(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是___  ___________。

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì), 可用      溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表示)_________。根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是__          ____(填化學(xué)式)

(3)據(jù)“北方網(wǎng)”報道,2004年4月15日至16日,位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠相繼

發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故。截至記者發(fā)稿時,已有9人在事故中失蹤死亡,3人受傷,15萬人被緊急疏散。當(dāng)人們逃離爆炸現(xiàn)場時,可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質(zhì)是           。

A.NaOH            B.NaCl              C.KBr              D.Na2CO3

 

【答案】

(6分)(1)潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色 1分

(2)氫氧化鈉(NaOH);1分;2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O   2分;Ca(ClO)2  1分 (3)D  1分

【解析】

試題分析:(1)次氯酸具有漂白性,所以潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色。

(2)氯水顯酸性,所以可以用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O。漂白粉屬于混合物,其有效成分是次氯酸鈣。

(3)氫氧化鈉具有腐蝕性,A不正確;氯化鈉不能吸收氯氣;溴化鉀吸收氯氣,又生成了單質(zhì)溴,單質(zhì)溴有毒,所以正確的答案選D。

考點:考查氯氣的性質(zhì)、漂白粉的制備和成分,以及氯氣泄露事故處理等

點評:該題是中等難度的試題,試題注重基礎(chǔ),側(cè)重考查學(xué)生的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力,也有助于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范答題能力。該題的關(guān)鍵是熟練記住常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì),可用
NaOH
NaOH
溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
.根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
(填化學(xué)式),長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是
C
C
(用字母代號填).
A.O2 B.Cl2 C.CO2 D.HClO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 (1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是
潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色
潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì),可用
氫氧化鈉(NaOH)
氫氧化鈉(NaOH)
溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O;
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O;

(3)根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
(填化學(xué)式),長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是
C
C
(用字母代號填).
A.O2B.Cl2C.CO2D.HClO
(4)據(jù)“北方網(wǎng)”報道,2004年4月15日至16日,位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠相繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故.截至記者發(fā)稿時,已有9人在事故中失蹤死亡,3人受傷,15萬人被緊急疏散.當(dāng)人們逃離爆炸現(xiàn)場時,可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質(zhì)是
D
D

A.NaOH  B.NaCl  C.KBr  D.Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是
干燥有色布條無明顯變化,潮濕有色布條褪色
干燥有色布條無明顯變化,潮濕有色布條褪色

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯氣的性質(zhì),可用
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表示)
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
.根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
(填化學(xué)式),長期露置于空氣中的漂白粉會失效的原因,用化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO

(3)在某防空防災(zāi)演習(xí)現(xiàn)場,模擬一起大客車與一輛裝有氯氣的槽罐車發(fā)生追尾事故,造成槽罐翻落、氯氣泄露.人防辦立即指揮專業(yè)救援隊在事發(fā)地點,測定風(fēng)向,進行事故處置.
①引導(dǎo)大客車上的乘客
c
c
(填序號);
a.順風(fēng)向高處轉(zhuǎn)移               b.順風(fēng)向低處轉(zhuǎn)移
c.逆風(fēng)向高處轉(zhuǎn)移               d.逆風(fēng)向低處轉(zhuǎn)移
②指導(dǎo)附近居民用浸透以下某種物質(zhì)的毛巾捂住口鼻,離開事故現(xiàn)場,這種物質(zhì)可能是
a
a
(填序號).
a.Na2CO3        b.NaOH        c.NaCl         d.NaClO
③消防隊員將翻落的氯槽罐移至附近的水坑中,請用化學(xué)方程式表示氯槽罐被移至水中的原因
Cl2+H2O=HCl+HClO
Cl2+H2O=HCl+HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)是
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色

(2)寫出氯氣與水反應(yīng)的方程式式
H2O+Cl2═HClO+HCl
H2O+Cl2═HClO+HCl
.該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是
1:1
1:1

(3)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì),可用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣,原理是(用化學(xué)方程式表 示)
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
.根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳]吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
(填化學(xué)式).
(4)氯氣一旦泄漏,后果是非常嚴重的.當(dāng)人們逃離現(xiàn)場時,可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,最適宜采用的該物質(zhì)是
D
D

A.NaOH    B.NaCl      C. KBr      D. Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.設(shè)計實驗A的目的是
 

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì),
可用
 
溶液吸收多余的氯氣,原理是(用離子方程式表示)
 

(3)根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是
 
(填化學(xué)式),漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 
.長期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的主要氣體是
 
(用字母代號填).
A.O2      B.Cl2      C.CO2       D.HClO
(4)在(2)和(3)涉及到的反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是(填編號)
 

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