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【題目】對于反應mA(s) + nB(g) eC(g) + f D(g),當其它條件不變時,C的百分含量(C%)和壓強(P)的關系如圖,下列敘述正確的是

A. 化學方程式中n<e +f

B. 達到平衡后,若升溫,v減小,v增大

C. 達到平衡后,增加B的量,B的轉化率增大

D. 若B為有色物質,達到平衡后縮小容器體積,重新達平衡后與原平衡比較氣體顏色變淺

【答案】C

【解析】

首先看趨勢,隨著壓強的增大,C%逐漸增大;說明增大壓強,平衡正向移動,根據所學增大壓強,化學平衡向氣體體積減小的方向移動,則n>ef。固定壓強不變,可以知道隨著溫度的升高,C%降低,說明升高溫度,平衡逆向移動;根據所學,升高溫度向吸熱反應方向移動,逆反應為吸熱反應,則正反應為放熱反應。

A.隨著壓強的增大,C%逐漸增大;說明增大壓強,平衡正向移動,根據所學增大壓強,化學平衡向氣體體積減小的方向移動,則n>ef;A項錯誤;

B.升高溫度,不管是正反應速率還是逆反應速率均加快,B項錯誤;

C.由于A是固體,所以增加B的量,為等比例的加入反應物,從等效平衡的角度思考。加入反應B后,平衡效果相當于加壓,增大壓強向氣體體積減小的方向移動,氣體體積減小的方向為正反應方向,B的轉化率增大,C項正確;

D.若B為有色物質,達到平衡后縮小容器體積,雖然平衡正向移動,但是新平衡中B的濃度比原平衡的大,顏色會加深,D項錯誤;

本題答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、SiO2等雜質)來制備,工藝流程如下:

回答下列問題:

(1)“酸浸”實驗中,鐵的浸出率結果如下圖所示。由圖可知,當鐵的凈出率為70%時,所采用的實驗條件為___________________

(2)“酸浸”后,鈦主要以TiOCl42-形式存在,寫出相應反應的離子方程式__________________。

(3)TiO2·xH2O沉淀與雙氧水、氨水反應40 min所得實驗結果如下表所示:

溫度/℃

30

35

40

45

50

TiO2·xH2O轉化率%

92

95

97

93

88

分析40℃時TiO2·xH2O轉化率最高的原因__________________。

(4)Li2Ti5O15中Ti的化合價為+4,其中過氧鍵的數目為__________________。

(5)若“濾液②”中c(Mg2+)=0.02 mol/L,加入雙氧水和磷酸(設溶液體積增加1倍),使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中c(Fe3+)=1×10-5 mol/L,此時是否有Mg3(PO4)2沉淀生成?___________(列式計算)。

FePO4、Mg3(PO4)2的Ksp分別為1.3×10-22、1.0×10-24。

(6)寫出“高溫煅燒②”中由FePO4制備LiFePO4的化學方程式______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用中和滴定法測定燒堿純度,若燒堿中含有與酸不反應的雜質,試根據實驗回答:

1)將準確稱取的4.3 g燒堿樣品配成250 mL待測液,需要的主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有______________________

2)取10.00 mL待測液,用_____________式滴定管量取。

3)用0.200 0 mol·L1標準鹽酸滴定待測燒堿溶液,滴定時左手旋轉酸式滴定管的玻璃活塞,右手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視_____________,直到滴定終點。

4)根據下列數據,燒堿的純度為_____________(以百分數表示,小數點后保留兩位)。

滴定次數

待測體積(mL)

標準鹽酸體積(mL)

滴定前讀數(mL)

滴定后讀數(mL)

第一次

10.00

0.50

20.40

第二次

10.00

4.00

24.10

5)以標準的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液為例,判斷下列操作引起的誤差(偏大”“偏小”“無影響無法判斷”)

①讀數:滴定前平視,滴定后俯視_____________;

②用待測液潤洗錐形瓶_____________;

③滴定接近終點時,用少量蒸餾水沖洗錐形瓶內壁__________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知分解1molH2O2放出熱量98kJ,在含少量I-的溶液中,H2O2分解的機理為H2O2+I-→H2O+IO-(慢)、 H2O2+IO-→H2O+O2+I-(快)。 下列有關該反應的說法不正確的是( 。

A. 總反應中1

B. 的分解速率與的濃度有關

C. 該反應的催化劑是,而不是

D. 由于催化劑的加入降低了反應的活化能,使該反應活化能低于

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溶液 只含Cl-、、SO4 2-、Na+、K+、Mg2+六種離子中的某幾種。經實驗:

原溶液加過量的 NaOH 溶液,產生白色沉淀;

過濾,取實驗濾液加 BaCl2 溶液不產生沉淀;

取實驗濾液加稀硝酸酸化,再加 AgNO3 溶液產生白色沉淀, 下列說法不正確的是

A.實驗中的白色沉淀為 Mg(OH)2

B.實驗證明原溶液中一定沒有 CO3 2-SO4 2-

C.原溶液中一定含有的離子是 Cl-、Na+K+、Mg2+

D.有同學認為原溶液一定有 Cl-,實驗可以省略

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】準確稱取6.0 g鋁土礦樣品(主要成分為Al2O3,含Fe2O3雜質),加入100 mL稀硫酸中,充分反應后向濾液中加入10 mol·L-1NaOH溶液,產生沉淀的質量和加入NaOH溶液體積之間的關系如圖所示。則所用硫酸物質的量濃度為( )

A. 3.50 mol·L-1

B. 1.75 mol·L-1

C. 0.85 mol·L-1

D. 無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設計如下實驗方案,以分離KClBaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題:

供選試劑:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

(1)操作②的名稱是______________,試劑a的溶質是_______________(填化學式)

(2)加入試劑b所發(fā)生反應的化學方程式為___________________________________。

(3)該方案能不能達到實驗目的:_____________,若不能,應如何改進?(若能,此問不用回答)________________________________________。

(4)用分離出的固體B配制100mL 0.5mol/L的溶液B,現有如下可供選擇的儀器:

A.膠頭滴管 B.燒瓶 C.燒杯 D.藥匙 E.量筒 F.托盤天平。

①用托盤天平稱得固體B的質量是_________g。

②配制溶液B時,上述儀器中一定不需要使用的有_____________(填字母),還缺少的儀器有__________________________________(寫儀器名稱)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物G對白色念珠菌具有較強的抑制作用。G可經下圖所示合成路線制備:

請回答下列問題:

(1) A→B的反應類型是________

(2) E中含氧官能團的名稱為________________。

(3) CB互為同分異構體,能與小蘇打反應放出CO2,且能與SOCl2發(fā)生取代反應生成D。寫出C的結構簡式:________。

(4) 寫出同時滿足下列條件的D的一種同分異構體的結構簡式:________。(不考慮立體異構)

①含有—SH結構;

②能在酸性條件下發(fā)生水解反應,兩種水解產物均含有三種不同環(huán)境的H原子。其中一種水解產物既能遇FeCl3溶液顯色,又能與Br2CCl4溶液發(fā)生加成反應。

(5) 寫出以甲苯和乙醇為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組請你參與“鐵及其化合物”有關性質的實驗探究,并共同解答下列問題:

探究一 設計如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗(夾持儀器略)。

(1)硬質玻璃管B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________

(2)反應前A中投放碎瓷片的目的是____________________。

(3)裝置E中的現象是__________________________________。

探究二 FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體,某研究性學習小組為了探究它的還原性,進行了如下實驗:

I.實驗需要90mL 0.10mol·L-1FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是________。

(2)下列有關配制過程中說法正確的是________(填序號)。

a.用托盤天平稱量質量為1.944g的FeBr2

b.將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸餾水溶解

c.洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉移至容量瓶中

d.容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液

e.定容時,仰視容量瓶刻度線會使配制的FeBr2溶液濃度偏高

II.探究FeBr2的還原性

取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學對產生黃色的原因提出了假設:

假設1:Br被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;

假設2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+。

(3)請你完成下表,驗證假設

實驗步驟、預期現象

結論

①向溶液中加入__________,振蕩、靜置,

現象:下層呈橙紅色,上層呈無色

假設1正確

②向溶液中加入_____________

現象:溶液變?yōu)榧t色

假設2正確

若假設1正確,從實驗①中分離出Br2的實驗操作名稱是_______________ 。

(4)已知:Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-。若在50mL上述FeBr2溶液中通入標準狀況112mlCl2,反應的離子方程式為__________________________________________。

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