分析 (1)根據(jù)m(溶質(zhì))=m(溶液)×ω(溶質(zhì))計(jì)算原不同濃度溶液中硝酸鈉的質(zhì)量,再根據(jù)ω=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%計(jì)算混合后溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)c=$\frac{1000ρw}{M}$計(jì)算混合溶液中NaNO3的物質(zhì)的量濃度.
解答 解:(1)混合后溶液硝酸鈉總質(zhì)量為:40g×10%+60g×7.5%=8.5g,
混合后溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8.5g}{40g+60g}$×100%=8.5%;
答:混合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8.5%;
(2)混合溶液的密度為1.20g/cm3,硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%,則混合后硝酸鈉的物質(zhì)的量濃度c=$\frac{1000×1.2×8.5%}{85}$mol/L=1.2mol/L,
答:混合溶液中NaNO3的物質(zhì)的量濃度是1.2mol/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的有關(guān)計(jì)算,難度不大,注意對(duì)公式的理解與靈活運(yùn)用,掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃度的關(guān)系.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)能電池、由玉米制乙醉部涉及生物質(zhì)能的利用 | |
B. | “地溝油”禁止食用,但經(jīng)加工處理后可用來(lái)制造肥皂和生物柴油 | |
C. | 以淀粉濃液作指示劑,用已知濃度的碘溶液來(lái)測(cè)定食品中SO2的殘留量 | |
D. | 霧霾屬于分散系,減少生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的揚(yáng)塵可以減少霧霾天氣的形成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的CO、N2含有的分子數(shù)均為NA | |
B. | 0.5 mol/L的MgCl2溶液中Cl-離子的物質(zhì)的量為NA | |
C. | 常溫常壓時(shí),4.48 L CH4氣體中含有的原子數(shù)大于NA | |
D. | 12克13C含有的碳原子數(shù)小于NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | υ(D)=0.4 mol/(L•s) | B. | υ(C)=30 mol/(L•min) | C. | υ(B)=0.9 mol/(L•s) | D. | υ(A)=0.15 mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2+HCl;Cu(OH)2+CH3COOH | B. | Na2CO3+H2SO4;Na2CO3+HCl | ||
C. | CaCO3+H2SO4;CaCO3+HCl | D. | BaCl2+H2SO4;Ba(OH)2+H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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