL | C. | 大于100mL | D. | 等于$\frac{100}0sgsuku$mL |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通H2的極是正極,通入O2的極是負極 | |
B. | 通O2的極是正極,通入H2的極是負極 | |
C. | 工作一段時間后電解質溶液堿性增強 | |
D. | 工作時負極區(qū)附近堿性不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
打開彈簧夾,通入一段時間CO2,關閉彈簧夾. | |
打開分液漏斗活塞,將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中,關閉活塞. | 無明顯現(xiàn)象. |
加熱燒瓶,反應開始后停止加熱. | ①A中有紅棕色氣體產(chǎn)生,一段時間后,B中溶液變棕色; C中溶液紫色變淺. ②反應停止后,A中無固體剩余. |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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