下列實(shí)驗(yàn)裝置圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A

解析試題分析:A是蒸餾裝置,用于分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物。但是溫度計(jì)的位置應(yīng)該是水銀球在支管口附近。錯(cuò)誤。B二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。而CO不能與氫氧化鈉反應(yīng)故可.除去CO氣體中的CO2氣體。正確。C是配制一定體積一定濃度的溶液的移液的操作,要用玻璃棒引流。正確。D分離互不相溶的兩種液體用分液漏斗進(jìn)行,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。正確。
考點(diǎn):考查洗氣、蒸餾、移液、分液等分離混合物或除雜等的操作問(wèn)題的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在容量瓶上不作標(biāo)記的是

A.刻度線B.容量規(guī)格C.溫度D.溶液的物質(zhì)的量濃度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的試劑、裝置或儀器(部分夾持裝置已略去)正確的是

 
A
B
C
D
實(shí)  驗(yàn)
洗滌沉淀
用酒精提取溴水中的Br2
分離CCl4和苯的混合物
準(zhǔn)確量取9.50 mL水
裝置或儀器




 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列家庭化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用米湯檢驗(yàn)食用加碘鹽(含KIO3)中含有碘
B.用醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽
C.用碘酒檢驗(yàn)土豆中是否含有淀粉
D.用雞蛋白、食鹽、水完成蛋白質(zhì)的溶解、鹽析實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是

A.在0.1mol·L-1 Na2CO3溶液中,加兩滴酚酞顯淺紅色,微熱后紅色加深,說(shuō)明鹽類水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,該溶液一定是鉀鹽溶液
C.向某FeCl2溶液中加入KSCN溶液,觀察到溶液呈血紅色,說(shuō)明該溶液中FeCl2已全部被氧化
D.向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,該溶液一定含有CO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中用錯(cuò)試劑的是

A.用稀鹽酸洗去殘留在試管壁上的銅
B.用堿石灰吸收氨氣中的水蒸氣
C.用稀鹽酸清洗做焰色反應(yīng)的鉑絲
D.用萃取碘水中的碘

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的的是

Ⅰ            Ⅱ           Ⅲ                         Ⅳ

A.實(shí)驗(yàn)I:可用于吸收氨氣,并能防止倒吸
B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:靜置一段時(shí)間,小試管內(nèi)有晶體析出
C.實(shí)驗(yàn)III:配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:海水的淡化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置正確且設(shè)計(jì)合理的是

A.圖①所示裝置可吸收HCl氣休
B.圖②所示裝置進(jìn)行用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn)
C.圖③所示裝置進(jìn)行用苯萃取碘水中碘的實(shí)驗(yàn),并把碘的苯溶液從漏斗下口放出
D.圖④所示裝置蒸發(fā)NaCl溶液,得到NaCl固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案