【題目】如圖裝置可用于收集SO2并驗(yàn)證其某些化學(xué)性質(zhì)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論描述有誤的是

A.①中石蕊試液先變紅后褪色，說(shuō)明SO2溶于水呈酸性且有漂白性

B.②中品紅溶液褪色，說(shuō)明SO2有漂白性

C.③中硫化氫水溶液變渾濁，說(shuō)明SO2有氧化性

D.④中酸性KMnO4溶液褪色，說(shuō)明SO2有還原性

【答案】A

【解析】

A. ①中石蕊試液只變紅不褪色，因?yàn)?/span>SO2溶于水呈酸性，SO2不能漂白石蕊試液，故A錯(cuò)誤；

B. SO2能使②中品紅溶液褪色，說(shuō)明SO2有漂白性，故B正確；

C. 因?yàn)?/span>SO2和H2S反應(yīng)生成硫單質(zhì)，SO2為氧化劑，H2S為還原劑，所以③中硫化氫水溶液變渾濁，說(shuō)明SO2有氧化性，故C正確；

D. ④中酸性KMnO4能氧化SO2生成SO42-，本身被還原為Mn2+，故溶液顏色褪去，說(shuō)明SO2有還原性，故D正確；

所以答案A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某調(diào)香劑的分子式為C12H14O2，該調(diào)香劑廣泛用于制作香精。某實(shí)驗(yàn)室科研人員設(shè)計(jì)了下列合成路線合成該調(diào)香劑。

試回答下列問(wèn)題：

（1）B物質(zhì)的分子式為____，其分子中有____種不同類型的氫原子。

（2）D物質(zhì)的官能團(tuán)名稱是____。

（3）上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是____(填編號(hào))。

（4）寫出反應(yīng)③、⑥的化學(xué)方程式：

③______，

⑥______。

（5）F有多種同分異構(gòu)體，符合下列條件的同分異構(gòu)體共有___種，寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：__。

①屬于芳香族化合物，且含有與F相同的官能團(tuán)；

②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；

其中一個(gè)取代基為—CH2COOCH3。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)認(rèn)識(shí)儀器是正確使用儀器的前提。

寫出上述儀器的名稱：A___________；B__________；C_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用膽礬晶體和燒堿制備氧化銅固體時(shí)，其實(shí)驗(yàn)操作如下：

Ⅰ.混合 Ⅱ.過(guò)濾 Ⅲ.加熱分解 Ⅳ.溶解 Ⅴ.洗滌

就此實(shí)驗(yàn)完成下列填空：

①正確的操作步驟是______________(填羅馬數(shù)字)。

②操作Ⅱ中用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需要用到上述儀器中的________(填字母)。

③在實(shí)驗(yàn)中多次用到玻璃棒，其作用有三個(gè)，分別是______、_______和轉(zhuǎn)移。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)據(jù)此回答：

(1)除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì)，選擇裝置____(填字母，下同)；從氯化鈉與單質(zhì)碘的混合溶液中提取碘，選擇裝置_______，該分離方法的名稱為____________。

(2)碳酸鈣中混有氯化鈉晶體，選擇裝置_____去除 。

(3)從NaCl(大量)和KNO3(少量)的混合溶液中分離出NaCl(晶體)的方法是____、___洗滌、干燥。

Ⅱ.甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，以分離KCl和BaCl2的固體混合物，試回答下列問(wèn)題：

供選擇的試劑有：鹽酸、硫酸鉀溶液、碳酸鉀溶液、碳酸鈉溶液

(1)操作①的名稱是________，操作②的名稱是________。

(2)試劑a是________，試劑b是________，固體B化學(xué)式________。

(3)加入試劑a所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：___________。

加入試劑b所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：____________。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為該方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，理由是�?/span>__________，改進(jìn)方案為：______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.某一溴代烷與濃NaOH的醇溶液共熱時(shí)產(chǎn)生3種沸點(diǎn)不同的消去產(chǎn)物，該一溴代烷至少應(yīng)含有________個(gè)碳原子，其中一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為____________。

Ⅱ.某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

（2）A中的碳原子是否都處于同一平面？________(填“是”或者“不是”)；

Ⅲ.有機(jī)物A分子式為C3H6O2，把它進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄現(xiàn)象如下：

NaOH溶液

銀氨溶液

新制Cu(OH)2

金屬鈉

A

發(fā)生水解反應(yīng)

有銀鏡反應(yīng)

有紅色沉淀

不反應(yīng)

A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：_____________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電子工業(yè)上常用氯化鐵溶液做印刷電路銅板的腐蝕液，使用過(guò)的腐蝕廢液中的金屬離子主要有Fe3+、Fe2+和Cu2+�；瘜W(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下流程對(duì)廢液進(jìn)行處理并回收氯化鐵溶液。

（1）步驟(Ⅰ)中加入H2O2溶液的目的是將Fe2+___(填“氧化”或“還原”)成Fe3+；取少量溶液A于試管中，滴入1～2滴KSCN溶液，溶液顯___(填“紅色”或“藍(lán)色”)。

（2）步驟(Ⅱ)中分離溶液B和沉淀的操作名稱是___；該操作需用到的玻璃儀器有燒杯、普通漏斗和___。

（3）寫出步驟(Ⅲ)中Fe(OH)3與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】光刻膠（I）是半導(dǎo)體制造的一種重要材料，其中一種合成路線如下，完成下列填空。

已知：

（1）A的電子式_____________，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________；

（2）C→D反應(yīng)的試劑和條件為_____________，F→G的反應(yīng)類型_____________；

（3）D+H→I的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________________________；

（4）H的芳香類同分異構(gòu)體中，可以發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)的有_________種；

（5）是重要的工業(yè)加工助劑，寫出以乙烯和乙醛為原料制備的合成路線。（其它無(wú)機(jī)試劑任選），（合成路線常用的表達(dá)方式為：AB目標(biāo)產(chǎn)物）___________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于密閉容器中的可逆反應(yīng)：N2（g）+3H2（g） 2NH3（g），400℃，30MPa下n（NH3）和n（H2）隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖所示．下列敘述正確的是

A. a點(diǎn)的正反應(yīng)速率比b點(diǎn)的大B. c點(diǎn)處反應(yīng)達(dá)到平衡

C. d點(diǎn)和e點(diǎn)處n（N2）不相等D. d點(diǎn)3v正（H2）= v逆（N2）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，在一密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：2E（g）F（g）+xG（g） △H<0若起始時(shí)E的濃度為amol·L-1，F、G的濃度均為0，達(dá)到平衡時(shí)E的濃度為0.5amol·L-1。若起始時(shí)E的濃度為2amol·L-1，F、G的濃度均為0，達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 升高溫度時(shí)，正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

B. 若x=1，容器的容積保持不變，則新平衡下E的體積分?jǐn)?shù)為50%

C. 若x=2，容器的容積保持不變，則新平衡下F的平衡濃度大于0.5amol·L-1

D. 若x=2，容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變，則新平衡下E的物質(zhì)的量為amol

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