【題目】下列說法正確的是 (  )

A.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是 2,5,5-三甲基-3-乙基庚烷

B.將NaOH的醇溶液共熱可制備 CH3-CH═CH2

C.向檸檬醛中加入酸性高錳酸鉀,若溶液褪色,說明分子中含有醛基

D.葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素分子式相同,均互為同分異構體

【答案】A

【解析】

試題分析:A為烷烴的鍵線式,鍵線式中每一個拐點和終點都表示一個C,所以該烷烴最長碳鏈含有7C原子,主鏈為庚烷,編號從右邊開始,取代基編號之和最小,在2C含有1個甲基、在5C含有兩個甲基、在3C含有一個乙基,所以該有機物的命名為:2,5,5-三甲基-3-乙基庚烷,故A正確;B中與-OH相連的C的鄰位C上有H原子,能發(fā)生消去反應,醇的消去反應條件為濃硫酸并加熱,反應條件不合理,故B錯誤;C分子中含有碳碳雙鍵和醛基,碳碳雙鍵和醛基都能夠與酸性高錳酸鉀溶液反應,溶液褪色,不能說明分子中含有醛基,可以通過銀鏡反應進行檢驗醛基,故C錯誤;D.淀粉與纖維素分子式相同,但聚合度不同,不是同分異構體,故D錯誤;故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關系判斷下列說法正確的是(反應條件已略去)(

A.反應①②③④⑤均屬于氧化還原反應和離子反應

B.反應⑤說明該條件下鋁的還原性強于錳

C.相同條件下生成等量的O2,反應③和④轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為1∶1

D.反應①中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于混合物分離的方法中,能夠分離KNO3和NaCl的是

A.溶解過濾 B.結晶 C.蒸餾 D.萃取

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分?某化學興趣小組在老師的指導下,對此進行了實驗探究。

【提出猜想】

該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣

該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣

該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣

該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣

【查閱資料】

a.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色。

b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

c.濃硫酸具有強烈的吸水性,常用作某些氣體的干燥劑

【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置,并進行了實驗(部分夾持儀器已略去)。

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,由此得出的結論為混合氣體中有 。B中變化的化學方程式為 。

(2)裝置C中的藥品為足量的燒堿溶液,其作用為

(3)E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁,說明混合氣體中還存在的氣體是_________;E中的變化說明氧化銅具有 性。(填氧化還原

【實驗結論】

(4)上述四種猜想中,猜想 (填序號)是正確的。

【實驗反思】

(5)經(jīng)過討論,同學們將上圖中裝置C~H進行了簡化,只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究。其中,干燥管中堿石灰的作用為 ,燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是 。最后一步的實驗操作及現(xiàn)象是 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下,反應2A(g)B(g) ΔH>0在密閉容器中達到平衡,平衡后=a,若改變某一條件,足夠時間后反應再次達到平衡狀態(tài),此時=b,下列敘述正確的是( )

A.若a=b,則容器中可能使用了催化劑或恒溫恒容下充入惰性氣體

B.在該溫度下,保持容積固定不變,向容器內(nèi)補充了B氣體,則a<b

C.若其他條件不變,升高溫度,則a<b

D.若保持溫度、壓強不變,充入惰性氣體,則a>b

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列五種有色溶液與SO2作用,均能褪色,其實質(zhì)相同的是(

品紅溶液 酸性KMnO4溶液 溴水 滴有酚酞的NaOH溶液 淀粉-碘溶液.

A.①④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤

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同步練習冊答案
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