6.常溫下,某無色溶液用激光筆照射無丁達爾現(xiàn)象,加入FeCl3后溶液顯色.下列各組微粒在此溶液可以大量共存的是( 。
A.Na+、K+、Fe2+、Cl-B.K+、Fe3+、NO3-、Fe(OH)3(膠體)
C.Cl-、SCN-、NH4+、葡萄糖分子D.OH-、Na+、苯酚、Br -

分析 無色溶液中不存在有色的離子,如:Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等,加入FeCl3后溶液顯色,說明溶液中存在硫氰根離子或苯酚,
A.亞鐵離子為有色離子,且加入氯化鐵后溶液不顯色;
B.鐵離子有色,氫氧化鐵膠體能夠發(fā)生丁達爾現(xiàn)象,且氫氧化鐵膠體能夠與陰離子發(fā)生聚沉現(xiàn)象;
C.四種粒子都是無色的,且不具有丁達爾現(xiàn)象、加入氯化鐵后能夠顯示紅色;
D.苯酚與氫氧根離子反應.

解答 解:無色時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,加入FeCl3后溶液顯色,說明溶液中存在SCN-或苯酚,
A.Fe2+為有色離子,不滿足溶液無色的條件,且加入氯化鐵后溶液不顯色,故A錯誤;
B.Fe3+為有色離子,NO3-、Fe(OH)3(膠體)發(fā)生聚沉現(xiàn)象,F(xiàn)e(OH)3(膠體)具有丁達爾現(xiàn)象,故B錯誤;
C.Cl-、SCN-、NH4+、葡萄糖分子都是無色粒子,都不具有丁達爾現(xiàn)象,加入FeCl3后生成硫氰化鐵,溶液顯示紅色,故C正確;
D.苯酚又名石碳酸,能夠與OH-反應,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查粒子共存的正誤判斷,題目難度中等,涉及離子的性質(zhì)、膠體性質(zhì)、離子共存等知識,明確離子反應發(fā)生條件及題干信息的含義為解答關鍵,試題側重考查學生的分析能力及靈活應用基礎知識的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.鹽酸吡酮洛芬 (H)是一種消炎鎮(zhèn)痛藥,可通過以下方法合成
 
(1)F中的含氧官能團為羰基和羧基(填名稱).
(2)反應①~④中,屬于取代反應的是①②③(填序號);反應①的化學方程式為+$\stackrel{PCl_{3}}{→}$+H2O.
(3)反應⑦中加入的試劑X的分子式為C6H8N2,X的結構簡式為
(4)E的一種同分異構體滿足下列條件:如下:
I.水解后產(chǎn)物之一既能發(fā)生銀鏡反應又與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應.
II.分子中有6種不同化學環(huán)境的氫,且分子這個含有兩個苯環(huán).
寫出該同分異構體的結構簡式:(只寫一種).
(5)根據(jù)已有知識并結合相關信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用).
合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH$→_{濃硫酸,△}^{CH_{3}COOH}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.A+、B+、C-、D-四種離子兩兩組成四種可溶性鹽,其中AC和BD的鹽溶液的pH=7,BC鹽溶液pH>7,則下列說法正確的是( 。
A.AD鹽溶液pH>7B..酸的電離程度一定是HD<HC
C..堿的電離程度一定是AOH>BOHD..在AC鹽溶液中c(A+)+c(AOH)=c(C-)+c(HC)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作和現(xiàn)象與結論對應關系正確的是( 。
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結論
A測量等濃度的Na2CO3與C6H5ONa溶液的pHNa2CO3溶液的pH大于C6H5ONa的pHH2CO3的酸性大于C6H5OH
B將SO2通入溴水中溴水褪色SO2具有漂白性
C取少量的變質(zhì)FeCl2晶體于試管中,逐滴加入酸性高錳酸鉀溶液酸性高錳酸鉀溶液褪色FeCl2未完全變質(zhì)
D向苯酚的苯溶液中加入足量NaOH溶液,振蕩靜置分層上層為苯,下層為NaOH與苯酚鈉的混合溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學與生產(chǎn)、生活密切相關.下列敘述正確的是( 。
A.采用催化措施,將汽車尾氣中的CO和NO轉化為無害氣體
B.合金材料中不可能含有非金屬元素
C.信息產(chǎn)業(yè)中的光纜的主要成分是單質(zhì)硅
D.14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同素異形體

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11.氫在地球上主要以化合態(tài)的形式存在,是宇宙中分布最廣泛的物質(zhì),它構成了宇宙質(zhì)量的75%,屬于二次能源.工業(yè)上生產(chǎn)氫的方式很多,常見的有水電解制氫,煤炭氣化制氫,重油及天然氣水蒸氣催化制氫等.氫氣是一種理想的綠色能源,如圖1為氫能產(chǎn)生和利用的途徑:

(1)圖1的四個過程中能量轉化形式有D
A.2種  B.3種  C.4種  D.4種以上
(2)電解過程要消耗大量的電能,而使用微生物作催化劑在陽光下也能分解水.
2H2O(1)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2(g)+O2(g)△H 1      2H2O(1)$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{催化劑}$2H2(g)+O2(g)△H2   
以上反應的△H1=△H2(選填“<”、“>”或“=”)
(3)已知H2O(l)→H2O(g)△H=+44kJ.mol-1,依據(jù)圖2能量變化寫出氫氣燃燒生產(chǎn)液態(tài)水的熱化學方程式2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1
(4)氫能利用需要選擇合適的儲氫材料.
①NaBH4是一種重要的儲氫載體,能與水反應生成NaBO2,且反應前后B的化合價不變,該反應的化學方程式為NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2
②鑭鎳合金在一定條件下可吸收氫氣生產(chǎn)氫化物:LaNi3(s)+3H2(g)═LaNi3H6(s)△H<0,欲使LaNi3H6(s)釋放出氣態(tài)氫,根據(jù)平衡移動的原理,可改變的條件之一是升高溫度或降低壓強
③一定條件下,如圖3所示裝置可實現(xiàn)有機物的電化學儲氫,使C7H8轉化為C7H14,則電解過程中產(chǎn)生的氣體X 為O2,電極A上發(fā)生的電極反應式為C7H8+6H++6e-═C7H14

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18.某烴A不能使酸性KMnO4溶液褪色,0.5molA完全燃燒時,得到1.5mol水和67.2L(標準情況下)二氧化碳.
(1)A的結構簡式為
(2)根據(jù)下列條件寫出有關反應的化學方程式:
①A與足量H2在一定條件下發(fā)生反應生成C:+3H2$\stackrel{催化劑}{→}$
②在催化劑FeCl3作用下,A與Cl2反應生成+Cl2$\stackrel{FeCl_{3}}{→}$+HCl.

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15.某同學設計實驗探究工業(yè)制乙烯的原理和乙烯的主要化學性質(zhì),實驗裝置如圖所示(已知烴類都不與堿反應).
請回答下列問題:

(1)工業(yè)制乙烯的實驗原理是烷烴(液態(tài))在催化劑和加熱條件下發(fā)生反應生成不飽和烴.例如,石油分餾產(chǎn)物之一的十六烷烴發(fā)生反應:C16H34$→_{△}^{催化劑}$C8H18+甲,甲$→_{△}^{催化劑}$4乙,則甲的分子式為C8H16,乙的結構簡式為CH2=CH2
(2)B裝置中的實驗現(xiàn)象可能是溴水褪色,寫出反應的化學方程式:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,其反應類型是加成反應.
(3)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是高錳酸鉀褪色,反應類型是氧化反應.
(4)查閱資料知,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產(chǎn)生二氧化碳.根據(jù)本實驗中裝置D(填字母)中的實驗現(xiàn)象可判斷該資料是否真實.為了探究溴與乙烯反應是加成反應而不是取代反應,可以測定裝置B中溶液在反應前后的酸堿性,簡述其理由:乙烯與溴若發(fā)生取代反應,則必然生成溴化氫,溴化氫溶于水顯酸性.
(5)通過上述實驗探究,檢驗甲烷和乙烯的方法是BC(選填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是B.
A.氣體通入水中
B.氣體通過盛溴水的洗氣瓶
C.氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D.氣體通過氫氧化鈉溶液
(6)分別燃燒乙烯和甲烷,甲烷火焰明亮而乙烯產(chǎn)生少量黑煙,原因是乙烯含碳量高于甲烷.

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20.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.標況下22.4L HF含有的分子數(shù)約為NA
B.常溫下,1L、pH=13的氨水中OH-的數(shù)目為0.1NA
C.1mol鐵與足量硫的完全反應,失去的電子數(shù)為3NA
D.同溫、同壓、同體積的氫氣和臭氧具有相同的分子數(shù)和原子數(shù)

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