鈷(Co)及其化合物在工業(yè)上有廣泛應(yīng)用.為從某工業(yè)廢料中回收鈷,某學(xué)生設(shè)計(jì)流程如圖(廢料中含有Al、Li、Co2O3和Fe2O3等物質(zhì)).
已知:①物質(zhì)溶解性:LiF難溶于水,Li2CO3微溶于水;
②部分金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH見(jiàn)表.
Fe3+ | Co2+ | Co3+ | Al3+ | |
pH(開(kāi)始沉淀) | 1.9 | 7.15 | ﹣0.23 | 3.4 |
pH(完全沉淀) | 3.2 | 9.15 | 1.09 | 4.7 |
請(qǐng)回答:
(1)寫出步驟Ⅱ中Co2O3與鹽酸反應(yīng)生成Cl2的離子方程式: 。
(2)步驟Ⅲ中 Na2CO3溶液的作用是調(diào)節(jié)溶液的pH,應(yīng)使溶液的pH不超過(guò) ;廢渣中的主要成分除了LiF外,還有 。
(3)NaF 與溶液中的Li+形成LiF沉淀,此反應(yīng)對(duì)步驟Ⅳ所起的作用是 。
(4)在空氣中加熱5.49g草酸鈷晶體(CoC2O4·2H2O)樣品,受熱過(guò)程中不同溫度范圍內(nèi)分別得到一種固體物質(zhì),其質(zhì)量如表.已知:M(CoC2O4·2H2O)=183g/mol
溫度范圍/℃ | 固體質(zhì)量/g |
150~210 | 4.41 |
290~320 | 2.41 |
890~920 | 2.25 |
經(jīng)測(cè)定,210~290℃過(guò)程中產(chǎn)生的氣體只有CO2,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。溫度高于890℃時(shí),固體產(chǎn)物發(fā)生分解反應(yīng),固體產(chǎn)物為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省黔南州高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知則位于同一周期,下列關(guān)系正確的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制備1,2?二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OHCH2===CH2
CH2===CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140 ℃脫水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制備1,2?二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2?二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體 |
密度/g·cm-3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | -130 | 9 | -116 |
回答下列問(wèn)題:
(1)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170 ℃左右,其最主要目的是________;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成
(2)在裝置C中應(yīng)加入________,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是_________________;
(4)將1,2?二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在______層(填“上”或“下”);
(5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用________洗滌除去;(填正確選項(xiàng)前的字母)
a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用__________的方法除去;
(7)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是___________;但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某期刊封面上的一個(gè)分子球棍模型圖如圖所示,圖中“棍”代表單鍵、雙鍵或三鍵,不同顏色的球代表不同元素的原子。該模型圖可代表一種 ( )
A.鹵代羧酸 B.氨基酸 C.醇鈉 D.酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面的是 ( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將29.5g乙烷和乙烯的混合氣體通入足量的溴水后,溴水質(zhì)量增加7g,則混合氣體中乙烯的體積分?jǐn)?shù)是( )
A.21% B.25% C.30% D.35%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)性質(zhì)和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.84消毒液具有堿性,可用作消毒劑和漂白劑
B.氫氟酸具有酸性,可用于玻璃的腐蝕劑
C.過(guò)氧化鈉具有漂白性,可作航空和潛水的供氧劑
D.活性鐵粉具有還原性,在食品袋中可用作除氧劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,0.2 mol·L-1的一元酸HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.HA為強(qiáng)酸
B.該混合液pH=7
C.該混合溶液中:c(A-)+c(Y)=c(Na+)
D.圖中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
有機(jī)玻璃()因具有良好的性能而廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。下圖所示流程可用于合成有機(jī)玻璃,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱為_(kāi)______________;
(2)B→C的反應(yīng)條件為_(kāi)______________;D→E的反應(yīng)類型為_(kāi)______________;
(3)兩個(gè)D分子間脫水生成六元環(huán)酯,該酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________;
(4)寫出下列化學(xué)方程式:
G→H:_______________________________;
F→有機(jī)玻璃:____________________________。
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