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有機化學反應因反應條件不同,可生成不同的有機產品.例如:

(一) 苯的同系物與鹵素單質混合,在光照條件下,側鏈上的氫原子被鹵素原子取代;在催化劑的作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.
(二)工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結構簡式為的物質,該物質是一種香料.
請根據上述路線,回答下列問題:
(1)A的結構簡式可能為______.
(2)反應③、⑤的反應類型分別為______、______.
(3)反應④的化學方程式為(有機物寫結構簡式,并注明反應條件):______.
(4)這種香料具有多種同分異構體,其中某種物質有下列性質:①該物質的水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.寫出符合上述兩條件的物質可能的結構簡式.(只寫兩種)______.
【答案】分析:在光照條件下可與氯氣發(fā)生取代反應生成,B能發(fā)生加成反應,則A應發(fā)生消去反應,B為,根據產物可知D為,則C為,以此解答該題.
解答:解:在光照條件下可與氯氣發(fā)生取代反應生成,B能發(fā)生加成反應,則A應發(fā)生消去反應,B為,根據產物可知D為,則C為,
(1)由以上分析可知A為
故答案為:;
(2)反應③為A發(fā)生消去反應生成,⑤為發(fā)生取代反應生成,
故答案為:消去反應、取代反應;
(3)由題給信息可知反應④的化學方程式為
故答案為:;
(4)①該物質的水溶液遇FeCl3溶液呈紫色,說明含有酚羥基,
  ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種,則苯環(huán)上有2個取代基,且位于對位位置,可能為,
故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷,題目難度中等,本題注意可用正逆推結合的方法推斷,答題時注意把握題給信息,為解答該題的關鍵,注意同分異構體的判斷.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學反應因反應條件不同,可生成不同的有機產品.例如:
(1)
(2)苯的同系物與鹵素單質混合,若在光照條件下,側鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.
工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結構簡式為的物質,該物質是一種香料.

請根據上述路線,回答下列問題:(1)A的結構簡式可能為
、

(2)反應①、③、⑤的反應類型分別為
加成反應
加成反應
消去反應
消去反應
、
取代反應(或水解反應)
取代反應(或水解反應)

(3)反應③、④的化學方程式為(有機物寫結構簡式,并注明反應條件):
,(寫其中一種情況即可)

(4)工業(yè)生產中,中間產物A須經反應③④⑤得D,而不采取直接轉化為D的方法,其原因是
的水解產物不能經氧化反應⑥而得到產品(或A中的水解產物中的-OH不在鏈端,不能氧化成-CHO)
的水解產物不能經氧化反應⑥而得到產品(或A中的水解產物中的-OH不在鏈端,不能氧化成-CHO)

(5)這種香料具有多種同分異構體,其中某些物質有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.寫出符合上述條件的物質可能的結構簡式(只寫兩種):

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學反應因反應條件不同,可生成不同的有機產品.例如:

工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結構簡式為的物質,該物質是一種香料.

請根據上述路線,回答下列問題:
(1)A的結構簡式可能為

(2)反應①、③、⑤的反應類型分別為
加成反應
加成反應
消去反應
消去反應
、
取代反應
取代反應

(3)反應④的化學方程式為(有機物寫結構簡式,并注明反應條件):

(4)工業(yè)生產中,中間產物A須經反應③④⑤得D,而不采取直接轉化為D的方法,其原因是
②③
②③

①A不能直接轉化為D ②中間產物A的結構不確定 ③若直接轉化為D則D的純度較低.
(5)這種香料具有多種同分異構體,其中某些物質有下列特征:
①其水溶液遇FeCl3溶液呈色,
②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.
寫出符合上述條件的物質可能的三種結構簡式:

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學反應因反應條件不同,可生成不同的有機產品.例如:苯的同系物與鹵素單質混合,若在光照條件下,側鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.不對稱烯烴與鹵化氫發(fā)生加成反應時,通常遵循馬氏規(guī)則;但在H2O2存在條件下,發(fā)生反馬氏規(guī)則的加成反應.
工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結構簡式為 的物質,該物質是一種香料.

請根據上述路線,回答下列問題:
(1)A的結構簡式可能為

(2)反應②、⑤的反應類型分別為
取代反應
取代反應
、
取代(或水解反應)
取代(或水解反應)

(3)反應③、⑥的化學方程式為(有機物寫結構簡式,并注明反應條件):
,(寫其中一種情況即可)

(4)工業(yè)生產中,中間產物A須經反應③④⑤得D,而不采取直接轉化為D的方法,其原因是
的水解產物不能經氧化反應⑥得到產品
的水解產物不能經氧化反應⑥得到產品

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2008?揭陽二模)有機化學反應因反應條件不同,可生成不同的有機產品.例如:
苯的同系物與鹵素單質混合,若在光照條件下,側鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結構簡式為 的物質,該物質是一種香料.

請根據上述路線,回答下列問題:
(1)A的結構簡式可能為

(2)反應①、③、⑤的反應類型分別為
加成反應
加成反應
、
消去反應
消去反應
取代反應或水解反應
取代反應或水解反應

(3)反應④的化學方程式為(有機物寫結構簡式,并注明反應條件):

(4)工業(yè)生產中,中間產物A須經反應③④⑤得D,而不采取直接轉化為D的方法,其原因是
中間產物A的結構不確定,若直接由A轉化為D會有大量副產物生成,
中間產物A的結構不確定,若直接由A轉化為D會有大量副產物生成,

(5)這種香料具有多種同分異構體,其中某些物質有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.寫出符合上述條件的物質可能的結構簡式(只寫兩種):
、

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機化學反應因反應條件不同,可生成不同的有機產品.例如:
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(2)苯的同系物與鹵素單質混合,若在光照條件下,側鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.
工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結構簡式為精英家教網的物質,該物質是一種香料.
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請根據上述路線,回答下列問題:
(1)A的結構簡式可能為
 

(2)反應①、③、⑤的反應類型分別為
 
 
、
 

(3)反應④的化學方程式為(有機物寫結構簡式,并注明反應條件):
 

(4)工業(yè)生產中,中間產物A須經反應③④⑤得D,而不采取直接轉化為D的方法,其原因是
 


(5)這種香料具有多種同分異構體,其中某些物質有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.寫出符合上述條件的物質可能的結構簡式(只寫兩種):
 

(6)最后合成的產物精英家教網中是否含有手性
 
碳原子(填“有”或“沒有”),是否存在對映異構體
 
(填“存在”或“不存在”)

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