A. | 該反應的化學方程式:3X+Y?2Z | |
B. | 反應開始至2min,Z的平均反應速率:0.1mol/(L•min) | |
C. | 若在3min后,把Z從反應體系中分離,平衡不移動 | |
D. | 用X表示該化學反應速率比用Y表示的要快 |
分析 A、隨反應進行反應物的物質(zhì)的量減小,生成物的物質(zhì)的量增大.反應結(jié)束反應物的物質(zhì)的量為定值,反應為可逆反應,根據(jù)物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)之比,書寫方程式.
B、根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算以Z表示的平均反應速率;
C.若在3min后,把Z從反應體系中分離,減少生成物濃度,平衡正向進行;
D.同一反應不同物質(zhì)表示反應速率不同,但表示的意義相同.
解答 解:A、由圖可知隨反應進行X、Y的物質(zhì)的量變小,Z的物質(zhì)的量變大,所以X、Y為反應物,z為生成物,反應結(jié)束各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,所以反應為可逆反應,X、Y、Z的化學計量數(shù)之比為(1-0.7)mol:(1-0.9)mol:0.2mol=3:1:2,所以反應方程式為3X+Y?2Z,故A正確;
B、由圖可知2min內(nèi)Z的物質(zhì)的量變化量為0.2mol,所以2min內(nèi)以Z表示的平均反應速率v(Z)=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol/(L•min),故B錯誤;
C.X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì),若在3min后,把Z從反應體系中分離,減少生成物濃度平衡正向進行,故C錯誤;
D.用X表示該化學反應速率和用Y表示的反應速率數(shù)值不同,但反應的速率表示的意義相同,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查了化學反應速率概念的理解和計算,主要是圖象的分析應用,注意同一反應本題物質(zhì)速率可能不同,但表達意義相同,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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A. | CO(g)═C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g) | B. | 2N2O5(g)═4NO2(g)+O2(g) | ||
C. | (NH4)2CO3(s)═NH4HCO3(s)+NH3(g) | D. | MgCO3(s)═MgO(s)+CO2(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Mg2+、SO42-、Cl- | B. | K+、Cl-、HCO3-、SO42 | ||
C. | Al3+、Cu2+、SO42-、Cl- | D. | Ca2+、S2-、Na+、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Fe3+、SO42-、NO3- | B. | K+、Fe2+、ClO-、CO32- | ||
C. | Al3+、Na+、NO3-、Cl- | D. | K+、Na+、AlO2-、Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4--天然氣 | B. | CaO--熟石灰 | C. | Na2CO3--小蘇打 | D. | NaHCO3--蘇打粉 |
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