下列操作方法或?qū)嶒?yàn)裝置正確的是（　�。�
A、裝置探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性
B、配制100 mL 0.10 mol?L-1NaCl溶液
C、實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取少量蒸餾水
D、稱量25 g NaOH
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：
分析：A．試管口應(yīng)略向下傾斜；
B．容量瓶精確到0.01；
C．冷凝管應(yīng)從下端進(jìn)水，上端出水；
D．氫氧化鈉固體在空氣中易吸水潮解，應(yīng)放在小燒杯中進(jìn)行稱量．
解答： 解：A．碳酸氫鈉分解生成水，為防止水倒流，試管口應(yīng)略向下傾斜，圖中試管口向上，故A錯(cuò)誤；
B．容量瓶精確到0.01，可配制100 mL 0.10 mol?L-1NaCl溶液，故B正確；
C．為使充分冷凝，蒸餾時(shí)，冷凝管應(yīng)從下端進(jìn)水，上端出水，可使冷凝管充滿水，達(dá)到充分冷凝的效果，故C錯(cuò)誤；
D．由于氫氧化鈉固體在空氣中易吸水潮解，會(huì)腐蝕天平托盤，應(yīng)放在小燒杯中進(jìn)行稱量，且左物右碼，故D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，涉及物質(zhì)的分離、性質(zhì)、稱量等操作，題目難度不大，學(xué)習(xí)中注意把握操作要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，全面把握化學(xué)基本知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從物質(zhì)A開始有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中部分產(chǎn)物已略去）．已知H能使溴的CCl4溶液褪色；1mol F（分子式C4H6O2）與足量新制的Cu（OH）2在加熱條件下充分反應(yīng)可生成2mol Cu2O．分析圖表并回答問題：

（1）M的分子式為
 
；
（2）寫出反應(yīng)類型：E→H
 
；H→I
 
；
（3）寫出C→F的化學(xué)方程式：
 
．
（4）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為：
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學(xué)式為CO（NH2）2]．已知：
①2NH3（g）+CO2（g）═NH2CO2 NH4（s）△H=-l59.5kJ?mol-1
②NH2CO2NH4（s）═CO（NH2）2（s）+H2O（g）△H=+116.5kJ?mol-1
③H2O（1）=H2O（g）△H=+44.0kJ?mol-1
寫出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式
 

（2）用活性炭還原法可以處理氮氧化物．某研究小組向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO，發(fā)生反應(yīng)C（s）+2NO（g）═N2（g）+CO2（g）△H=Q kJ?mol-1．
在T1℃時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如下：
         時(shí)間（Min）
濃度（mol?L-1）		01020304050
NO1.000.580.400.400.480.48
N200.210.300.300.360.36
CO200.210.300.300.360.36
①30min后，只改變某一條件，反應(yīng)重新達(dá)到平衡，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是
 

②若30min后升高溫度至T2℃，達(dá)到平衡時(shí)，容器中NO、N2、CO2的濃度之比為5：3：3，則Q
 
 0（填“＞”或“＜”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某燒堿溶液中含有少量雜質(zhì)（不與鹽酸反應(yīng)），現(xiàn)用中和滴定法測(cè)定其濃度．
（1）滴定
①用
 
式滴定管盛裝0.1000mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液，錐形瓶中裝有25.00mL待測(cè)燒堿溶液．如圖表示某次滴定時(shí)50mL滴定管中前后液面的位置．請(qǐng)將用去的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的體積填入②表空格中．
②有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表：
滴定序號(hào)待測(cè)液體積（mL）所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積（mL）
滴定前滴定后消耗的體積
125.000.5024.9524.45
225.00
325.006.0030.5524.55
（2）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，計(jì)算出燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度（注意保留合適的有效數(shù)字）．c（NaOH）=
 
．
（3）下列操作會(huì)造成測(cè)定結(jié)果（待測(cè)NaOH溶液濃度值）偏低的有
 

A．酸式滴定管水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)稀鹽酸溶液潤(rùn)洗
B．錐形瓶水洗后直接裝待測(cè)液
C．搖動(dòng)錐形瓶時(shí)有少量液體濺出瓶外
D．滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，俯視讀出滴定管讀數(shù)；
E．酸式滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后消失．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作，現(xiàn)象或裝置正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)①，氯化氫氣體的吸收
B、實(shí)驗(yàn)②，銅鋅原電池
C、實(shí)驗(yàn)③：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色不變
D、實(shí)驗(yàn)④：實(shí)驗(yàn)室制取收集乙烯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向某溶液中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀該溶液中一定存在SO42
B向蘇打和小蘇打溶液中分別加入鹽酸均冒氣泡-兩者均能與鹽酸反應(yīng)
C將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀HNO3中溶液變藍(lán)Cu與稀HNO3發(fā)生置換反應(yīng)
D將KI和FeCl3溶液在試管中混合后，加入CCl4，振蕩，靜置上層溶液
顯紫紅色		氧化性：Fe3+＞I2
A、AB、BC、CD、D、

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

壓強(qiáng)對(duì)下列反應(yīng)體系的反應(yīng)速率影響不大的是（　�。�
A、N2+3H2?2NH3
B、H2 （g）+I2 （g）?2HI（g）
C、2NO2?N2O4
D、HCl+NaOH?NaCl+H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在甲、乙、丙、丁4只集氣瓶中分別裝有Cl2、H2、HCl、HBr中的一種氣體，純凈的丁點(diǎn)燃能夠在甲中安靜燃燒，甲、乙兩瓶混合后，瓶壁上可見暗紅色小液滴．則乙瓶中的氣體是（　　）
A、HBr
B、HCl
C、H2
D、Cl2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

碳和硅是同族元素，回答下列問題：
（1）CO2和SiO2都是非金屬氧化物，分子中既有o鍵又有π鍵的是
 
．屬于原子晶體的是
 
，SiO2中原子軌道的雜化形式為
 
．
（2）碳和硅有關(guān)鍵鍵能如下表所示，簡(jiǎn)要分析解釋下列有關(guān)事實(shí)：
①硅和碳都能形成系列氫化物，但硅烷在種類和數(shù)量上都遠(yuǎn)不如烷涇多，原因是
 
．
②SiH4的穩(wěn)定性小于CH4，更易生成氧化物，原因是
 
．
化學(xué)鍵C-CC-HC-OSi-SiSi-HSi-o
鍵能（Kj/mol）356413336226318452

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案