A. | 使用二氧化鈦作催化劑使水快速分解的同時放出大量熱 | |
B. | 催化劑的作用是改變反應(yīng)所需要達到的活化能來增大反應(yīng)的速率 | |
C. | 該反應(yīng)的原理是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2 | |
D. | 每產(chǎn)生氫氣44.8L,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為4NA |
分析 A、水分解是吸熱反應(yīng);
B、使用催化劑加快化學反應(yīng)速率;
C、該反應(yīng)的原理是:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$ 2H2↑+O2↑;
D、狀況不知,無法由體積求物質(zhì)的量.
解答 解:A、催化劑的使用未改變反應(yīng)的熱效應(yīng),而水分解是吸熱反應(yīng),故A錯誤;
B、使用催化劑加快化學反應(yīng)速率,所以改變反應(yīng)所需要時間,故B正確;
C、該反應(yīng)的原理是:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$ 2H2↑+O2↑,故C錯誤;
D、狀況不知,無法由體積求物質(zhì)的量,所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)目不知,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查催化劑的含義和氣體摩爾體積的應(yīng)用,以及方程式的書寫,綜合性強,但比較容易.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、MnO4-、Na+、Cl- | B. | Fe3+、Na+、Cl-、SO42- | ||
C. | NH4+、Na+、NO3-、CO32- | D. | Na+、K+、SiO32-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制品的耐腐蝕性強,說明鋁的化學性質(zhì)不活潑 | |
B. | 鐵板上鍍錫屬于電化學防護 | |
C. | 生鐵中含有碳,抗腐蝕能力比純鐵強 | |
D. | 將海水中的鋼鐵閘門與電源的負極相連,可防止閘門被腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡向正反應(yīng)方向移動了 | B. | 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率增大 | ||
C. | 物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)減小了 | D. | a>b |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硅膠可用作食品干操劑 | |
B. | P2O5不可用作食品干操劑 | |
C. | 六水氯化鈣可用作食品干燥劑 | |
D. | 加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑 |
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