【題目】利用海洋資源獲得的部分物質(zhì)如圖所示．下列說法正確的是

A. 從海水中獲取淡水，歷史最久的方法是離子交換法

B. 實(shí)驗(yàn)室中從海帶中獲得I2，需要用到的主要儀器有蒸發(fā)皿、漏斗、燒杯、分液漏斗等

C. 用Na2CO3溶液吸收從苦鹵中吹出的單質(zhì)溴時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可以是3Br2+3Na2CO3═5NaBr+ NaBrO3+3CO2或3Br2+6Na2CO3+3H2O═5NaBr+NaBrO3+6NaHCO3

D. 用貝殼、鹽酸等從苦鹵中提取鎂時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的類型有化合、分解、置換和復(fù)分解

【答案】C

【解析】

A．從海水中獲取淡水歷史最悠久的方法是蒸餾，故A錯(cuò)誤；

B．提取海帶中的碘元素不需要溶液蒸發(fā)，不需要蒸發(fā)皿，故B錯(cuò)誤；

C. 用Na2CO3溶液吸收從苦鹵中吹出的單質(zhì)溴時(shí)發(fā)生歧化反應(yīng)，若碳酸鈉少量生成溴化鈉、溴酸鈉和二氧化碳，若碳酸鈉過量，生成的二氧化碳和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉，故C正確；

D．海水提取鎂單質(zhì)的過程中發(fā)生的反應(yīng)有：CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓、Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O、MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑，所以涉及的反應(yīng)有化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)和分解反應(yīng)，不涉及置換反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硝酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。

據(jù)此下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 配制250.0mL 0.57mol·L-1的稀硝酸用酸式滴定管量取該硝酸12.5mL

B. 該硝酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于31.5%

C. 該硝酸試劑的物質(zhì)的量濃度為11.4mol·L-1

D. 常溫下,將2.7gAl投入足量該硝酸中不能得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣3.36L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】弱電解質(zhì)和強(qiáng)電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別在于

A.離子數(shù)目的多少

B.物質(zhì)的量濃度相同時(shí)，溶液的導(dǎo)電能力

C.在水中是否存在電離平衡

D.電離方程式的寫法不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮及其化合物在人們的生活經(jīng)常出現(xiàn)

(1)汽車尾氣中NO生成過程的能量變化示意圖如下：

該條件下，1mol N2和1molO2完全反應(yīng)生成NO，會(huì)_______________(填“吸收”或“放出”)________kJ能量。

(2)一定溫度下，在體積為0.5 L的恒容密閉容器中，氮的氣態(tài)氧化物X和Y之間反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

①該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________。

②在0～3 min內(nèi)，用Y表示的反應(yīng)速率為____________。

③下列敘述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________(填字母)。

a．容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

b．X的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化

c．容器內(nèi)原子總數(shù)不再發(fā)生變化

d．相同時(shí)間內(nèi)消耗nmolY的同時(shí)生成2nmol X

④反應(yīng)達(dá)到平衡后，若降低溫度，則υ(正)______，υ(逆)________。(填“增大”“減小”或“不變”)。

(3)反應(yīng) A(g)+3B(g)═2C(g)+3D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為：

①υ (A)=0.015mol (Ls)﹣1 ②υ (B)=0.09mol (Ls)﹣1

③υ (C)=2.4mol (Lmin )﹣1 ④υ (D)=0.045mol (Ls)﹣1

該反應(yīng)在四種不同情況下速率由大到小的順序?yàn)?/span>(用序號(hào)填空)________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知過氧化鉻(CrO5)的結(jié)構(gòu)式如下圖所示，過氧化鉻不穩(wěn)定，溶于水生成過氧鉻酸；溶于酸生成鉻(III)鹽(綠色)并放出氧氣，反應(yīng)方程式為：4CrO5+12H+=4Cr3++7O2+6H2O)。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. CrO5中Cr元素的化合價(jià)為+10

B. 過氧化鉻中含有極性共價(jià)鍵、非極性共價(jià)鍵和離子鍵

C. 過氧化鉻具有較強(qiáng)的氧化性

D. 上述反應(yīng)每轉(zhuǎn)移0.2mol電子就能生成2.24LO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分子式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是（ ）

A.C5H10B.C4H8C.C3H8D.C2H4Cl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用一種試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是 （ ）

A.甲苯己烯苯乙醇B.甲苯己烯 CCl4乙醇

C.硝基苯苯溴乙烷乙醇D.苯甲苯二甲苯乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】β—紫羅蘭酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一種天然香料，它經(jīng)多步反應(yīng)可合成維生素A1。（已知醛基能與H2加成）

下列說法正確的是

A. β—紫羅蘭酮可使酸性KMnO4溶液褪色

B. 1mol中間體X最多能與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)

C. 維生素A1易溶于NaOH溶液

D. β—紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于可逆反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)，下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是（ ）

A. 增大壓強(qiáng) B. 升高溫度 C. 使用催化劑 D. 多充O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案